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Cidadania e Ética na Escola

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

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1.

Quais são os direitos básicos dos estudantes na escola?

a)

Direito a férias prolongadas

b)

Direito a escolher professores

c)

Direito a não fazer provas

d)

Direito à educação, respeito, liberdade de expressão, participação, proteção contra discriminação, acesso a recursos.

2.

Qual é um dos deveres dos alunos em relação aos professores?

a)

Ignorar os professores.

b)

Falar mal dos professores.

c)

Respeitar os professores.

d)

Chegar atrasado às aulas.

3.

Como a ética pode ser aplicada nas relações entre colegas?

a)

A ética é irrelevante em ambientes de trabalho.

b)

A ética pode ser aplicada nas relações entre colegas promovendo respeito, honestidade e colaboração.

c)

A ética deve ser ignorada nas relações entre colegas.

d)

A ética pode ser aplicada apenas em relações familiares.

4.

O que significa cidadania ativa no contexto escolar?

a)

Cidadania ativa é a prática de atividades esportivas na escola.

b)

Cidadania ativa refere-se apenas ao desempenho acadêmico dos alunos.

c)

Cidadania ativa é a participação dos alunos em ações que promovem a consciência social e o engajamento cívico.

d)

Cidadania ativa é a ausência de participação dos alunos em atividades escolares.

5.

Por que é importante respeitar a diversidade na escola?

a)

É importante respeitar a diversidade na escola para promover inclusão, respeito e aprendizado enriquecedor.

b)

Respeitar a diversidade é desnecessário na educação.

c)

A diversidade deve ser ignorada para evitar conflitos.

d)

A diversidade só atrapalha o aprendizado dos alunos.

6.

Quais são as consequências de não respeitar os direitos dos colegas?

a)

Aumento da produtividade

b)

Melhoria nas relações pessoais

c)

Reconhecimento e recompensas imediatas

d)

Consequências incluem ambiente hostil, conflitos, desmotivação e possíveis ações legais.

7.

Como os alunos podem participar ativamente na melhoria da escola?

a)

Os alunos devem apenas ouvir as sugestões dos professores.

b)

Os alunos podem participar ativamente na melhoria da escola através de sugestões, comitês, eventos, pesquisas e voluntariado.

c)

A participação dos alunos é restrita a eventos esportivos.

d)

Os alunos não têm voz nas decisões da escola.

8.

Qual é a importância da comunicação respeitosa entre os estudantes?

a)

A comunicação respeitosa é importante para promover um ambiente de aprendizado positivo e colaborativo.

b)

A comunicação respeitosa pode causar conflitos entre os estudantes.

c)

A comunicação respeitosa é apenas uma formalidade sem impacto real.

d)

A comunicação respeitosa é irrelevante para o aprendizado.

9.

De que forma a ética influencia a convivência escolar?

a)

A ética promove um ambiente de respeito e colaboração na convivência escolar.

b)

A ética promove a indisciplina e o desrespeito nas relações escolares.

c)

A ética não tem impacto na convivência escolar.

d)

A ética gera competição e desconfiança entre os alunos.

10.

Como a promoção da diversidade contribui para um ambiente escolar saudável?

a)

A promoção da diversidade diminui a qualidade do ensino.

b)

A diversidade não tem impacto no ambiente escolar.

c)

A diversidade causa conflitos entre os alunos.

d)

A promoção da diversidade contribui para um ambiente escolar saudável ao fomentar inclusão, respeito e empatia entre os alunos.