Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

1. KERAGAMAN BUDAYA INDONESIA

Total questions: 80

Worksheet time: 56mins

Name
Class
Date
1.

Pakaian adat tersebut berasal dari Provinsi ....

a)

Jawa Barat

b)

Bali

c)

NTB

d)

Jawa Tengah

2.

Berikut ini yang merupakan rumah adat Sumatera Barat adalah....

a)
b)
c)
d)
3.

Alat musik sasando berasal dari . . . .

a)

NTB

b)

Bali

c)

NTT

d)

Papua

4.

Lir Ilir merupakan lagu daerah dari Provinsi . . . .

a)

Jawa Barat

b)

Banten

c)

Jawa Tengah

d)

Jawa Timur

5.

Suku Batak, Toba, Nias, dan Mandailing termasuk suku bangsa daerah mana?

a)

Sumatera Utara

b)

Jambi

c)

Banda Aceh

d)

Jawa Timur

6.

Jawa Barat dan DKI Jakarta memiliki bahasa daerah?

a)

Batak dan Sunda

b)

Betawi dan Sunda

c)

Sunda dan Jawa

d)

Sunda dan Betawi

7.

pakaian adat daerah Bali bernama . . . .

a)

Baju Inong

b)

Busana Agung

c)

Baju Kurung

d)

Kebaya

8.

 

Yang merupakan senjata tradisional Jawa Timur adalah . . . .

a)

Golok

b)

Mandau

c)

Clurit

d)

Keris

9.

Selain multi etnik, bahasa, dan budaya, masyarakat Indonesia juga terdiri atas keberagaman religi. berikut agama yang diakui sebagai agama resmi oleh Indonesia....

a)

Islam, Katolik, Kristen Protestan, Hindu, Paganisme, dan Buddha

b)

Islam, Katolik, Kristen Protestan, Hindu, Buddha, dan Konghucu

c)

Islam, Animisme, Katolik, HIndu, Buddha, dan Konghucu

d)

Islam, Kristen, Buddha, Dinamisme, Konghucu, dan HIndu

10.

Berikut ini bukan suku bangsa di Pulau Jawa adalah....

a)

Minang

b)

Sunda

c)

Betawi

d)

Jawa

11.

 

Salah satu keragaman bangsa Indonesia adalah . . . .

a)

Pemerintahan pusat

b)

Tanah air

c)

Suku bangsa

d)

Bahasa persatuan

12.

Yang tidak termasuk bentuk keragaman sosial budaya adalah . . . .

a)

Keragaman suku

b)

Keragaman adat istiadat

c)

Keragaman bahasa

d)

Keragaman sumber daya alam

13.

Pembakaran mayat di Bali dinamakan . . . .

a)

Duk der

b)

Ngaben

c)

Ruwatan

d)

Grebeg Suro

14.

Kitab Suci Agama budha adalah . . . .

a)

Al Qurán

b)

Injil

c)

Tripitaka

d)

Weda

15.

Tanduk Majeng, Rek Ayo Rek, dan Keraban Sape merupakan lagu daerah . . . .

a)

Jawa Timur

b)

Jawa Barat

c)

Jawa Tengah

d)

Banten

16.

Rencong merupakan senjata tradisional daerah . . . .

a)

Surabaya

b)

Aceh

c)

Bali

d)

Maluku

17.

Gigi runcing merupakan tradisi dari suku . . . .

a)

Sunda

b)

Batak

c)

Jawa

d)

Mentawai

18.

Tradisi berupa adu ketangkasan menggunakan kuda dan lembing dinamakan . . . .

a)

Tatung

b)

Pasola

c)

Seba

d)

Ma'nene

19.

Kolintang merupakan alat musik tradisional berasal dari . . . .

a)

Sulawesi Barat

b)

Gorontalo

c)

Sulawesi Tengah

d)

Sulawesi Utara

20.

