wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SUMATIF PKN

Total questions: 100

Worksheet time: 2hrs 40mins

Name
Class
Date
1.

Sikap yang sesuai dengan pengamalan Pancasila yang dilambangkan dengan gambar tersebut adalah ...

a)

musyawarah

b)

gotong-royong

c)

menjenguk teman sakit

d)

rajin beribadah

2.

Menyelesaikan segala permasalahan melalui musyawarah merupakan cerminan dari pengamalan sila........Pancasila

a)

kesatu

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

3.

Sebelum pelajaran dimulai dikelas 6 Tika dan teman-teman selalu melaksanakan doa bersama menurut kepercayaan dan keyakinan masing-masing. Sikap yang dilakukan Tika dan teman-teman penerapan pancasila sesuai dengan sila.....

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

4.

Dalam bermusyawarah sebaiknya kita lebih memperhatikan kepentingan.....

a)

pribadi

b)

individu

c)

golongan

d)

orang banyak

5.

Berikut yang bukan termasuk sikap dan perilaku sehari-hari dari warga masyarakat di lingkungan sekitar yang berkaitan dengan pengamalan nilai-nilai Pancasila, yaitu ...

a)

Tidak mengganggu ibadah orang lain

b)

Mengerjakan tugas sekolah dengan baik

c)

menghargai hak dan kewajiban orang lain

d)

melakukan kegiatan gotong royong

6.

Pelaksanaan pengamalan sikap yang sesuai dengan sila keempat Pancasila dalam lingkungan sekolah terlihat dalam........

a)

melaksanakan doa

b)

menjenguk teman sakit

c)

membentu pengemis

d)

memilih ketua kelas

7.

Di bawah ini contoh sikap yang sesuai nilai Pancasila di lingkungan masyarakat adalah......

a)

rukun dengan tetangga

b)

menghormati orang tua

c)

menghormati guru

d)

menghormati penjaga sekolah

8.

Indonesia sering dilanda musibah, antara lain tsunami, banjur dan gunung meletus. Ketika kita tidak peduli dengan penderitaan yang dialami oleh yang terkena musibah tersebut, maka sikap kita tidak sesuai dengan penamalan Pancasila terutama sila ...

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

9.

Daniel, Davin, Nelson, dan Jevon sedang mengerjakan tugas kelompok. Tugas harus dikumpulkan seminggu kemudian. Yang harus dilakukan setiap anggota kelompok agar tugas dapat diselesaikan tepat waktu adalah …

a)

Mengerjakan sendiri-sendiri agar cepat selesai

b)

Mengerjakan bersama-sama agar cepat selesai

c)

Menyalin pekerjaan kelompok lain agar cepat selesai

d)

Meminta ketua kelompok menyelesaikan sendiri agar cepat selesai

10.

Sila yang ada dalam pancasila berjumlah ....

a)

7

b)

6

c)

5

d)

4

11.

Contoh sikap para pendiri bangsa ketika menghadapi perbedaan pendapat adalah ....

a)

Mengutamakan kepentingan pribadi

b)

Saling menghargai pendapat

c)

Mempermasalahkan pendapat-pendapat

d)

Saling berdebat panjang tidak mau kalah

12.

Kegiatan hari pertama masuk sekolah, kelas Zahra melaksanakan pemilihan ketua kelas.

Kegiatan pemilihan ketua kelas merupakan cerminan dari sila ...

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

13.

Saat kegiatan bersih-bersih setiap Jumat Bersih, selalu Kevin tidak mau ikut kegiatan membersihkan kelas. Bagaimana pendapatmu tentang sikap Kevin tersebut ?

a)

wajar karena seharusnya dibersihkan petugas kebersihan sekolah

b)

setuju seharusnya teman-temannya tidak boleh memaksakan kehendak

c)

tidak setuju karena seharusnya ikut kerja bakti untuk memperkuat persatuan dalam kelas

d)

dapat diterima namun sebaiknya tidak masuk sekolah saja supaya tidak dimarahi teman-temannya

14.

Hasil keputusan dari musyawarah harus dapat dipertanggungjawabkan oleh ....

a)

Ketua rapat

b)

Sekretaris rapat

c)

Diri sendiri

d)

Seluruh peserta rapat

15.

