wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ASTS Kelas 9

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Bacalah teks berikut dengan cermat, lalu jawablah pertanyaan di bawahnya!

Kota Bandung adalah sebuah kota yang memiliki pesona tersendiri. Udara sejuknya yang khas membuat siapa saja betah berlama-lama di kota ini. Kota yang dikenal sebagai Paris van Java ini juga memiliki banyak tempat wisata menarik, mulai dari wisata alam hingga wisata sejarah. Salah satu tempat wisata yang terkenal adalah Kawah Putih. Danau berwarna putih kehijauan dengan pemandangan alam yang menakjubkan menjadi daya tarik tersendiri bagi para wisatawan.

Ide pokok paragraf pertama adalah...

a)
Kawah Putih adalah tempat wisata sejarah yang terkenal.
b)
Kota Bandung memiliki pesona tersendiri dan banyak tempat wisata menarik.
c)
Kota Bandung terkenal karena iklim panasnya.
d)
Kota Bandung tidak memiliki tempat wisata alam.
2.

Kata yang bermakna sama dengan kata "pesona" adalah...

a)
daya pikat
b)
daya tarik
c)
kecantikan
d)
keindahan
3.

Kota Bandung adalah sebuah kota yang memiliki pesona tersendiri. Udara sejuknya yang khas membuat siapa saja betah berlama-lama di kota ini. Kota yang dikenal sebagai Paris van Java ini juga memiliki banyak tempat wisata menarik, mulai dari wisata alam hingga wisata sejarah. Salah satu tempat wisata yang terkenal adalah Kawah Putih. Danau berwarna putih kehijauan dengan pemandangan alam yang menakjubkan menjadi daya tarik tersendiri bagi para wisatawan. Ciri khas teks deskripsi yang terdapat dalam paragraf tersebut adalah...

a)

Penggunaan kata kerja aktif

b)

Penggunaan kata sifat yang banyak

c)

Penggunaan kata penghubung yang jelas

d)

Penggunaan kalimat tanya

4.

Perhatikan langkah-langkah membuat teh di bawah ini!

  1. Siapkan teko dan cangkir.

  2. Masukkan satu sendok teh teh ke dalam teko.

  3. Tuangkan air panas ke dalam teko.

  4. Tunggu beberapa saat hingga teh berwarna pekat.

  5. Tuangkan teh ke dalam cangkir.

  6. Tambahkan gula sesuai selera.

  7. Aduk rata dan teh siap diminum.

  8. Tujuan teks prosedur di atas adalah...

a)
Menjelaskan manfaat teh.
b)
Memberikan instruksi cara membuat teh.
c)
Menyebutkan jenis-jenis teh.
d)
Memberikan resep makanan pendamping teh.
5.

Perhatikan langkah-langkah membuat teh di bawah ini!

  1. 1. Siapkan teko dan cangkir.

  2. 2. Masukkan satu sendok teh teh ke dalam teko.

  3. 3. Tuangkan air panas ke dalam teko.

  4. 4. Tunggu beberapa saat hingga teh berwarna pekat.

  5. 5. Tuangkan teh ke dalam cangkir.

  6. 6. Tambahkan gula sesuai selera.

  7. 7. Aduk rata dan teh siap diminum.

  8. Kalimat yang menunjukkan urutan langkah dalam teks prosedur adalah...

a)

semua jawaban benar

b)
Aduk teh sebelum menambahkan gula.
c)
Tuangkan air dingin ke dalam teko.
d)
Siapkan cangkir dan sendok.
6.

Teks prosedur yang baik harus...

a)

Menggunakan bahasa yang berbunga-bunga

b)

Menggunakan kalimat yang panjang dan kompleks

c)

Menggunakan bahasa yang sederhana dan mudah dipahami

d)

Menggunakan banyak kata asing

7.

Perhatikan kalimat berikut: "Rambutnya sehitam malam, matanya sebening kristal, dan kulitnya seputih susu." Kalimat tersebut merupakan contoh dari...

a)
Hiperbola
b)
Simile
c)
Metafora
d)
Personifikasi
8.

Unsur yang tidak terdapat dalam teks deskripsi adalah...

a)

Orientasi

b)

Interpretasi

c)

Argumentasi

d)

Deskripsi bagian

9.

Manakah kalimat berikut yang paling tepat untuk menggambarkan suasana sedih?

a)

Hari ini cuaca sangat cerah.

b)

Hujan deras mengguyur kota.

c)

Hatiku terasa hampa seperti langit tanpa bintang.

d)

Burung-burung berkicau riang

10.

