wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Laki-laki dan perempuan sederajat

Total questions: 11

Worksheet time: 19mins

Name
Class
Date
1.

Allah menciptakan manusia sebagai laki-laki dan perempuan untuk....

a)

Saling melengkapi dan bekerja sama

b)

Bersaing

c)

Menguasai bumi dengan tidak bertanggungjawab

d)

Saling menyakiti

2.

Bagaimana Allah menciptakan perempuan?

a)

Perempuan diambil dari tulang punggung laki-laki.

b)

Dari debu yang di hembuskan nafas.

c)

Perempuan diambil dari tulang rusuk laki-laki.

d)

Perempuan diciptakan dari rambut laki-laki.

3.

Allah menciptakan laki-laki dan perempuan sepadan yang berarti bahwa laki-laki dan perempuan memiliki ... .

a)

hati dan akal budi yang serupa

b)

tulang rusuk yang sama dengan yang lain

c)

martabat dan derajat yang sama

d)

kelebihan untuk saling menunjukkan kehebatan

4.

Bacalah kutipan ayat Kitab Suci dari Kej 2:18 di bawah ini!

18 TUHAN Allah berfirman: "Tidak baik, kalau manusia itu seorang diri saja. Aku akan menjadikan penolong baginya, yang sepadan dengan dia."

Penolong sepadan yang dimaksud dalam kutipan ayat Kitab Suci di atas adalah ... .

a)

manusia

b)

Perempuan

c)

Laki-laki

d)

tumbuhan

5.

Jika kamu adalah anak laki-laki, lalu kamu melihat teman perempuanmu sedang kesulitan membawa barang yang terlalu berat, apa yang akan kamu lakukan?

a)

membiarkan

b)

membantunya membawa barang

c)

mengejeknya

d)

pura-pura tidak melihat

6-10.

Kesetaraan di Sekolah Dasar

Di sebuah sekolah dasar, ada seorang anak laki-laki bernama Budi dan seorang anak perempuan bernama Siti. Mereka berdua adalah teman sekelas yang sangat akrab. Budi dan Siti selalu bermain bersama di taman sekolah saat istirahat. Mereka suka bermain petak umpet dan berlari-lari di lapangan. Semua teman mereka juga ikut bermain tanpa memandang apakah mereka laki-laki atau perempuan.

Di kelas, guru mereka, Bu Ani, sering bercerita tentang pentingnya kesetaraan. Bu Ani menjelaskan bahwa baik laki-laki maupun perempuan bisa melakukan hal yang sama. Misalnya, Budi suka menggambar dan Siti suka bermain sepak bola. Semua anak di kelas setuju bahwa mereka bisa melakukan apa saja yang mereka suka.

Suatu hari, sekolah mengadakan lomba menggambar dan lomba sepak bola. Budi dan Siti memutuskan untuk ikut lomba yang mereka suka. Budi mengikuti lomba menggambar dan Siti mengikuti lomba sepak bola. Teman-teman mereka mendukung dan menyemangati mereka tanpa memandang jenis kelamin.

Setelah lomba selesai, semua anak merasa senang dan bangga. Mereka belajar bahwa setiap orang bisa melakukan apa yang mereka suka, tanpa batasan gender. Budi dan Siti pun semakin menghargai satu sama lain dan semua teman mereka. Di sekolah itu, semua anak belajar bahwa kesetaraan adalah hal yang penting dan menyenangkan.

6.

Siapa nama anak laki-laki dan perempuan yang disebutkan dalam cerita?

a)

Budi dan Siti

b)

Budi dan Ani

c)

Siti dan Ani

d)

Budi dan Tono

7.

Apa yang sering dilakukan Budi dan Siti saat istirahat di sekolah?

a)

Bermain petak umpet dan berlari-lari

b)

Belajar di kelas

c)

Membaca buku di perpustakaan

d)

Menggambar di kelas

8.

Apa yang diajarkan Bu Ani kepada murid-muridnya?

a)

Pentingnya kesetaraan

b)

Cara menggambar yang baik

c)

Cara bermain sepak bola

d)

Pentingnya belajar

9.

Lomba apa yang diikuti Budi?

a)

Lomba menggambar

b)

Lomba sepak bola

c)

Lomba lari

d)

Lomba membaca puisi

10.

Apa yang dipelajari anak-anak setelah lomba selesai?

a)

Setiap orang bisa melakukan apa yang mereka suka tanpa batasan gender

b)

Pentingnya memenangkan lomba

c)

Cara bermain yang adil

d)

Pentingnya bekerja sama

11.

Kelompokkan sesuai dengan ciri fisiknya masing-masing

Categorize the following

berjakun

berotot
berjenggot
berambut pendek
berambut panjang
bermakeup

Berpinggul lebar

menggunakan anting

Laki-laki
Perempuan
12.

Perempuan dan laki-laki diciptakan sebagai​ (a)   artinya mereka diciptakan menurut​ (b)   Allah. Allah menciptakan mereka sebagai perempuan da laki-laki supaya mereka dapat saling​ (c)   . Oleh sebab itu, perempuan dan laki-laki tidak boleh​ (d)   satu dengan yang lain melainkan harus saling​ (e)  

Choose from the below words
Citra Allah
Gambar dan rupa
Melengkapi
Merendahkan
Menghargai
Makhluk biasa
Kitab Suci
merelakan
13.

Tentukanlah benar atau salah pernyataan berikut!

Categorize the following

Perempuan : Pinggul besar

Perempuan dan Laki-laki sederajat

Menghargai lawan jenis

Perempuan memiliki hak yang sama

Perlakuan adil untuk semua gender

Perempuan tidak boleh bekerja

Laki-laki lebih berhak atas pendidikan

Hanya laki-laki yang bisa menjadi pemimpin

Perempuan tidak perlu dihargai dalam diskusi

Laki-laki akan menstruasi

Benar
Salah
14.

Jodohkan berikut ini

a)

Citra Allah

1.

Gambar dan Rupa Allah

b)

Hawa diciptakan dari...

2.

Tulang rusuk Adam

c)

Tujuan Allah menciptakan laki-laki dan perempuan

3.

Saling melengkapi

d)

Emansipasi wanita

4.

Ibu Kartini

e)

Allah menciptakan hawa untuk menjadi...

5.

Penolong yang sepadan bagi Adam

15.

Contoh sikap yang harus dilakukan terhadap lawan jenis dalam kelas adalah​ (a)   ,​ ketika bermain hendaknya (b)   ,saat berbicara hendaknya​ (c)   ,saat melihat teman kesulitan hendaknya​ (d)   dan (e)   bagi teman yang merasa putus asa.

Choose from the below words
bekerja sama dengan lawan jenis
Bermain bersama
berbicara sopan
membantu
memberikan dukungan
mengabaikan lawan jenis
berbicara kasar
menyebarkan gosip tentang lawan jenis