Shinta pandai dalam pelajaran matematika. Adiknya kesulitan saat mengerjakan tugas matematika dari sekolah. Sikap Shinta sebaiknya ...

a)

membiarkan adiknya belajar mandiri

b)

mengajari adiknya mengatasi kesulitannya

c)

memberikan tugas adiknya ke ibu

d)

mengerjakan tugas adiknya semuanya

16.

Berikut adalah contoh sikap yang mencerminkan sila ke-3 Pancasila adalah ....

a)

Memeluk agama dengan baik

b)

Bermusyawarah memilih ketua kelas

c)

Selalu rukun dengan semua teman

d)

Suka menolong orang yang kesusahan

17.

Perhatikan pernyataan berikut ini!

1) Hidup tenang dan damai

2) Menghargai sesama manusia

3) Hak mendapat perlakuan yang sama dengan anggota masyarakat lainnya

4) Menolong sesama manusia


Berdasarakan pernyataan di atas, yang menjadi hak warga masyarakat adalah ....

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 4

d)

1 dan 4

18.

Salah satu nilai yang terkandung dalam sila kedua pancasila adalah ... .

a)

Takwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa

b)

Toleransi dan penghormatan kepada agama dan kepercayaan lain

c)

Kerukunan antar umat beragama

d)

Persamaan derajat

19.

Keluarga Bryan berdiskusi mengenai perayaan ulang tahun Bryan. Bryan ingin dirayakan di luar rumah bersama teman-teman dekatnya. Ayah Bryan menyarankan untuk tidak pergi keluar bersama teman-temannya dikarenakan adanya pandemi covid19. Sikap Bryan sebaiknya ....

a)

mengurung diri dalam kamar sambil menangis

b)

tetap keluar rumah memakai masker bertemu teman-temannya

c)

mendengarkan saran ayahnya untuk tetap di rumah

d)

menyuruh teman-temannya untuk datang ke rumahnya

20.

Gambar disamping melambangkan Pancasila sila ke ... .

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

21.

Contoh pengamalan sila ke - 2 Pancasila dalam kehidupan sehari - hari ....

a)

menjalankan puasa sesuai perintah agama

b)

ikut serta dalam bergotong royong

c)

menjenguk tetangga yang dirawat di rumah sakit

d)

memilih ketua kelas dengan cara demokratis

22.

Anis orang Sunda beragama Islam, Berta orang Batak beragama Kristen, dan Made orang Bali beragama Hindu mereka bersahabat. Ketika Anis merayakan hari raya Idul Fitri , sikap Berta dan Made adalah ....

a)

ikut bersama merayakan idul fitri

b)

menghormati Anis merayakan hari Raya Idul Fitri

c)

meminta Anis untuk mengirim makanan ke rumah Berta dan Made

d)

s tidak berteman dengan Ani

23.

Pak Subandi merupakan seorang pemimpin yang sangat peduli terhadap anak buahnya. Meninggalnya pak Subandi di lokasi kebakaran itu pun karena dia berusaha menyelematkan tim pemadam yang sedang terjebak di dalam gedung reruntuhan yang sedang terbakar. Sikap yang perlu diteladani dari Pak Subandi adalah ....

a)

cinta tanah air

b)

rasa keadilan

c)

rela berkorban

d)

taat beribadah

24.

Contoh pengamalan sila ke -3 Pancasila dalam kehidupan sehari - hari ....

a)

menjalankan puasa sesuai perintah agama

b)

menjenguk tetangga yang dirawat di rumah sakit

c)

memakai pakaian buatan pengrajin lokal

d)

memilih ketua kelas dengan cara demokrasi

25.

Berikut ini salah satu contoh perilaku yang menunjukan semangat persatuan dan kesatuan adalah ....

a)

bergotong royong membersihkan lingkungan

b)

memberikan sebagian uang jajan kita pada teman yang membutuhkan

c)

menolong orang yang mendapat musibah kecelakaan

d)

berteman hanya dengan satu suku saja

26.

Untuk menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia, diperlukan rasa ....

a)

kemandirian

b)

keadilan

c)

kebenaran

d)

persatuan dan kesatuan

27.

