wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Media Pembelajaran Bahasa Indonesia

Total questions: 14

Worksheet time: 7mins

Name
Class
Date
1.

Bacalah teks berikut ! Pada hari Minggu, Rita mengunjungi pasar malam yang diadakan di lapangan desa tempat tinggalnya. Ia ditemani ayah, ibu, dan adiknya. Begitu tiba, matanya berbinar melihat lampu-lampu berwarna-warni yang bersinar terang. Ia mendengar suara tawa anak-anak yang sedang bermain dan mencium aroma manis dari permen kapas yang dijual di kios-kios. Dengan penuh semangat, Rita mengajak ibunya dan adiknya naik komidi putar yang berputar pelan. Setelah itu, ia mencoba permainan lempar gelang dan berhasil memenangkan boneka kecil. Malam itu, Rita sangat bahagia. Tokoh utama dalam cerita di atas adalah ....

a)

Rita

b)

ayah

c)

ibu

d)

adik Rita

2.

Berikut ini yang bukan termasuk unsur intrinsik cerita adalah ....

a)

latar

b)

tokoh

c)

tema

d)

pengarang

3.

Urutan peristiwa atau kejadian yang terjadi dalam cerita disebut ....

a)

latar

b)

téma

c)

alur

d)

konflik

4.

Apa yang dimiliki Indonesia sebagai media diplomasi lunak ke masyarakat dunia?

a)

Indonesia memiliki kebudayaan yang dapat dijadikan media diplomasi lunak.

b)

generasi muda mempelajari dan mengenal budaya Indonesia.

c)

Indonesia hanya mengadopsi kebudayaan dari negara lain.

d)

Kegiatan diplomasi yang dilakukan oleh diplomat hingga kepala negara

5.

Bagaimana kerjasama pemerintah dan masyarakat agar budaya serta keunikan Indonesia dapat dikenal warga dunia?

a)

Indonesia memiliki kebudayaan yang beragam untuk dilestarikan

b)

Melalui kemampuan untuk memihak pihak lain yang disebut soft power.

c)

Pemerintah dan masyarakat bekerjasama untuk mengenalkan budaya Indonesia kepada warga negara

d)

Melalui promosi budaya antarnegara.

6.

Apa yang dapat dilakukan generasi muda untuk mendukung tercapainya diplomasi lunak lewat seni dan budaya?

a)

Generasi muda mempelajari dan mengenal budaya Indonesia.

b)

Pemerintah dan masyarakat bekerjasama untuk mengenalkan budata Indonesia kepada warga dunia

c)

Indonesia memiliki kebudayaan yang dapat dijadikan media diplomasi lunak

d)

Generasi muda mempelajari budaya negara lain.

7.

Setujukah kamu bahwa paduan suara digemari oleh generasi milenial Indonesia? Apakah kamu juga tertarik dengan paduan suara?

a)

tidak setuju, karena paduan suara merupakan budaya kuno

b)

setuju, banyak generasi milenial yang mengikuti paduan suara di sekolah atau kampusnya.

c)

setuju, karena paduan suara mempelajari lagu barat

d)

tidak setuju, karena paduan suara budaya yang kurang populer.

8.

Soft Diplomacy atau yang sering disebut dengan ....

a)

Diplomasi Keras

b)

Diplomasi Lunak

c)

Diplomasi Indonesia

d)

Diplomat

9.

Di Palembang terdapat..... kategori potensi sumber daya budaya tak benda yang dapat dilindungi oleh sistem Hukum Kekayaan Intelektual.

a)

dua

b)

empat

c)

lima

d)

enam

10.

Soft diplomacy atau diplomasi lunak menjadi bagian penting dalam......

a)

hubungan internasional

b)

nasionalisme

c)

hubungan nasionalisme

d)

internasionalistik

11.

DIplomasi adalah praktik untuk menjalin relasi dengan pihak lain atau sebuah negara melalui kerjasama dialog dan......

a)

negosiasi

b)

apresiasi

c)

diskusi

d)

apresiasi budaya

12.

Nyanyian rakyat adalah salah satu genre atau folkfor yang terdiri atas kata- kata atau lagu sebagai bahan diplomasi dalam bidang.....

a)

seni budaya

b)

turisme

c)

senjata tradisional

d)

rumah tradisional

13.

Arti kata vokalis adalah ....

a)

orang yang memiliki peran utama dalam menyanyikan lagu

b)

orang yang memegang alat musik gitar

c)

orang yang memegang alat musik piano

d)

orang yang memegang alat musik drum

14.

Arti generasi milenial menurut KBBI adalah.....

a)

Milenial adalah era 80an

b)

Milenial adalah generasi yang hidup di zaman yang sedang berubah dari konvensional menjadi modern

c)

Generasi tahun 2000an

d)

Generasi milenium yang lahir di tahun 2000an