Baju Bodo merupakan pakaian adat dari . . . .

a)

Gorontalo

b)

Sulawesi Selatan

c)

Papua Barat

d)

Kalimantan Timur

21.

Tari Piring berasal dari Provinsi ....

a)

Sumatera Utara

b)

Sumatera Barat

c)

Sumatera Selatan

d)

Jambi

22.

Suku yang mendiami pulau jawa adalah ....

a)

Suku Batak

b)

Suku Tengger

c)

Suku Dayak

d)

Suku Minang

23.

Grebeg Ramadhan merupakan adat istiadat yang berasal dari daerah ....

a)

Solo

b)

Bandung

c)

Jakarta

d)

Surabaya

24.

Rumah adat Tongkonan dari daerah ....

a)

Sulawesi Selatan

b)

Bali

c)

Kalimantan Timur

d)

Papua

25.

Tarian Kipas Pakarena berasal dari daerah ....

a)

Jawa Timur

b)

Bali

c)

Sumatera Barat

d)

Sulawesi Selatan

26.

Rumah adat Papua adalah ....

a)

Rumah Gadang

b)

Rumah Joglo

c)

Gapura Candi Bentar

d)

Rumah Honai

27.

Angklung adalah alat musik tradisional dari daerah ....

a)

Jawa Timur

b)

Jawa Barat

c)

Jawa Tengah

d)

Yogyakarta

28.

Clurit adalah senjata khas dari daerah ....

a)

Jakarta

b)

Jawa Barat

c)

Jawa Timur

d)

Jawa Tengah

29.

Ampar-ampar pisang adalah lagu daerah yang berasal dari ....

a)

Kalimantan Selatan

b)

Jawa Timur

c)

DKI Jakarta

d)

Sumatera Barat

30.

Upacara pembakaran mayat di Bali disebut dengan ....

a)

Festival Mane'e

b)

Grebeg Maulud

c)

Ngaben

d)

Galungan

31.

Hasil karya manusia dalam usahanya mempertahankan hidup, mengembangkan keturunan, dan meningkatkan taraf kesejahteraan dengan segala sumber-sumber alam yang ada disekitarnya, disebut . . .

a)

Atraksi

b)

Budaya

c)

Kearifan Lokal

d)

Interaksi Budaya

e)

Budaya Lokal

32.

Unsur budaya berikut ini yang bukan merupakan perwujudan sifat khas kebudayaan nasional , ialah . . .

a)

Bahasa

b)

Pakaian

c)

Alat pertanian

d)

Upacara adat

e)

kesenian

33.

Pulau Bali mempunyai beberapa gunung api sehingga tanahnya relatif subur. Tanah vulkanis yang subur ideal untuk budidaya padi. Budi daya tanaman padi membutuhkan proses pengairan yang baik. Oleh karena itu, masyarakat Bali mempunyai tata letak pengairan yang disebut subak.


Kebudayaan tersebut dipengaruhi oleh faktor geografis berupa . . .

a)

ketersediaan air rendah

b)

garis pantai panjang dan daerah pesisir luas

c)

tingginya aktivitas vulkanisme di sekitar sawah

d)

kondisi topografi lahan pertanian beragam

e)

curah hujan rendah di daerah pertanian

34.

Kebudayaan yang dimiliki suatu masyarakat di suatu tempat berbeda dengan kebudayaan yang dimiliki oleh masyarakat di tempat lain. Hal ini menyebabkan timbulnya . . .

a)

perbedaan kebudayaan

b)

keunikan kebudayaan

c)

keanekaragaman kebudayaan

d)

mata pencaharian

e)

lingkungan

35.

Bentuk kebudayaan penduduk di sekitar Gunung Bromo berbeda dengan penduduk Situbondo yang sebagian besar hidup di daerah pesisir. Kondisi tersebut disebabkan oleh faktor fisik geografis berupa . . .

a)

perbedaan potensi banjir lahar

b)

keberadaan aliran sungai deras

c)

persamaan luas tutupan lahan

d)

ketersediaan sumber air minum

e)

perbedaan ketinggian tempat

36.

