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TECNOLOGIA ASSISTIVA NO CONTEXTO ESCOLAR

Total questions: 1

Worksheet time: 9mins

Name
Class
Date
1-13.
1.

O que é tecnologia assistiva no contexto escolar?

a)

Ferramentas para estudantes sem deficiência

b)

Tecnologia para melhorar a internet

c)

Ferramentas para estudantes com deficiência

d)

Equipamentos para professores

2.

Que tipo de tecnologias estão disponíveis para estudantes cegos?

a)

Tecnologias de síntese de voz e impressoras Braille

b)

Tecnologias de realidade virtual

c)

Tecnologias de jogos eletrônicos

d)

Tecnologias de redes sociais

3.

O que é Tecnologia Assistiva?

a)

Uma área de conhecimento que visa promover a funcionalidade e participação de pessoas com deficiência.

b)

Um tipo de software para computadores.

c)

Um método de ensino tradicional.

d)

Uma técnica de meditação.

4.

O que as TIC permitem em relação ao controle do ambiente?

a)

Comandar remotamente aparelhos eletrodomésticos

b)

Melhorar a qualidade do sono

c)

Aumentar a capacidade de memória

d)

Reduzir o consumo de energia

5.

Como as TIC ajudam pessoas com necessidades educacionais especiais?

a)

Oferecendo uma ajuda eficaz no processo de aprendizado

b)

Melhorando a qualidade do ar nas escolas

c)

Reduzindo o tempo de estudo necessário

d)

Aumentando a capacidade de armazenamento de dados

6.

Qual é a finalidade das adaptações utilizadas no trabalho educacional?

a)

Aumentar a carga de trabalho dos alunos.

b)

Possibilitar a interação de estudantes com diferentes graus de comprometimento motor e/ou de comunicação.

c)

Reduzir o tempo de aula.

d)

Aumentar o número de alunos por turma.

7.

Qual é o ano da citação de Magalhães mencionada no texto?

a)

1995

b)

1998

c)

2000

d)

2005

8.

O que pode ser ajustado na pulseira de pesos para atender às necessidades do estudante?

a)

O material da pulseira.

b)

O tamanho do teclado.

c)

O peso na pulseira.

d)

A cor da pulseira.

9.

Qual é a função das adaptações físicas mencionadas no texto?

a)

Melhorar a comunicação.

b)

Facilitar a interação social.

c)

Auxiliar no processo de aprendizagem.

d)

Reduzir a necessidade de tecnologia.

10.

Qual é a função do estabilizador de punho?

a)

Melhorar a postura

b)

Facilitar a digitação

c)

Estabilizar o punho

d)

Aumentar a força

11.

O que um estudante descobriu ao usar o teclado no colo?

a)

Que poderia digitar mais rápido

b)

Que poderia usar a outra mão para pressionar uma tecla

c)

Que o teclado ficava mais confortável

d)

Que o teclado não funcionava corretamente

12.

Quais são os recursos simples mencionados que podem ser desenvolvidos?

a)

Acessórios de moda

b)

Diferentes acionadores (switches)

c)

Jogos de tabuleiro

d)

Aplicativos de música

13.

O que as pesquisas sobre Acessibilidade Física estudam?

a)

Barreiras arquitetônicas para pessoas com deficiência

b)

Programas de computador para cegos

c)

Acessibilidade em transportes públicos

d)

Tecnologias de comunicação para surdos