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사고도구어(6)

Total questions: 10

Worksheet time: 3mins

Name
Class
Date
1.

ㅇㅎ

다른 종류의 것이 녹아서 서로 구별이 없게 하나로 합하여지거나 그렇게 만듦. 또는 그런


그는 세계 여러 나라를 여행하며 나라 간의 문화를 (a)   하기 위해 노력했다.

2.

ㅇㄹ

쓰고 있는 예. 또는 용법의 보기


이 낱말을 쉽게 설명하기 위해 일상적으로 쓰이는 표현에 맞게 (a)   를 만들어 보자.

3.

ㅇㅅ

어떤 사물이 다른 사물과의 관계 속에서 가지는 위치나 상태


월드컵 4강 진출로 우리나라의 (a)   이 올라갔다.

4.

ㅇㄹ

사물이나 일이 생겨남. 또는 그 사물이나 일이 생겨난 바.


씨름의 (a)   를 살펴보면 고대 한반돆까지 거슬러 올라간다.

5.

ㅇㄱ

관계나 관련이 있음.


경찰은 (a)   기관의 협조를 얻어 수사를 진행하였다.

6.

ㅇㅎ

수, 양, 공간, 시간 따위에 일정한 한도나 한계가 있음.


석유는 (a)   성이 있기 때문에 대체할 수 있는 에너지원에 대한 연구를 해야한다.

7.

ㅇㄱ

지위나 계층 따위의 등급


조선시대에는 (a)   질서를 엄격하게 지켰다.

8.

ㅇㅇ

어떤 사실이나 행위 따위가 갖는 중요성이나 가치


학급 회의는 우리 반 친구들의 화합을 이끌어냈다는 점에서 매우 (a)   가 있었어.

9.

ㅇㅂ

어떤 일을 당장 처리하지 아니하고 나중으로 미루어 둠.


임금 인상에 대해 (a)   적인 태도를 보였다.

10.

ㅇㅇㅁ

의미가 있음.


그 강연 주제는 나에게 매우 (a)   한 것이었다.