wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Asesmen bab 3 Pai kelas 5

Total questions: 10

Worksheet time: 2mins

Name
Class
Date
1.

indonesia mempunyai bermacam suku dan budaya , maka kita harus . . .

a)
Menghargai dan melestarikan keberagaman suku dan budaya.
b)
Menolak keragaman dan memilih satu suku saja.
c)
Mengabaikan perbedaan suku dan budaya.
d)
Menyebarkan budaya asing tanpa seleksi.
2.

Saling menghormati dan menghargai dalam Islam disebut . . .

a)

Tawadhu

b)

Tasamuh

c)

Tawakkal

d)

Taqwa

3.

contoh sikap perilaku menghargai antar perbedaan ras dan budaya adalah . .

a)

bersedia menolong sesama

b)

berteman tanpa membedakan agama

c)

memilih teman yang seagama

d)

tidak peduli

4.

apabila ada teman yang mengajar beribadah ditempat yang beda agama maka kita . . .

a)
Mendorong teman untuk mengikuti ajaran kita.
b)
Menghormati perbedaan dan tidak memaksakan ajaran.
c)
Mengabaikan perbedaan dan berdebat.
d)
Memaksa teman untuk beribadah sesuai agama kita.
5.

Mampu menerima keputusan secara Ikhlas adalah contoh sikap . . .

a)

menghargai keyakinan orang lain

b)

menghargai pendapat orang lain

c)

menghargai perbedaan suku

d)

menerima perbedaan

6.

seorang muslim diajarkan untuk saling menghargai, salah satu tujuannya adalah . . .

a)

untuk kesenangan hati

b)

sarana mencari pelampiasan

c)

menghargai keanekaragaman

d)

menjadi peribadi yang senang dipuji

7.

manusia memiliki keragaman dan perbedaan yang dapat dijadikan sebagai langkah untuk . . . .

a)

membuat kerusuhan

b)

memperkuat persaudaraan

c)

memudahkan golongan tertentu

d)
menciptakan ketidakadilan sosial
8.

gambar menghargai budaya adalah

a)

b)

c)

d)

9.

Bolehkah ikut beribadah ditempat ibadah yang beda keyakinan . . .

a)
Hanya boleh jika diajak oleh pemimpin agama.
b)
Boleh, tetapi hanya untuk tujuan wisata.
c)
Boleh, asalkan dengan niat menghormati dan memahami perbedaan keyakinan.
d)
Tidak boleh sama sekali.
10.

Umat manusia utusan Allah Swt yang memimpin bumi disebut . . .

a)

Raja

b)

presiden

c)

Khalifah

d)

Nabi