wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Asesmen Tengah Semester Ganjil Bahasa Arab Kelas III

Total questions: 14

Worksheet time: 18mins

Name
Class
Date
1.

Jodohkan gambar dengan warna yang sesuai dengan mudzakkar dan muannats!

a)

1.

الزَّرْقَاءُ (az-zarqaa-u)

b)

2.

الْبَيْضَاءَ (al-baydhaa-u)

c)

3.

السَّوْدَاءُ (As-sawdaa-u)

d)

4.

الْأَخْضَرُ (al-akhdhar)

e)

5.

الْأَصْفَرُ (al-ashfar)

2.

Jodohkan berikut ini

a)

1.

الأَزْرَقُ (al-azraqu)

b)

2.

الْأَبْيَضُ (al-abyadh)

c)

3.

الصَّفْرَاءُ (ash-shafraa')

d)

4.

الخَضْرَاءُ (al-khadhraa')

e)

5.

الْأَحْمَرُ (al-ahmar)

3.

.... هَذَا (haadzaa ...)

a)

الْحِذَاءُ الأَسْوَدُ (al-hidzaa-u al-aswadu)

b)

اَلْحِذَاءُ البَيْضَاءُ (al-hidzaa-u al-baydhaa-u)

c)

الْحَقِيْبَةُ السَّوْدَاءُ (al-haqiybatu as-sawdaa-u)

4.

(Haadzihii tsalaatsatu ...) ... هَذِهِ ثَلَاثَةُ

a)

أَبْوَابٍ (abwaabin)

b)

بَابٍ (Baabin)

c)

أَلْوَانٍ (alwaanin)

5.

(Haadzihii ...) ... هَذِهِ

a)

ثَمَانِيَةُ أَلْوَانٍ

(tsamaaniyatu alwaan)

b)

ثَمَانِيَةُ لَوْنٍ (tsamaaniyatu lawn)

c)

سِتَّةُ أَبْوَابٍ

(Sittatu abwaab)

6.

.... أُرِيدُ السَّاعَةَ الحمْرَاءَ (uriydu as-saa'ata al-hamraa-a ...)

a)

لِأَبِيْكَ (li-abiyka)

b)

لِأُمِّكَ (li-ummika)

c)

لِجَدِّيْ (li-jaddiy)

7.

هَلْ تُرِيْدُ ...؟ (hal turiydu ...?)

a)

الْكُرَةَ الحَمْرَاءَ

(al-kurata al-hamraa-a)

b)

اَلْكُرَةَ الْأَحْمَرَ

(al-kurata al-ahmar)

c)

اَلْبَيْتَ الْأَحْمَرَ

(al-bayta al-ahmar)

8.

!... أُرِيْدُ النَّظَّارَةَ الْخَضْرَاءَ, يَا

a)

أَبِيْ (Abiy)

b)

أُمِّيْ (Ummiy)

c)

خَالَتِيْ (khaalatiy)

9.

Susunlah kalimat di bawah ini dengan benar hingga terbentuk makna kalimat: Ini enam pintu dan tiga warna. (Susun dari kiri ke kanan jika dari laptop!)

a)

هَذِهِ (Haadzihii)

b)

سِتَّةُ (sittatu)

c)

أَبْوَابُ (abwaab)

d)

وَ ثَلَاثَةُ

(wa tsalaatsatu)

e)

أَلْوَانٍ

(alwaan)

1)
2)
3)
4)
5)
10.

Susun ulang kalimat berikut ini dari yang terkecil! (Susun dari kiri ke kanan jika dari laptop!)

a)

هَذِهِ ثَلَاثَةُ أَلْوَانٍ

(Haadzihi tsalaatsatu abwaab)

b)

هَذِهِ أَرْبَعَةُ أَلْوَانٍ

(Haadzihii arba'atu alwaan)

c)

هَذِهِ خَمْسَةُ أَلْوَانٍ

(Haadzihii khamsatu alwaan)

d)

هَذِهِ سِتَّةُ أَلْوَانٍ

(Haadzihii sittatu alwaan)

e)

هَذِهِ سَبْعَةُ أَلْوَانٍ

(Haadzihii sab'atu alwaan)

1)
2)
3)
4)
5)
11.

Susun ulang kalimat berikut ini hingga terbentuk makna: Aku ingin bola hijau, wahai ayahku! (Susun dari kiri ke kanan jika dari laptop!)

a)

أُرِيْدُ (uriydu)

b)

اَلْكُرَةَ (al-kurata)

c)

اَلْخَضْرَاءَ (al-khadhraa-a)

d)

يَا (yaa)

e)

أَبِيْ (Abiy)

1)
2)
3)
4)
5)
12.

Susun ulang kalimat berikut ini hingga membentuk makna kalimat: Aku ingin tas biru untuk ibuku. (Susun dari kiri ke kanan jika dari laptop!)

a)

أَنَا

(anaa)

b)

أُرِيْدُ
(uriydu)

c)

اَلْحَقِيْبَةَ

(al-haqiybata)

d)

الزَّرْقَاءَ

(Az-zarqaa-a)

e)

لِأُمِّيْ

(li-ummiy)

1)
2)
3)
4)
5)
13.

Bacalah, dan hubungkan antara pertanyaan dengan jawaban yang sesuai dengan menarik garis!

14.

Bacalah, dan hubungkan antara pertanyaan dengan jawaban yang sesuai dengan menarik garis!