Dalam suatu rapat, untuk mencapai kata mufakat dibutuhkan ....

a)

tunjuk langsung

b)

voting

c)

suara terbanyak

d)

musyawarah

28.

Nilai kebersamaan dalam kehidupan sehari - hari sebagai siswa adalah ....

a)

melaksanakan ronda malam

b)

melaksanakan piket kelas

c)

membersihkan selokan di masyarakat

d)

memperbaiki jembatan penyeberangan

29.

Berikut ini sikap yang sesuai dengan sila keempat Pancasila adalah ...

a)

Bersikap adil dengan teman

b)

Menghargai pendapat teman

c)

Mendengarkan nasihat orang tua

d)

Menyayangi hewan di sekitar

30.

Sikap yang menunjukkan ikut melestarikan hewan dan tumbuhan di sekitar rumah yaitu ...

a)

Membiasakan diri membuang sampah di sungai

b)

Merawat hewan peliharaan dengan baik

c)

Memburu capung untuk dikurung

d)

Mengadu ayam peliharaan

31.

Tidak memaksakan suatu agama pada orang lain merupakan pengamalan sila Pancasila yang dilambangkan dengan...

a)

Padi dan kapas

b)

Bintang

c)

Rantai

d)

Pohon beringin

32.

Saat berdiskusi Tomi sangat marah karena pendapatnya tidak diterima. Hal tersebut bertentangan dengan sila ke...

a)

Empat

b)

Tiga

c)

Dua

d)

Satu

33.

Berikut ini merupakan contoh penerapan sila keempat Pancasila adalah . . . .

a)

mengumpulkan sumbangan untuk korban banjir

b)

merawat hewan peliharaan dengan baik

c)

tidak memaksakan pendapat saat diskusi

d)

membagi tugas kelompok dengan adil

34.

Berikut ini yang merupakan sikap yang sesuai dengan sila kelima adalah ....

a)

tidak bersifat boros dan tidak bergaya hidup mewah

b)

mengikuti kegiatan kerja bakti

c)

mengutamakan kepentingan bangsa dan negara

d)

menghargai pendapat orang lain

35.

Mira sangat senang merawat tanaman yang ada di sekitar rumah. Setiap hari Mira menyiram tanaman dan setiap hari Minggu Mira memberi pupuk organik. Kegiatan Mira sesuai dengan pengamalan Pancasila sila ke- ....

a)

dua

b)

tiga

c)

empat

d)

lima

36.

Ayah mengajak anggota keluarga untuk berdiskusi hewan peliharaan yang akan mereka beli untuk dipelihara di rumah. Hal tersebut sesuai dengan pengamalan Pancasila sila ke- ....

a)

lima

b)

empat

c)

tiga

d)

dua

37.

Handi senang dengan makanan khas Indonesia, seperti bakpia dan kerak telur. Sikap Handi sesuai dengan pengamalan Pancasila sila ke- ....

a)

satu

b)

dua

c)

tiga

d)

empat

38.

Dinda mensyukuri segala yang ada di alam semesta merupakan anugerah Tuhan. Dinda selalu menghabiskan bekal makanan yang dibawa ke sekolah, hal tersebut merupakan contoh penerapan sila ke ....

a)

lima

b)

empat

c)

tiga

d)

satu

39.

Keluarga Santi memelihara beberapa hewan peliharaan seperti burung, ikan, dan kucing. Masing-masing anggota keluarga memiliki tugas untuk merawat hewan peliharaan tersebut secara adil. Hal tersebut sesuai dengan sila ke- ....

a)

satu

b)

tiga

c)

empat

d)

lima

40.

Berikut ini yang merupakan penerapan sila kedua Pancasila adalah ....

a)

tidak memaksakan pendapat kepada orang lain

b)

menjenguk teman yang sakit

c)

memakai pakaian buatan dalam negeri

d)

memberi kesempatan kepada teman untuk beribadah

41.

Wayan adalah satu-satunya teman yang beragama Hindhu. Tindakan terhadap Wayan sebaiknya. . .

a)

Tetap bergaul dan saling menghormati

b)

Tidak membedakan agama, menjaga pergaulan

c)

Membatasi pergaulan karena perbedaan agama

d)

Jaga jarak

42.

