wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

หลังเรียน KidBright v.2

Total questions: 50

Worksheet time: 23mins

Name
Class
Date
1.

ในการเขียนโปรแกรมควบคุมบอร์ด KidBright ให้สามารถทำงานได้ต้องใช้วิธีการใด

a)

เขียนด้วย PHP

b)

ลากบล็อกคำสั่งมาวางต่อกัน (Drag and Drop)

c)

เขียนด้วย JAVASCRIPT

d)

เขียนด้วยภาษา C

2.

คำสั่ง สวิตช์ 1 กด ต้องเลือกคำสั่งใด

a)
b)
c)
d)
3.

หากต้องการติดตั้ง KidBright IDE ต้องดาวน์โหลดจากเว็บใด?

a)

www.kid-bright.org

b)

www.ifttt.com

c)

www.google.com/drive

d)

www.classroom.google.com

4.

เมื่อนักเรียนเขียนโปรแกรมเสร็จแล้วต้องกดปุ่มใดเพื่อแฟลชโปรแกรม

a)
b)
c)
d)
5.

จากภาพข้อใดคือ เซ็นเซอร์อุณหภูมิ

a)

หมายเลข 1

b)

หมายเลข 3

c)

หมายเลข 10

d)

หมายเลข 11

6.

จากภาพข้อใด คือ สวิตซ์กดติด-ปล่อยดับ

a)

หมายเลข 2

b)

หมายเลข 3

c)

หมายเลข 4

d)

หมายเลข 5

7.

จากรูป ข้อใด คือ ช่องเชื่อมต่ออุปกรณ์ภายนอก

a)

หมายเลข 8

b)

หมายเลข 9

c)

หมายเลข 10

d)

หมายเลข 11

8.

จากรูป ข้อใด คือ บัสเซอร์ ใช้สร้างเสียงดนตรี และเสียงต่าง ๆ

a)

หมายเลข 5

b)

หมายเลข 7

c)

หมายเลข 9

d)

หมายเลข 11

9.

จากรูป ข้อใดคือ เซ็นเซอร์แสง

a)

หมายเลข 1

b)

หมายเลข 2

c)

หมายเลข 3

d)

หมายเลข 4

10.

ถ้าต้องการใช้งานคำสั่งนี้ต้องเลือกที่เมนูคำสั่งใด

a)
b)
c)
d)
11.

บอร์ดมีปุ่ม Switch กี่ปุ่ม

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

12.

นักเรียนคิดว่าเซนเซอร์ใดมีในบอร์ด Kidbright

a)

วัดอุณหภูมิ

b)

วัดความชื้นน้ำ

c)

วัดปริมาณน้ำ

d)

วัดความชื้นในดิน

13.

นักเรียนคิดว่าเซนเซอร์ใดมีในบอร์ด Kidbright

a)

วัดความชื้นน้ำ

b)

วัดปริมาณน้ำ

c)

วัดปริมาณแสง

d)

วัดค่าแสง

14.

จากโปรแกรมต่อไปนี้ ไม่ได้ใช้อุปกรณ์ใด

a)

LED

b)

ลำโพง

c)

สวิตช์ ที่ 1

d)

LED และ สวิตช์ ที่ 1

15.

จากโปรแกรมในข้อนี้ มีการทำงานอย่างไร

a)

เมื่อกดสวิตช์ที่ 1 ลำโพงจะมีเสียงเรียกชื่อ KruBell

b)

เมื่อกดสวิตช์ที่ 1 จอ LED จะแสดงชื่อ KruBell

c)

เมื่อกดสวิตช์ที่ 2 ลำโพงจะมีเสียงเรียกชื่อ KruBell

d)

เมื่อกดสวิตช์ที่ 2 จอ LED จะแสดงชื่อ KruBell

16.

ข้อใดเป็นประโยชน์ของบอร์ด Kidbright ในการศึกษา

a)

ส่งเสริมการเรียนรู้แบบ learn and play

b)

ส่งเสริมการเรียนรู้ Programming ให้กับนักเรียน

c)

พัฒนากระบวนการคิดเชิงตรรกะร่วมกับความคิดสร้างสรรค์

d)

ถูกทุกข้อ

17.

