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SFJH_11301_H_8_T1

Total questions: 25

Worksheet time: 25mins

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1.

同學們在課堂後討論商與西周的封建,並將討論的結論條列出來。請問:下列敘述何者正確?甲、商朝的封建是分封既有勢力;乙、商王能夠隨意指揮受封勢力;丙、周朝的封建是分封親戚與友邦;丁、周王利用宗法血緣強化對諸侯的統治

a)

甲乙丙

b)

甲乙丁

c)

甲丙丁

d)

乙丙丁

2.

東周相對於西周,是一個劇烈動盪的時代,政治、經濟、社會、文化各方面都有所變動。請問:關於東周時代的變化,下列配對何者正確?

a)

政治:郡縣制度崩解

b)

社會:貴族沒落,平民崛起

c)

政治:王室強化對諸侯的統治

d)

社會:知識被貴族壟斷

3.

右圖為中國歷史上某種官方文件的內容,根據圖中內容判斷,當時政府製作此官方文件的主要目的最可能為下列何者?

a)

配合科舉選拔人才,促進社會的流動

b)

掌握人力作為徵集賦稅和勞役的依據

c)

推行封建制度並保障貴族世襲的權力

d)

根據儒家思想,實施以仁為政的措施

4.

右圖為書法字體中的小篆,其為某一時代通行全國的字體,對中國各地的文化交流有重要影響。請

問:關於此字體形成的背景與影響,下列敘述何者正確?

a)

由漢武帝大力推行

b)

此為中國首度出現的統一文字

c)

此文字是為確立封建體制而施行

d)

造成世族社會的出現

5.

秦 漢兩朝對中國歷史影響深遠,關於兩者在文教制度上的敘述,下列何者正確?

a)

兩者都推廣儒學

b)

前者統一了混亂的文字系統

c)

前者促成推舉

孝廉的選才措施

d)

後者促進科舉制度的興起

6.

漢代大儒韋賢因為精通儒家經典,擔任高官,其子孫也身居要職。因此,當地盛行一句話:「與其留給子孫滿筐的黃金,不如教他們學好一部經書。」請問:這說明了下列何種現象? 

a)

禮樂宗法的衰敗

b)

漢初任官沿襲秦制

c)

世家大族的形成

d)

科舉制度的盛行

7.

小惠在筆記上畫了一幅關係圖,其中「?」是筆記的主題,如右圖所示。根據內容判斷,此主題應是下列何者?

a)

封建社會的形成

b)

中央集權的奠基

c)

科舉制度的建立

d)

九品官人之法的實施

8.

資料一與何種選才辦法的推行有關?

a)

貴族世襲制

b)

推舉孝廉

c)

九品官人之法

d)

科舉制度

9.

關於資料一至資料二所反映的社會變遷,下列敘述何者正確?

a)

封建體制逐步推行

b)

貴族制度逐漸確立

c)

世家大族日益興盛

d)

社會階層流動增加

10.

資料一的內容,是指下列哪種措施?

a)

封建體制

b)

郡縣體制

c)

推舉孝廉

d)

科舉制度

11.

資料二的內容,反映何種情況?

a)

階層嚴明

b)

經學取士

c)

中央集權

d)

平民崛起

12.

資料三與資料四,大臣分別向秦始皇提出何種統治體制的建言?

a)

封建體制、封建體制

b)

封建體制、郡縣體制

c)

郡縣體制、封建體制

d)

郡縣體制、郡縣體制

13.

根據所學判斷,秦始皇最後採取了哪項的建議?

a)

分封諸皇子管理

b)

由中央派官員治理

c)

放任各地自行管理

d)

皇帝四處出巡管理

14.

中國某電視臺舉辦旅遊路線設計比賽,其中有一路線的行程安排如右圖所示。若要寫出呈現該路線特色的介紹詞句,下列何者最合適?

a)

走近黃河源頭,探訪生命禁區

b)

重走絲綢之路,再現大漠風光

c)

豪情塞上威風鼓,黃土高原信天游

d)

甘甜瓜果齒留香,維族姑娘裙飛揚

15.

右圖呈現某一時期中外交流概況,下列何者符合該時期的往來情形?

a)

雙方以爭奪作為交易的手段

b)

儒學研究隨著商人傳入中國

c)

西方出口稻米、鴉片等作物

d)

中國以絲綢為主要輸出商品

16.

王老師上課時提到:「這個時期的政權基本上是南北對峙,北方是胡人政權重複併吞與分裂的紛亂局面,不少北方人民為逃避戰亂而南遷。南方的執政者配合南遷人士所帶來的技術與人力,促成南北兩地的交流,也讓南方經濟日漸繁榮。」請問:上述內容是指下列哪個時期?

a)

西周時期

b)

東周時期

c)

秦 漢時期

d)

魏 晉 南北朝時期

17.

右圖是玉潔參觀「歷代中國婦女生活文物展」時,在某朝代的展示區內所看到的文物簡介。依內容判斷,此朝代最可能是下列何者?

a)

商 周

b)

秦代

c)

漢代

d)

唐代

18.

右圖是某一時期亞洲三個國家交流的情形,根據內容判斷,此時期的交流對當時日本造成了何種影響?

a)

積極吸收中國文化

b)

天皇大權旁落

c)

日本成為強國

d)

斷絕與各國往來

19.

在唐代的文學作品中,常可見到時人的生活中所受到周邊民族的影響。例如:白居易的時世妝提到:「圓鬟無鬢堆髻樣,斜紅不暈赭面狀」,其中的「赭面」,為吐蕃習俗,意指以紅顏料塗面,反映出漢 藏的交流互動下所受到的影響。請問:這樣的影響,可能是下列何者所造成?

a)

怛羅斯之役中,吐蕃大敗,開始派遣留學生前往唐帝國留學

b)

為聯絡周遭民族夾擊東突厥,唐帝國交好吐蕃,打通絲路

c)

吐蕃占領唐帝國首都長安

d)

為籠絡吐蕃,唐帝國以文成公主和親

20.

清代小說鏡花緣是以唐代為故事背景,第十回:「不多幾日,到了『君子國』,將船泊岸。林之洋上去賣貨。唐敖因素聞『君子國』好讓不爭,想來必是禮樂之邦。」請問:「君子國」,最有可能是下列何者?

a)

天竺

b)

日本

c)

新羅

d)

越南

21.

以上兩首唐詩呈現的「胡漢關係」為何?

a)

互相仇恨

b)

胡 漢有別

c)

形同陌路

d)

胡 漢融合

22.

以上唐詩中提及「胡姬」、「胡音」、「胡騎」、「胡妝」,其中「胡」最可能指下列哪一民族?

a)

匈奴人

b)

大食人

c)

西域人

d)

日本人

23.

文中的胡族「甲」為下列哪一民族?

a)

匈奴

b)

鮮卑

c)

突厥

d)

吐蕃

24.

文中的胡族「乙」為下列哪一民族?

a)

匈奴

b)

鮮卑

c)

突厥

d)

吐蕃

25.

文中所提及的「草原民族」應包含下列哪些民族?

甲、匈奴;乙、吐蕃;丙、突厥;丁、鮮卑

a)

甲乙丙

b)

甲乙丁

c)

甲丙丁

d)

乙丙丁