Perhatikan faktor-faktor berikut

(1) adanya berbagai etnis di Indonesia

(2) Indonesia adalah negara yang homogen

(3) Indonesia adalah negara kepulauan

(4) adanya undang-undang anti seni

(5) hanya satu kesenian yang boleh ada


faktor penunjang keragaman budaya di Indonesia ditunjukkan oleh nomor . . .

a)

(1) dan (2)

b)

(1) dan (3)

c)

(2) dan (4)

d)

(3) dan (5)

e)

(1) dan (5)

37.

Matrilinear merupakan konsep kepercayaan berbasis tradisi yang dianut suku bangsa . . .

a)

Batak

b)

Minangkabau

c)

Sunda

d)

Bali

e)

Maluku

38.

Pola-pola adaptasi kebudayaan terhadap lingkungan yang berbeda di setiap suku bangsa melahirkan . . .

a)

kesemestaan budaya

b)

cara kebudayaan yang khas

c)

kebudayaan lokal

d)

gaya hidup sehari-hari

e)

tradisi kekeuargaan yang sangat erat

39.

Berikut ini yang bukan merupakan tujuan kebudayaan nasional, ialah . . .

a)

pemersatu bangsa

b)

identitas bangsa

c)

pembagian suku bangsa

d)

perekat bangsa

e)

semangat nasionalisme

40.

Pelestarian kebudayaan dapat dilakukan melalui dua cara, yaitu . . .

a)

potensi wisata dan ekonomi kreatif

b)

ekonomi kreatif dan potensi sejarah

c)

potensi sejarah dan pertanian

d)

ekonomi kreatif dan pertanian

e)

potensi eko-wisata dan pertanian

41.

Salah satu contoh film Indonesia yang mengangkat kebudayaan daerah adalah . . .

a)

Alangkah Lucunya (Negeri Ini)

b)

Laskar Pelangi

c)

Ketika Cinta Bertasbih

d)

Sakola Rimba

e)

Tanah Surga Katanya

42.

Indonesia memiliki potensi pariwisata beranekaragam . Contoh pariwisata berbasis kebudayaan adalah . . .

a)

candi Borobudur di Magelang

b)

Pantai Bunaken di Sulawesi Utara

c)

Gunung Kerinci di Jambi

d)

Hutan Mangrove di Yogyakarta

e)

Danau Segera anak di Nusa Tenggara Barat

43.

Kearifan lokal mempunyai fungsi penting bagi daerah yang bersangkutan. Berikut ini yang bukan merupakan fungsi kearifan lokal adalah . . .

a)

berfungsi dalam bidang sosial, seperti upacara integritas komunal/kerabat

b)

berfungsi dalam bidang politik, seperti upacara ngangkuk merana dan kekuasaan patro client

c)

fungsi etika dan moral, seperti dalam upacara Ngaben dan penyucian roh leluhur

d)

berfungsi untuk mempengaruhi kebudayaan daerah lain

e)

berfungsi sebagai petuah, kepercayaan, sastra, dan pantangan

44.

Banyak kebudayaan Indonesia yang saat ini hampir punah. Cara menjaga kelestarian budaya Indonesia yaitu . . .

a)

mengikuti kejuaraan panjat tebing

b)

mengikuti olimpiade sains

c)

mengadakan pertandingan sepak bola

d)

menyaksikan pertunjukan hebat

e)

menampilkan pertunjukan kuda lumping

45.

Angklung merupakan alat musik yang telah diakui UNESCO sebagai hasil budaya Indonesia. Keunikan yang membuat angklung terdaftar di UNESCO sebagai karya agung warisan budaya lisan non bendawi buatan manusia adalah . . .

a)

alat musik sederhana dan mudah dimainkan

b)

alat musik elegan, tetapi harganya terjangkau

c)

alat musik bernada ganda terbuat dari bambu

d)

alat musik yang saat ini hampir punah

e)

alat musik yang jumlah pemainnya banyak

46.