จากโปรแกรมดังภาพ มีการทำงานอย่างไร

a)

เมื่อกดสวิตช์ที่ 1 จอ LED จะขึ้นรูปหัวใจ

b)

เมื่อกดสวิตช์ที่ 1 จอ LED จะขึ้นรูปสี่เหลี่ยม

c)

เมื่อกดสวิตช์ที่ 2 จอ LED จะขึ้นรูปหัวใจ

d)

เมื่อกดสวิตช์ที่ 2 จอ LED จะขึ้นรูปสี่เหลี่ยม

18.

ข้อใด ไม่ใช่ วิชาที่สามารถบูรณาการกับการเขียนโปรแกรมได้

a)

วิศวกรรมศาสตร์

b)

คณิตศาสตร์

c)

วิทยาศาสตร์

d)

สังคม

19.

ข้อใดเป็นเครื่องมือในการออกแบบโปรแกรม

a)

feasibility

b)

flowchart

c)

tutorial

d)

code

20.

จากรูปคือข้อใด

a)

จุดเริ่มต้น / จุดสิ้นสุด

b)

แสดงผลลัพธ์

c)

การตัดสินใจ

d)

การกระทำ

21.

ในการเขียนโปรแกรมควบคุมบอร์ด KidBright ให้สามารถทำงานได้ ต้องใช้วิธีการใด

a)

เขียนด้วย PHP

b)

ลากบล็อกคำสั่งมาวางต่อกัน (Drag and Drop)

c)

เขียนด้วย JAVASCRIPT

d)

เขียนด้วยภาษา C

22.

คำสั่ง สวิตช์ 1 กด ต้องเลือกคำสั่งใด

a)
b)
c)
d)
23.

หากต้องการติดตั้ง KidBright IDE ต้องดาวน์โหลดจากเว็บใด?

a)

www.kid-bright.org

b)

www.ifttt.com

c)

www.google.com/drive

d)

www.classroom.google.com

24.

เมื่อนักเรียนเขียนโปรแกรมเสร็จแล้วต้องกดปุ่มใดเพื่อแฟลชโปรแกรม

a)
b)
c)
d)
25.

จากภาพข้อใดคือ เซ็นเซอร์อุณหภูมิ

a)

หมายเลข 1

b)

หมายเลข 3

c)

หมายเลข 10

d)

หมายเลข 11

26.

จากภาพข้อใด คือ สวิตซ์กดติด-ปล่อยดับ

a)

หมายเลข 2

b)

หมายเลข 3

c)

หมายเลข 4

d)

หมายเลข 5

27.

จากรูป ข้อใด คือ ช่องเชื่อมต่ออุปกรณ์ภายนอก

a)

หมายเลข 8

b)

หมายเลข 9

c)

หมายเลข 10

d)

หมายเลข 11

28.

จากรูป ข้อใด คือ บัสเซอร์ ใช้สร้างเสียงดนตรี และเสียงต่าง ๆ

a)

หมายเลข 5

b)

หมายเลข 7

c)

หมายเลข 9

d)

หมายเลข 11

29.

จากรูป ข้อใดคือ เซ็นเซอร์แสง

a)

หมายเลข 1

b)

หมายเลข 2

c)

หมายเลข 3

d)

หมายเลข 4

30.

ถ้าต้องการใช้งานคำสั่งนี้ต้องเลือกที่เมนูคำสั่งใด

a)
b)
c)
d)
31.

บอร์ดมีปุ่ม Switch กี่ปุ่ม

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

32.

นักเรียนคิดว่าเซนเซอร์ใดมีในบอร์ด Kidbright

a)

วัดอุณหภูมิ

b)

วัดความชื้นน้ำ

c)

วัดปริมาณน้ำ

d)

วัดความชื้นในดิน

33.

นักเรียนคิดว่าเซนเซอร์ใดมีในบอร์ด Kidbright

a)

วัดความชื้นน้ำ

b)

วัดปริมาณน้ำ

c)

วัดปริมาณแสง

d)

วัดค่าแสง

34.