Ciri khas bahasa yang dominan dalam teks deskripsi adalah...

a)

Kata kerja aktif

b)

Kata sifat

c)

Kata penghubung temporal

d)

Kata tanya

11.

Tujuan utama teks deskripsi adalah...

a)

Menceritakan suatu peristiwa

b)

Menggambarkan sesuatu secara detail

c)

Memberikan instruksi atau langkah-langkah

d)

Menjelaskan sebab akibat suatu peristiwa

12.

Perhatikan kalimat berikut: "Rambutnya terurai indah seperti air terjun." Figur bahasa yang digunakan dalam kalimat tersebut adalah...

a)
Metafora
b)
Personifikasi
c)
Hiperbola
d)
Simile
13.

Tujuan penulis menggunakan kata sifat dalam teks deskripsi adalah...

a)
Untuk mengurangi jumlah kata dalam teks.
b)
Untuk menyederhanakan deskripsi objek.
c)
Untuk menambah kebingungan pada pembaca.
d)
Untuk memberikan detail dan memperjelas karakteristik objek.
14.

Manakah teks berikut yang termasuk teks deskripsi?

a)

Cara membuat kue bolu

b)

Laporan percobaan IPA

c)

Deskripsi tentang keindahan pantai

d)

Berita tentang kecelakaan lalu lintas

15.

Unsur yang membedakan teks deskripsi dengan teks laporan adalah...

a)

Penggunaan bahasa

b)

Struktur teks

c)

Tujuan penulisan

d)

Semua jawaban benar

16.

Teks deskripsi yang baik harus...

a)

Menggunakan bahasa yang baku

b)

Menggunakan bahasa yang lugas dan jelas

c)

Menggunakan bahasa yang puitis dan imajinatif

d)

Semua jawaban benar

17.

Kata yang menunjukkan urutan waktu dalam teks prosedur adalah...

a)
awal, tengah, akhir, seterusnya
b)
pertama, kedua, ketiga, keempat
c)
sebelum, setelah, kemudian, terakhir
d)
pertama, kedua, selanjutnya, akhirnya
18.

Teks prosedur yang baik harus disusun secara...

a)
Sistematis dan terstruktur
b)
Hanya berdasarkan opini pribadi
c)
Acak dan tidak teratur
d)
Tanpa langkah-langkah yang jelas
19.

Tujuan penggunaan kalimat imperatif dalam teks prosedur adalah...

a)
Menjelaskan suatu konsep.
b)
Menyampaikan informasi tanpa perintah.
c)
Membuat kalimat deskriptif.
d)
Memberikan instruksi atau perintah.
20.

Manakah teks berikut yang termasuk teks prosedur?

a)

Novel

b)

Resep masakan

c)

Puisi

d)

Cerpen

21.

Teks prosedur yang efektif harus...

a)
Bingung, tidak terstruktur, dan sulit dipahami.
b)
Hanya berisi gambar tanpa penjelasan.
c)
Memiliki banyak kesalahan ketik dan informasi yang salah.
d)
Jelas, terstruktur, dan mudah dipahami.
22.

Tujuan penulis menggunakan kata-kata bermakna konotatif dalam teks deskripsi adalah untuk...

a)
Menggunakan bahasa yang sederhana dan langsung.
b)
Menyampaikan informasi tanpa emosi.
c)
Menciptakan nuansa emosional dan memperkaya deskripsi.
d)
Menjelaskan fakta secara objektif.
23.

Manakah teks berikut yang paling tepat disebut teks deskripsi?

a)

Laporan hasil penelitian tentang perubahan iklim

b)

Deskripsi tentang suasana pasar tradisional pada pagi hari

c)

Berita tentang kecelakaan pesawat

d)

Surat lamaran pekerjaan

24.

Unsur yang membedakan teks deskripsi dengan teks eksposisi adalah...

a)
Teks deskripsi menggambarkan objek, sedangkan teks eksposisi menjelaskan informasi.
b)
Teks eksposisi menggambarkan objek secara visual.
c)
Teks deskripsi hanya menggunakan data statistik.
d)
Teks deskripsi dan teks eksposisi memiliki tujuan yang sama.
25.

Teks deskripsi yang baik harus mampu...

a)
Menghindari penggunaan detail yang penting.
b)
Memberikan informasi yang jelas dan detail.
c)
Menyampaikan informasi yang samar dan tidak jelas.
d)
Fokus pada opini pribadi tanpa fakta yang mendukung.