Daerah dekat terminal dan Bandar Udara di Aceh terdapat penjual tas-tas unik dengan bordir khas Aceh. Keunikan tas dari Aceh terlihat pada ragam sentuham motif etnik yang berasal dari tiap-tiap daerah Aceh. Ada tas Aceh bermotif Kerawang Gayo, tas motif pinto Aceh, dan motif pucok reubong.

Konsep wisata yang sesuai dengan fenomena tersebut adalah . . .

a)

something to see

b)

something to do

c)

something to show

d)

something to know

e)

something to buy

47.

Konsep kegiatan wisata memuat tiga faktor penting, yaitu something to see, something to do, something to buy. Pernyataan terkait unsur pariwisata yang sesuai dengan konsep something to see adalah . . .

a)

Sekitar pantai Derawan terdapat toko oleh-oleh olahan ikan

b)

arum jeram di Sungai Progo masih menjadi tujuan favorit wisatawan

c)

di desa wisata batik Kauman wisatawan dapat membeli langsung batik tulis

d)

desa wisata Kasongan menjual berbagai macam gerabah

e)

Pantai Senggigi di Lombok memiliki panorama sunset yang indah

48.

Tari Saman merupakan kebudayaan Indonesia yang telah diakui oleh UNESCO. Tari Saman berasal dari daerah . . .

a)

Aceh

b)

Sumatera Utara

c)

Bangka Belitung

d)

Kalimantan Utara

e)

Sulawesi Barat

49.

Manfaat Globalisasi adalah . . .

a)

membuka lapangan kerja

b)

bersikap konsumtif dan materialistis

c)

menyebarkan teknologi yang sangat bermanfaat

d)

menyadarkan akan pentingnya identitas nasional

e)

membuka wawasan yang lebih luas

50.

Perhatikan pernyataan berikut!

(1) jati diri bangsa Indonesia lebih dikenal di mata dunia

(2) terjadinya kesenjangan budaya

(3) pariwisata kebudayaan Indonesia semakin meningkat

(4) ketertinggalan budaya

(5) pendapatan masyarakat dan pendapatan daerah meningkat


dampak positif interaksi global terhadap budaya nasional Indonesia ditunjukkan oleh nomor . . .

a)

(1), (2), dan (3)

b)

(1), (3), dan (5)

c)

(2), (3), dan (4)

d)

(2), (4), dan (5)

e)

(3), (4), dan (5)

51.

  1. Apa yang menjadi penyebab utama terbentuknya keragaman budaya di Indonesia?

a)

Letak geografis yang strategis

b)

Kondisi politik yang stabil

c)

Pengaruh budaya asing yang dominan 

d)

Faktor iklim yang seragam

e)

Kebijakan monokulturalisme

52.

Mana yang bukan merupakan contoh keberagaman budaya di Indonesia? 

a)

Bahasa daerah

b)

Adat istiadat

c)

Agama Islam

d)

Seni pertunjukan tradisional


e)

Lagu daerah

53.

Bagaimana dampak positif keberagaman budaya terhadap pembangunan sosial ekonomi di Indonesia? 

a)

Memperkuat identitas nasional yang homogen

b)

Mengurangi konflik antar etnis dan agama

c)

Memperlancar proses globalisasi

d)

Menurunkan tingkat partisipasi masyarakat dalam pembangunan

e)

Penurunan ekonomi di Indonesia

54.

Proses akulturasi budaya di Indonesia seringkali terjadi melalui:

a)

Penjajahan tunggal

b)

Perkawinan antar suku

c)

Konflik antar agama 

d)

Pembatasan kegiatan budaya tradisional

e)

Konflik antar suku

55.

  1. Bagaimana peran keragaman budaya dalam memperkuat persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia? 

a)

Memperkuat sentimen primordialisme 

b)

Menciptakan keselarasan sosial 

c)

Mendorong konflik horizontal 

d)

Membangun rasa toleransi dan menghargai perbedaan

e)

Menciptakan individualisme

56.

Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk melestarikan budaya Indonesia adalah....

a)

Tidak mau mempelajari dan mempraktikkan budaya daerah

b)

Menghargai dan menghormati budaya daerah sendiri dan menjelekkan budaya daerah lain 

c)

Mempromosikan budaya asing ke dunia internasional

d)

Menjadi agen perubahan dalam memerangi sikap intoleransi dan diskriminasi terhadap budaya lain

e)

Menggunakan teknologi dan media sosial untuk menyebarkan informasi hoax tentang budaya daerah lain 


57.

  1. Berikut ini yang bukan merupakan contoh sikap positif terhadap keragaman budaya Indonesia adalah....

a)

Menganggap budaya sendiri lebih baik dari budaya lain

b)

Mempelajari budaya daerah lain

c)

Mengejek budaya daerah lain

d)

Menghargai dan menghormati semua budaya daerah di Indonesia

e)

Mengenalkan budaya yang ada di daerahnya kepada teman yang berbeda daerah

58.

Unsur pembentuk kebudayaan memiliki tujuh unsur, yang mana salah satu unsur tersebut sangat berkaitan erat dengan mata pencaharian manusia. Dari pernyataan tersebut, maka masuk ke dalam unsur.... 

a)

Bahasa

b)

Teknologi

c)

Kesenian

d)

Religi

e)

Ekonomi

59.

Penduduk yang mendiami suatu wilayah pulau di Indonesia dipisahkan oleh daratan dan lautan.Pemisah tersebut menyebabkan suku/sekelompok suku yang mendiami suatu wilayah mengembangkan budaya lokal untuk mempertahankan kehidupannya. Berdasarkan pernyataan diatas, maka pembentukan kebudayaan nasional dipengaruhi oleh faktor.... 

a)

Wilayah kepulauan Indonesia

b)

Letak geografis

c)

Kondisi Ekonomi

d)

Kondisi Agama

e)

Keterbukaan terhadap dunia luar

60.

  1. Di Indonesia memiliki beragam jenis agama, yang mana secara resmi di Indonesia terdapat enam agama diantaranya Islam, hindu, Budha, Konghucu, Kristen, dan katolik. Dengan keberagaman tersebut menjadikan kebudayaan Indonesia sebagai bagian dari kebudayaan global yang ditinjau dari unsur....

a)

Kesenian

b)

Kepercayaan

c)

Peralatan hidup

d)

Bahasa

e)

Mata pencaharian

61.

  1. Daerah di Indonesia memiliki topografi yang berbeda, oleh karena itu kebudayaan yang ada di wilayah satu dengan wilayah lainnya pun juga berbeda-beda. Manakah yang menunjukkan pengaruh letak geografis terhadap keragaman budaya di wilayah pegunungan?

a)

Pembuatan rumah bercorak panggung untuk menghindari banjir

b)

Sebagian besar masyarakat suku Bajo bermata pencaharian sebagai nelayan

c)

Atap bangunan dibuat rendah untuk menyekap panas di dalam rumah

d)

Bangunan rumah suku Baduy menghadap ke Utara dan Selatan


e)

Atap yang terbuat dari tanah liat

62.

Di era globalisasi ini perkembangan budaya semakin beragam di seluruh penjuru dunia. Bagaimana cara melestarikan budaya Indonesia di era globalisasi yang tepat?

a)

Mendorong budaya asing untuk mendominasi budaya daerah

b)

Mendorong generasi muda untuk berperan aktif mempromosikan budaya daerah

c)

Mengubah budaya daerah agar sesuai dengan budaya global

d)

Mengabaikan peran teknologi digital dalam mempromosikan budaya daerah

e)

Melarang generasi muda untuk mempelajari budaya daerah karena dianggap kuno

63.

