WorksheetsPSTS PAIBP Kelas 9 2024-1
Total questions: 25
Worksheet time: 2hrs 5mins
Perhatikan ayat berikut ini
…… يَرْفَعِ اللّٰهُ الَّذِيْنَ اٰمَنُوْا مِنْكُمْۙ وَالَّذِيْنَ اُوْتُوا الْعِلْمَ
Lengkapi ayat pada QS. Al-Mujadilah/58:11 di atas ….
فِى الْمَجٰلِسِ
شَيٰطِيْنِهِمْ
بِسُلْطٰنٍۚ
دَرَجٰتٍۗ
Perhatikan tabel potongan QS. Al-Mujadilah/58:11 berikut!
Pasangan antara lafaz dan terjemahan yang benar adalah….
1-a, 2-b, 3-c dan 4-d
1-a, 2-c, 3-d dan 4-b
1-b, 2-a, 3-c,dan 4-d
1-b, 2-d, 3-c,dan 4-a
Perhatikan penggalan QS.Al-Mujadilah/58:11 berikut
يَرْفَعِ اللّٰهُ الَّذِيْنَ اٰمَنُوْا مِنْكُمْۙ وَالَّذِيْنَ اُوْتُوا الْعِلْمَ دَرَجٰتٍۗ
Arti Lafaz yang bergaris bawah adalah ….
Diantara mereka
Diantara manusia
Diantara kamu
Diantara orang
Setiap ayat dan surat dalam Al-Qur’an memiliki kandungan makna yang dapat dipetik hikmahnya oleh manusia, sehingga menjadi pendorong untuk mewujudkan kehidupan yang lebih baik. Berdasarkan surat Al-Mujadilah/58:11, ada dua golongan yang akan ditinggikan derajatnya oleh Allah Swt. Golongan tersebut adalah….
Orang yang bersyukur dan bertawakal
Orang yang Taqwa dan Sabar
Orang yang berikhtiar dan berdo’a
Orang yang beriman dan berilmu
Perhatikan arti QS. Al-Mujadilah.58:11 berikut !
Wahai orang-orang yang beriman, apabila dikatakan kepadamu ”Berilah kelapangan di dalam majelis-majelis,”lapangkanlah, niscaya Allah akan memberi kelapangan untukmu. Apabila dikatakan, “Berdirilah, (kamu) berdirilah. Allah niscaya akan mengangkat orang-orang yang beriman diantaramu dan orang-orang yang diberi ilmu beberapa derajat. Allah Maha teliti terhadap apa yang kamu kerjakan.” (QS. Al-Mujadillah/58:11)
Perilaku berikut yang sesuai dengan penerapan ayat tersebut adalah ….
Berjuang di jalan Allah untuk mempertahankan agama
Sering memberikan jamuan terutama kepada orang yang menuntut ilmu
Menuntut ilmu yang baik adalah jika dilaksanakan secara berdiri
Gemar menuntut ilmu kapan pun di mana pun
Perhatikan ilustrasi berikut ini !
Pada saat pengajian Rusman segera menuju ke Masjid dan menempati tempat duduk yang nyaman untuk mendengarkan ceramah. Namun Ketika sedang mendengarkan ceramah, Rusman melihat orang tua yang datang dan tidak dapat tempat duduk.
Dari ilustrasi tersebut, hal terbaik yang harus dilakukan Rusman terkait QS. Al-Mujadillah/58:11 adalah….
Tetap duduk dan fokus mendengarkan ceramah
Berdiri dan memberikan tempat duduk kepada orang tua tersebut
Tetap duduk dan pura-pura tidak tahu
Menyuruh orang lain untuk memberikan tempat duduknya
Setiap orang memiliki derajat yang berbeda-beda di sisi Allah Swt. Pernyataan berikut yang sesuai dengan isi kandungan QS. Al-Mujadillah/58:11 adalah ….
Ahmad setiap pagi bangun lebih awal untuk melaksanakan shalat shubuh berjamaah di masjid.
Anisa selalu membantu membersihkan rumah agar terlihat indah dan sejuk dipandang mata.
Rizal selalu berangkat sekolah untuk menuntut ilmu yang bermanfaat sebagai bekal kehidupan.
Nurul setiap hari membersihkan ruangan kelasnya meskipun saat itu bukan jadwal piketnya.
Perhatikan kutipan potongan-potongan QS. AZ-Zumar/39:9 berikut.
Urutan potongan ayat diatas yang benar adalah….
1 – 2 – 3 – 4 – 5
2 – 3 – 4 – 5 – 1
3 – 4 – 5 – 1 – 2
5 – 4 – 3 – 2 – 1
Arti bacaan وَالَّذِيْنَ لَا يَعْلَمُوْنَ yang benar adalah….
Dan orang-orang yang tidak mengetahui
Dan orang-orang yang mengetahui
Dan orang-orang yang lemah
Dan orang-orang yang kuat
Allah Swt membandingkan karakteristik orang yang berilmu dengan orang yang tidak berilmu melalui QS. Az-Zumar/39:9 tentu mengandung tujuan bagi manusia, yaitu agar manusia….
Semangat bersedekah
Semangat mencari ilmu
Senantiasa bersabar
Senantiasa bersyukur
Perhatikan potongan QS. Az-Zumar/39:9 berikut.
……. قُلْ هَلْ يَسْتَوِى الَّذِيْنَ يَعْلَمُوْنَ وَالَّذِيْنَ لَا يَعْلَمُوْنَ ….
Maksud dari potongan ayat tersebut adalah ….