Menanamkan rasa persatuan dan kesatuan merupakan penerapan Pancasila sila ke . . .

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

43.

Sikap yang mencerminkan menghargai perbedaan di lingkungan sekolah adalah. . .

a)

Memilih teman seagama saja

b)

Berteman dengan semua siswa di sekolah

c)

Mencari teman yang kaya saja

d)

Tidak bermain dengan teman beda daerah

44.

Sikap yang dapat merusak persahabatan adalah. . .

a)

Toleransi

b)

Suka menolong

c)

Pilih-pilih dalam bergaul

d)

Tidak saling curiga

45.

Yohana yang mahir bermain angklung berteman baik dengan Rana yang mahir bermain gendang . hal ini menunjukkan sikap menghargai dalam perbedaan dalam hal...

a)

kesenian daerah

b)

suku

c)

agama

d)

adat istiadat

46.

Berikut tindakan yang perlu di lakukan untuk memperkuat persatuan dan kesatuan masyarakat kecuali...

a)

memperkuat sendi-sendi hukum nasional serta kepastian hukum

b)

meningkatkan kekeluargaan gotong royong dan musyawarah

c)

membiarkan lingkungan sekitar kotor dan kumuh

d)

pembangunan yang merata serta keadilan sosial bagi selurah rakyat Indonesia

47.

Berikut manfaat penerapan nilai kerukunan yang tepat adalah...

a)

menimbulkan perselisihan

b)

mempererat persatuan dan kesatuan

c)

menciptakan kesenjangan sosial

d)

menciptakan persaingan

48.

Berikut ini yang bukan merupakan tujuan dari Bhineka Tunggal Ika adalah...

a)

mempertahankan kesatuan bangsa

b)

mencapai cita-cita negara indonesia

c)

membuat masyarakat berfikir untuk menganggap suku dan budaya sendiri yang baik

d)

meminimasir konflik atas kepentingan pribadi atau kelompok

49.

Kita sebagai makhluk sosial harus saling menghargai perbedaan termasuk dalam hal perbedaan pendapat . sebab akibat yang timbul jika tidak mau menghargai adanya suatu perbedaan adalah...

a)

adanya persaudaraan yang kuat

b)

terbentuknya silahturahim

c)

dapat terjadinya sebuah permusuhan dan perpecahan

d)

terjadinya ketentraman dan ketertiban

50.

Negara Indonesia yang terdiri dari berbagai pulau, suku, agama, dan budaya terjalin dalam Negara Kesatuan Republik Indonesia. Makna negara kesatuan adalah....

a)

negara berdaulat yang diselenggarakan sebagai satu kesatuan tunggal

b)

negara kesatuan yang terdiri dari beberapa pemerintahan

c)

negara berdaulat yang terdiri dari beberapa negara bagian

d)

negara dengan beberapa pemerintahan kesatuan yang dikelola

51.

Bhineka Tunggal Ika memiliki makna yang sangat besar bagi bangsa Indonesia ,dimana semboyan ini sebagai pemersatu bangsa . Dibawah ini merupakan contoh penerapan Bhineka Tunggal Ika dalam kehidupan sehari-hari kecuali...

a)

musyawarah untuk mufakat

b)

toleransi terhadap beragama ,kepercayaan yang tetap terjaga

c)

kepentingan bersama diatas kepentingan suatu golongan atau pribadi

d)

sikap primordialisme yang terpupuk dengan baik

52.

Dibawah ini sikap untuk meneladani semangat perjuangan para pendahulu kita, kecuali...

a)

mencintai produk dalam negeri

b)

menjaga kerukunan dengan sesama

c)

cinta tanah air dan kebanggaan terhadap NKRI

d)

sikap lebih mementingkan kepentingan golongan atau kelompok tertentu

53.

Q1. Sikap yang tidak mencerminkan semangat persatuan dan kesatuan adalah . . . .

a)

Mengganggap budaya daerah sudah sudah ketinggalan zaman

b)

Menyukai makan tradisional daerah lain

c)

mendirikan usaha untuk memajukan pariwisata daerah

d)

Merasa bagga memakai kai adat daerah lain

54.