Dengan adanya pemanfaatan dan pelestarian kebudayaan melalui pariwisata dan ekonomi kreatif dapat memberikan dampak positif dan negatif bagi masyarakat lokal, wisatawan dan lingkungan sekitar. Yang manakah yang menunjukkan dampak positif bagi masyarakat lokal?

a)

Meningkatkan pengalaman dengan menikmati kebudayaan yang unik dan menarik

b)

Masyarakat lokal menjadi lebih bergantung pada sektor yang ada

c)

Adanya perubahan nilai-nilai budaya pada masyarakat lokal akibat pengaruh budaya asing

d)

Menambah biaya dan beban akibat produk kebudayaan yang mahal dan sulit dijual

e)

Meningkatkan keterampilan dan kreativitas dalam mengembangkan produk kebudayaan

64.

Teknologi digital berperan aktif dalam perkembangan budaya di dunia sehingga dapat mempermudah dalam memperkenalkan budaya terutama keragaman budaya yang ada di Indonesia. Bagaimana upaya aktif yang dapat dilakukan untuk melestarikan budaya yang dapat dilakukan?

a)

Menerapkan teknologi virtual reality (VR) dan augmented reality (AR) untuk menghadirkan pengalaman budaya yang imersif dan interaktif

b)

Membatasi akses informasi budaya hanya untuk kelompok tertentu

c)

Melarang penggunaan teknologi digital dalam kegiatan budaya

d)

Menghapus konten budaya yang dianggap tidak sesuai dengan nilai modern

e)

Mencegah generasi muda untuk mempelajari budaya melalui internet

65.

  1. Suku bangsa adalah golongan sosial yang ada di masyarakat yang digunakan sebagai pembeda suatu golongan satu dengan yang lainnya, Suku bangsa di Indonesia yang banyak dan beragam. Dari jawaban dibawah manakah yang merupakan suku bangsa yang tinggal di Sumatera Utara?

a)

Batak, Bunai dan Nias

b)

Simalungun, Simeuleue dan Minangkabau

c)

Minangkabau, Simalungun dan Nias

d)

Batak, Nias dan Simalungun

e)

Bunai, Rejang Lebong dan Bonai

66.

Kondisi geografis Indonesia memiliki peran dalam keragaman suku yang ada di Indonesia dengan ciri khas dan kebudayaan yang masing-masing. Bagaimana pengaruh persebaran suku bangsa terhadap keragaman budaya di Indonesia yang paling tepat?

a)

Memperkuat persatuan dan kesatuan bangsa

b)

Menimbulkan konflik dan perselisihan antar suku bangsa

c)

Mempersempit ruang lingkup budaya dan tradisi

d)

Menghilangkan identitas dan ciri khas budaya daerah

e)

Memperkaya dan memperkuat keragaman budaya di Indonesia

67.

Beberapa suku yang ada di Indonesia ada yang masih tinggal di pedalaman hutan, kehidupan mereka cenderung masih tradisional meskipun beberapa di antaranya telah mendapatkan pengaruh dari luar. Suku manakah yang masih tinggal di pedalaman hutan?

a)

Suku Bugis

b)

Suku Sakai

c)

Suku Dayak

d)

Suku Baduy

e)

Suku Asmat

68.

Indonesia mengakui beberapa agama dengan cara ibadah yang berbeda-beda sehingga menciptakan keragaman agama dan penting untuk memiliki sikap toleransi agar tidak menimbulkan perpecahan bangsa. Mengapa toleransi penting dalam menjaga persatuan bangsa di tengah keragaman agama?

a)

Menimbulkan konflik dan perselisihan antar umat beragama

b)

Mempersempit ruang lingkup toleransi dan kerukunan

c)

Menjaga kerukunan dan kedamaian dalam mewujudkan nilai-nilai Pancasila

d)

Memperkuat dominasi agama mayoritas terhadap agama minoritas

e)

Menghilangkan identitas dan ciri khas agama

69.

