wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Koolivägivald ja selle ennetamine

Total questions: 15

Worksheet time: 23mins

Name
Class
Date
1.

Mis on koolivägivald?

a)

Koolivägivald on positiivne käitumine koolis.

b)

Koolivägivald on õpetajate ja õpilaste vahelise koostöö vorm.

c)

Koolivägivald on kooli spordivõistluste osa.

d)

Koolivägivald on vägivallateod, mis toimuvad koolis.

2.

Millised on koolivägivalla vormid?

a)

Füüsiline vägivald, psühholoogiline vägivald, kiusamine, sotsiaalne isolatsioon, küberkiusamine.

b)

Kunstilised väljendused

c)

Sportlik konkurents

d)

Akadeemiline edu

3.

Kuidas saab koolivägivalda ennetada?

a)

Koolivägivalla ennetamiseks on oluline ignoreerida probleeme.

b)

Koolivägivalla ennetamiseks tuleks keelata kõik suhtlemisvormid.

c)

Koolivägivalla ennetamiseks on oluline luua turvaline keskkond ja edendada avatud suhtlemist.

d)

Koolivägivalla ennetamiseks on parim lahendus rangete karistuste kehtestamine.

4.

Miks on oluline rääkida koolivägivallast?

a)

Oluline on rääkida koolivägivallast, et ennetada seda ja luua turvaline koolikeskkond.

b)

Koolivägivallast rääkimine on ajaraiskamine.

c)

Rääkida koolivägivallast ei muuda midagi.

d)

Koolivägivald ei ole probleem, millest rääkida.

5.

Kuidas peaksid õpilased reageerima, kui nad näevad koolivägivalda?

a)

Ignore olukorda ja mine edasi.

b)

Räägi oma sõpradele, aga ära teavita kedagi.

c)

Oota, kuni olukord ise laheneb.

d)

Teavita õpetajat või kooli töötajat ja vajadusel kutsu politsei.

6.

Millised on koolivägivalla tagajärjed ohvritele?

a)

Füüsilised, emotsionaalsed ja sotsiaalsed tagajärjed.

b)

Sotsiaalsed ja majanduslikud tagajärjed.

c)

Psühholoogilised ja füüsilised eelised.

d)

Ainult emotsionaalsed tagajärjed.

7.

Kuidas saavad õpetajad aidata ennetada koolivägivalda?

a)

Õpetajad saavad aidata ennetada koolivägivalda, luues turvalise ja toetava keskkonna.

b)

Õpetajad saavad aidata, keelates kõik suhtlemise vormid.

c)

Õpetajad peaksid ignoreerima õpilaste probleeme.

d)

Õpetajad peaksid keskenduma ainult akadeemilistele tulemustele.

8.

Mida peaksid vanemad teadma koolivägivallast?

a)

Koolivägivald ei mõjuta lapsi üldse.

b)

Vanemad ei pea kooli poliitikaid teadma.

c)

Vanemad peaksid olema teadlikud koolivägivalla mõjudest, suhtlema lastega ja teadma kooli poliitikaid.

d)

Lapsed peaksid ise koolivägivallast rääkima ainult õpetajatele.

9.

Kuidas saab kool luua turvalise keskkonna?

a)

Kool peab looma selged käitumisreeglid ja pakkuma turvameetmeid.

b)

Kool peab ignoreerima õpilaste muresid.

c)

Kool peab vähendama õpilaste arvu.

d)

Kool peab keskenduma ainult akadeemilistele saavutustele.

10.

Millised on märgid, et keegi võib olla koolivägivalla ohver?

a)

Muutused käitumises, sotsiaalne isolatsioon, madal enesehinnang, sagedased vigastused, hirm kooli ees.

b)

Sagedased head hinded, aktiivne osalemine spordis, suurenenud sõpruskond

11.

Kuidas saavad õpilased üksteist toetada?

a)

Õpilased saavad üksteist toetada, vältides koostööd.

b)

Õpilased saavad üksteist toetada, ignoreerides teisi.

c)

Õpilased saavad üksteist toetada, jagades ainult oma isiklikke asju.

d)

Õpilased saavad üksteist toetada, jagades teadmisi ja pakkudes abi.

12.

Miks on sõprus oluline koolikeskkonnas?

a)

Sõprus on oluline, kuna see toetab koostööd ja emotsionaalset arengut.

b)

Sõprus ei mõjuta koolikeskkonda üldse.

c)

Sõprus on tähtis vaid spordivõistlustel osalemiseks.

d)

Sõprus on oluline ainult akadeemilise edu saavutamiseks.

13.

Kuidas saab kooli juhtkond reageerida koolivägivalla juhtumitele?

a)

Kooli juhtkond peaks ignoreerima juhtumeid ja lootma, et need ise lahenevad.

b)

Kooli juhtkond peab uurima juhtumeid, toetama ohvreid ja rakendama ennetusmeetmeid.

c)

Kooli juhtkond peab karistama kõiki õpilasi, et vältida tulevasi juhtumeid.

d)

Kooli juhtkond peaks korraldama ainult meelelahutusüritusi, et probleemidest kõrvale hiilida.

14.

Millised organisatsioonid pakuvad abi koolivägivalla korral?

a)

Kohalikud omavalitsused

b)

Koolid, sotsiaalteenused, noorteorganisatsioonid, politsei, mittetulundusühingud.

c)

Töötukassa

d)

Spordiklubid

15.

Kuidas mõjutab koolivägivald õpilaste õpitulemusi?

a)

Koolivägivald mõjutab õpilaste õpitulemusi negatiivselt.

b)

Koolivägivald suurendab õpilaste motivatsiooni.

c)

Koolivägivald ei mõjuta õpilaste õpitulemusi.

d)

Koolivägivald parandab õpilaste õpitulemusi.