Orang yang cerdas tidak sama dengan orang yang tidak cerdas
Orang yang sukses tidak sama dengan orang yang malas
Orang yang sukses tidak sama dengan orang yang gagal
Orang yang rajin tidak sama dengan orang yang malas
Perhatikan pernyataan berikut !
1) Masuk sekolah tepat waktu
2) Mengerjakan tugas santai
3) Belajar dengan sungguh-sungguh
4) Selalu memperhatikan penjelasan guru
5) Memberikan contekkan kepada teman
6) Malas mengerjakan tugas
Dari pernyataan tersebut, yang termasuk contoh paling tepat dari perilaku semangat mencari ilmu, ditunjukkan pada nomor….
1 dan 2
3 dan 4
5 dan 6
1 dan 6
Perilaku yang mencerminkan seseorang yang benar-benar ingin menuntut ilmu adalah....
Memilih-milih ilmu yang ingin dipelajari
Berusaha mengikuti pelajaran dengan fokus dan tekun
Hanya belajar jika ada ujian
Mengabaikan nasihat guru karena merasa sudah cukup tahu
Perhatikan pernyataan berikut !
1) Ilmu yang berguna bagi orang lain
2) Ilmu yang diajarkan kepada orang lain
3) Ilmu yang diakui oleh orang lain
4) Ilmu yang membawa cahaya untuk dirinya
5) Ilmu yang menjadikan pemiliknya dihormati
Hal yang selalu menyertai orang yang sudah meninggal adalah ilmu yang bermanfaat. Di antara tanda ilmu yang bermanfaat adalah….
1 dan 2
2 dan 3
3 dan 4
4 dan 5
Perhatikan Hadis dibawah ini !
وَمَنْ سَلَكَ طَرِيقًا يَلْتَمِسُ فِيهِ عِلْمًا سَهَّلَ اللَّهُ لَهُ بِهِ طَرِيقًا إِلَى الْجَنَّة
Makna yang terkandung dalam hadis diatas adalah….
Setiap muslim wajib menuntut ilmu
Perintah untuk menuntut ilmu sampai ke negeri Cina
Orang yang menuntut ilmu akan dipermudah jalannya menuju surga
Perintah menuntut ilmu sampai kapanpun
Salah satu sikap yang seharusnya dimiliki oleh seorang penuntut ilmu adalah...
Menyombongkan diri dengan pengetahuan yang dimiliki
Bertanya dengan sopan jika ada hal yang belum dipahami
Merasa lebih pintar dari orang lain
Menunda-nunda tugas yang diberikan oleh guru
Dalam ilmu tajwid dikenal dengan tanda Waqaf. Ada beberapa tanda waqaf di dalam Al-Qur’an yang mana setiap tanda memiliki fungsinya masing-masing. Salah satu sebab pentingnya tanda waqaf adalah….
Indah atau tidaknya bacaan
Agar irama bacaan tetap terjaga
Terkait dengan makna dari sebuah ayat
Berhubungan dengan sebab turunnya ayat
Apabila sedang membaca Al-Qur’an dan menemukan tanda waqaf Mim (م), bacaan tersebut harus….
Harus berhenti
Boleh memilih antara berhenti atau lanjut
Bukan tempat berhenti
Lebih baik disambung
Perhatikan ayat Al-Quran di bawah ini !
يَرْفَعِ اللّٰهُ الَّذِيْنَ اٰمَنُوْا مِنْكُمْۙ
Pada ayat diatas terdapat tanda waqaf….
Waqaf lazim
Waqaf mutlak
Waqaf Jaiz
Waqaf La Waqfa fiihi
Ketika membaca Al-Qur’an menjumpai tanda waqaf Muanaqah (.·.___.·.) maka tanda tersebut menunjukkan…
Berhenti pada salah satu tanda
Lebih baik di sambung
Lebih baik berhenti
Berhenti sebentar tanpa merngambil nafas
Perhatikan terjemahan QS. Al-Mujadilah/58:11 berikut.
“Wahai orang-orang yang beriman, apabila dikatakan kepadamu ”Berilah kelapangan di dalam majelis-majelis,”lapangkanlah, niscaya Allah akan memberi kelapangan untukmu. Apabila dikatakan, “Berdirilah, (kamu) berdirilah. Allah niscaya akan mengangkat orang-orang yang beriman diantaramu dan orang-orang yang diberi ilmu beberapa derajat. Allah Maha teliti terhadap apa yang kamu kerjakan”
Tuliskan 4 manfaat ilmu bagi seorang muslim menurut QS. Al-Mujadillah/58:11 !
Jelaskan 4 perbedaan orang yang berilmu dan orang yang tidak berilmu menurut QS. Az-Zumar/39:9!
Ketika menuntut ilmu kita harus berusaha agar ilmu yang kita pelajari dapat bermanfaat baik bagi diri sendiri dan orang lain. Sebutkan 4 hal-hal apa saja yang harus diperhatikan saat kita sedang menuntut ilmu !
Perhatikan Bacaan ayat Al-Quran di bawah ini !
قَالُوا ادْعُ لَنَا رَبَّكَ يُبَيِّنْ لَّنَا مَا هِيَۙ اِنَّ الْبَقَرَ تَشٰبَهَ عَلَيْنَاۗ
Sebutkan nama tanda waqaf pada ayat diatas dan sebutkan fungsinya !
Perhatikan tabel berikut ini!
Sebutkan nama Waqaf dibawah ini dan jelaskan fungsinya masing-masing!