Kebudayaan yang ada di Papua sangat beragam, mulai dari kesenian tari, alat musik, pakaian adat, dan lain-lain. Tarian yang ada di Papua sendiri terdapat yang terinspirasi dari kebiasaan masyarakat yang tinggal di dekat hutan yaitu perburuan hewan untuk dimakan. Dari bacaan diatas, yang tarian yang dimaksud?

a)

Tari Pangkur Sagu

b)

Tari Watukala

c)

Tari Sajojo

d)

Tarian Panah

e)

Tari Musyoh

70.

Salah satu keragaman budaya di Indonesia adalah keragaman bahasa yang dimiliki setiap daerah dan masing-masing suku. Bagaimana peran Bahasa Indonesia dalam menjaga persatuan bangsa di tengah keragaman bahasa daerah yang ada?

a)

Menimbulkan konflik dan perselisihan antar suku bangsa

b)

Mempersempit ruang lingkup bahasa daerah dan budaya lokal

c)

Menghilangkan identitas dan ciri khas bahasa daerah

d)

Menjadi alat komunikasi pemersatu bangsa dan identitas nasional

e)

Memperkuat dominasi Bahasa Indonesia terhadap bahasa daerah

71.

Rumah adat disamping berasal dari ....

a)

Palembang

b)

Sumatera Barat

c)

Jawa Timur

d)

Sulawesi Utara

72.

Pakaian adat perempuan dari Jawa tengah disebut ....

a)

Beskap

b)

Baju Penganten

c)

Baju Bodo

d)

Kebaya

73.

Suku Tengger tinggal di Provinsi ….

a)

Jawa Timur

b)

Sulawesi Selatan

c)

Bali

d)

Papua Barat

74.

Kesenian tersebut berasal dari daerah ....

a)

Jawa Barat

b)

Jakarta

c)

Maluku Utara

d)

Sulawesi Selatan

75.

Alat musik pada gambar disamping merupakan alat musik dari Papua yang bernama …

a)

Gamelan

b)

Gendang

c)

Tifa

d)

Bonang

76.

Lagu ampar-ampar pisang berasal dari daerah …

a)

NTT

b)

NTB

c)

Kalimantan Timur

d)

Kalimantan Selatan

77.

Makanan khas dari daerah Bali adalah ….

a)

Ayam Betutu

b)

Soto Banjar

c)

Ayam Kalasan

d)

Sup Konro

78.

Kesenian tari dari Tegal bernama Tari ....

a)

Yapong

b)

Endel

c)

Serimpi

d)

Bedaya

79.

Senjata tradisional disamping bernama ....

a)

Keris

b)

Golok

c)

Celurit

d)

Rencong

80.

Berikut ini alat musik tradisional  yang dimainkan dengan cara dipetik, kecuali ….

a)

Kecapi

b)

Sampe

c)

Kolintang

d)

Sasando

Similar Resources on Wayground

Relieve

80 questions

Relieve

quiz

Worksheet

•

6th - 8th Grade

Are you a millionaire?

77 questions

Are you a millionaire?

quiz

Worksheet

•

6th - 8th Grade

IPAS Bab 2 Topik 1 Kedatagan Bangsa Asing

75 questions

IPAS Bab 2 Topik 1 Kedatagan Bangsa Asing

quiz

Worksheet

•

6th Grade

Quiz Sumber Daya Alam

80 questions

Quiz Sumber Daya Alam

quiz

Worksheet

•

6th Grade

Geography Challenge for Students

85 questions

Geography Challenge for Students

quiz

Worksheet

•

6th Grade

Geo-Power - All Rounds Practice

85 questions

Geo-Power - All Rounds Practice

quiz

Worksheet

•

6th - 8th Grade

BERSOSIALISASI, NILAI, NORMA, STRUKTUR SOSIAL

80 questions

BERSOSIALISASI, NILAI, NORMA, STRUKTUR SOSIAL

quiz

Worksheet

•

6th - 8th Grade