Negara Indonesia yang terdiri dari berbagai pulau, suku, agama, dan budaya terjalin dalam Negara Kesatuan Republik Indonesia. Makna negara kesatuan adalah....

a)

negara berdaulat yang diselenggarakan sebagai satu kesatuan tunggal

b)

negara kesatuan yang terdiri dari beberapa pemerintahan

c)

negara berdaulat yang terdiri dari beberapa negara bagian

d)

negara dengan beberapa pemerintahan kesatuan yang dikelola

55.

Berikut sikap yang dapat menumbuhkan persatuan dan kesatuan bangsa dalam perbedaan adalah....

a)

mengutamakan kepentingan kelompok

b)

bergaul dengan baik bersama teman satu daerah

c)

menghargai teman yang berbeda agama dan suku

d)

membangga-banggakan keunikan daerah sendiri

56.

Contoh penerapan nilai persatuan dan kesatuan di rumah ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1 dan 2

b)

2 dan 5

c)

3 dan 4

d)

5 dan 6

57.

Q5. Edi terlebih dahulu di parkiran sepeda. Roni baru saja tiba di tempat parkir sepeda setelah Edi. Sikap mereka sebaiknya . . . .

a)

berbagi tempat parkir

b)

berebut tempat parkir

c)

memindahkan sepeda teman yang lain

d)

membiarkan sepeda di tempat sembarangan

58.

Agar menjadi bangsa yang maju, seluruh masyarakat Indonesia harus . . . .

a)

mengadu pendapat ketika sedang debat

b)

melalukan protes pada pemerintah

c)

meningkatkan kerjasama dan sikap tolrean

d)

berlomba-lomba mendapat pujian

59.

Yohana yang mahir bermain angklung berteman baik dengan Rana yang mahir bermain gendang . hal ini menunjukkan sikap menghargai dalam perbedaan dalam hal...

a)

kesenian daerah

b)

suku

c)

agama

d)

adat istiadat

60.

Berikut yang bukan upaya menghargai kesenian daerah adalah….

a)

memelajari kesenian dari daerah lain

b)

membanding-bandingkan kesenian daerah

c)

mengadakan pentas seni budaya daerah

d)

tidak mencela kesenian daerah lain

61.

Perhatikan pernyataan berikut.

1) Menaati tata tertib sekolah.

2) Mengikuti upacara bendera dengan khidmat.

3) Berbicara sendiri saat diskusi kelas.

4) Memotong pendapat orang lain.

Kewajiban peserta didik di lingkungan sekolah ditunjukkan oleh angka ....

a)

1) dan 2)

b)

1) dan 3)

c)

2) dan 3)

d)

2) dan 4)

62.

Manfaat menjalankan kewajiban dengan sungguh-sungguh dalam hubungan pertemanan adalah ....

a)

dapat memilih-milih teman saat bergaul

b)

disukai banyak teman

c)

mendapatkan kepercayaan orang tua

d)

mendapatkan penilaian lebih dari guru

63.

Setiap orang berhak memeluk agama dan beribadah menurut agama yang dianut. Sikap yang dapat kamu tunjukkan sebagai bentuk tanggung jawab adalah ....

a)

bergurau saat melaksanakan ibadah

b)

ikut serta beribadah dengan teman yang berbeda agama

c)

melaksanakan ibadah tepat waktu

d)

mengajak teman yang berlainan agama beribadah bersama

64.

Pak Heri menemukan tas berisi dokumen penting di jalan. Ia mengantarkan dokumen tersebut sesuai alamat yang tertera dalam dokumen. Pemimpin perusahaan kemudian mempekerjakan Pak Heri sebagai asisten pribadi. Tindakan Pak Heri mencerminkan manfaat pelaksanaan tanggung jawab warga negara, yaitu ....

a)

mendapat hak sesuai pekerjaan yang dilakukan

b)

mendapatkan kepercayaan dari orang lain

c)

memperkukuh persatuan dan kesatuan bangsa

d)

masalah dapat diatasi dengan mudah

65.

Sepulang sekolah Andi menjumpai banyak daun kering berserakan di teras rumah. Sikap yang sebaiknya dilakukan Andi adalah ....

a)

melaporkan kepada ketua RT

b)

meminta ibu untuk membersihkannya

c)

segera masuk ke dalam rumah

d)

segera mengambil sapu dan membersihkannya

66.