จากโปรแกรมต่อไปนี้ ไม่ได้ใช้อุปกรณ์ใด

a)

LED

b)

ลำโพง

c)

สวิตช์ ที่ 1

d)

LED และ สวิตช์ ที่ 1

35.

จากโปรแกรมในข้อนี้ มีการทำงานอย่างไร

a)

เมื่อกดสวิตช์ที่ 1 ลำโพงจะมีเสียงเรียกชื่อ KruBell

b)

เมื่อกดสวิตช์ที่ 1 จอ LED จะแสดงชื่อ KruBell

c)

เมื่อกดสวิตช์ที่ 2 ลำโพงจะมีเสียงเรียกชื่อ KruBell

d)

เมื่อกดสวิตช์ที่ 2 จอ LED จะแสดงชื่อ KruBell

36.

ข้อใดเป็นประโยชน์ของบอร์ด Kidbright ในการศึกษา

a)

ส่งเสริมการเรียนรู้แบบ learn and play

b)

ส่งเสริมการเรียนรู้ Programming ให้กับนักเรียน

c)

พัฒนากระบวนการคิดเชิงตรรกะร่วมกับความคิดสร้างสรรค์

d)

ถูกทุกข้อ

37.

จากโปรแกรมดังภาพ มีการทำงานอย่างไร

a)

เมื่อกดสวิตช์ที่ 1 จอ LED จะขึ้นรูปหัวใจ

b)

เมื่อกดสวิตช์ที่ 1 จอ LED จะขึ้นรูปสี่เหลี่ยม

c)

เมื่อกดสวิตช์ที่ 2 จอ LED จะขึ้นรูปหัวใจ

d)

เมื่อกดสวิตช์ที่ 2 จอ LED จะขึ้นรูปสี่เหลี่ยม

38.

ข้อใด ไม่ใช่ วิชาที่สามารถบูรณาการกับการเขียนโปรแกรมได้

a)

วิศวกรรมศาสตร์

b)

คณิตศาสตร์

c)

วิทยาศาสตร์

d)

สังคม

39.

ข้อใดเป็นเครื่องมือในการออกแบบโปรแกรม

a)

feasibility

b)

flowchart

c)

tutorial

d)

code

40.

จากรูปคือข้อใด

a)

จุดเริ่มต้น / จุดสิ้นสุด

b)

แสดงผลลัพธ์

c)

การตัดสินใจ

d)

การกระทำ

41.

บอร์ดนี้ชื่อว่าอะไร

a)

KidBright

b)

Micro:bit

c)

Arduino

d)

Raspberry Pi

42.

ใช้ Switch 1 เพื่ออะไร

a)

เพื่อกดให้ขึ้น No

b)

เพื่อกดให้ขึ้น 1

c)

เพื่อกดให้ขึ้นไม่เกิน 50

d)

เพื่อให้หยุดรันโปรแกรม

43.

ใช้ Switch 2 เพื่ออะไร

a)

เพื่อกดให้ขึ้น No

b)

เพื่อกดให้ขึ้น 1

c)

เพื่อกดให้ขึ้นไม่เกิน 50

d)

เพื่อให้หยุดรันโปรแกรม

44.

นักเรียนกด SAVE งานที่หมายเลขใด

a)

เลข 1

b)

เลข 2

c)

เลข 3

d)

เลข 4

45.

นักเรียนกด Load Board และสั่งให้โปรแกรมทำงานที่หมายเลขใด

a)

เลข 1

b)

เลข 2

c)

เลข 3

d)

เลข 4

46.

หมายเลขใดคือ Sensor วัดแสง หรือ Light Level

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

47.

หมายเลขใดคือ Sensor วัดอุณหภูมิ หรือ Temperature Level

a)

8

b)

9

c)

10

d)

11

48.

ถ้า Light Level มีค่าเท่าใด ไฟจะมีสถานะ ON

a)

49

b)

50

c)

51

d)

52

49.

ถ้า Light Level มีค่าเท่าใด ไฟจะมีสถานะ OFF

a)

20

b)

30

c)

40

d)

60

50.

ความดังของเพลงกี่เปอร์เซ็น

a)

10

b)

20

c)

30

d)

40