Perhatikan pernyataan berikut.

1) Menggunakan fasilitas umum.

2) Menikmati hidup nyaman.

3) Mendahulukan penyeberang jalan.

4) Berjalan kaki di trotoar.

Kewajiban warga negara ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1) dan 2)

b)

1) dan 3)

c)

2) dan 4)

d)

3) dan 4)

67.

Kemerdekaan negara Indonesia diperoleh berkat ...

a)

pemberian penjajah

b)

perjuangan para pahlawan

c)

tipu daya penjajah

d)

perundingan rakyat Indonesia dengan penjajah

68.

Cara mengisi kemerdekaan dapat dilakukan dalam kegiatan sehari-hari, yaitu...

a)

rajin menonton video perjuangan pahlawan

b)

menjaga kelestarian lingkungan hidup

c)

membeli barang mewah dari luar negeri

d)

mengonsumsi makanan yang sehat dan bergizi

69.

Salah satu upaya menciptakan lingkungan yang sehat adalah ...

a)

kerja lembur

b)

kerja rodi

c)

kerja bakti

d)

kerja sosial

70.

Salah satu manfaat jika kita menjaga kelestarian lingkungan di sekolah dengan penuh tanggung jawab adalah ...

a)

kondisi kelas kotor memudahkan mengerti pelajaran

b)

terciptanya kerukunan antarwarga sekolah

c)

lingkungan lebih aman ditempati

d)

proses belajar terganggu

71.

indonesia terdiri atas beragam suku bangsa, budaya, adat istiadat, dan agama yang dapat hidup rukun. Hal ini sesuai dengan semboyan ...

a)

Bhineka tunggal Ika

b)

Tut wuri handayani

c)

Ing ngarso sing tulodo

d)

bersatu kita teguh

72.

Salah satu bentuk budaya masyarakat Indonesia yang harus dijaga adalah ....

a)

kekerasan

b)

tawuran

c)

perselisihan

d)

gotong royong

73.

Berikut adalah yang bukan manfaat dari mengenal bahasa daerah dan makanan khas daerah adalah….

a)

Dapat menikmati makanan khas daerah

b)

Dapat mempromosikan makanan khas daerah

c)

Dapat menghargai keberagaman budaya yang ada di Indonesia

d)

Kurang menghargai makanan khas daerah

74.

Sesuatu yang mutlak menjadi milik seseorang atau sesuatu yang seharusnya diterima seseorang adalah pengertian dari ....

a)

hak

b)

kewajiban

c)

tanggung jawab

d)

kebutuhan

75.

Hak dan kewajiban hendaknya dilakukan secara ....

a)

Bersamaan

b)

Seimbang

c)

Utuh

d)

Bijaksana

76.

Di bawah ini salah satu hak dan kewajiban sebagai warga negara yang baik dalam kehidupan sehari-hari, kecuali….

a)

Penebangan pohon secara liar di jalan pinggir desa

b)

Bergotong royong membangun jembatan penyebrangan

c)

Ronda malam

d)

Membayar pajak dengan tepat waktu

77.

Berikut kewajiban sebagai siswa dilingkungan rumah yang benar, kecuali ….

a)

Kewajiban belajar

b)

Kewajiban untuk membantu orang tua mencari uang

c)

Kewajiban menjalankan perintah agama

d)

Kewajiban membantu orang tua membereskan pekerjaan rumah

78.

Dalam UUD 1945 Pasal 31 ayat (1) berisikan hak tentang ….

a)

Mendapat perlindungan hukum

b)

Memperoleh fasilitas pelayanan kesehatan

c)

Mendapat pendidikan

d)

Kemerdekaan berserikat dan berkumpul serta mengeluarkan pikiran

79.

Salah satu bentuk tanggung jawab seorang siswa adalah ...

a)

Mentaati aturan sekolah

b)

Memperoleh hasil belajar

c)

Bermain saat istirahat

d)

Mendapat uang saku

80.

Tanggung jawab sebagai anggota masyarakat ditunjukkan oleh gambar berikut:

a)
b)
c)
d)
81.

Sikap dan perilaku seseorang untuk melaksanakan tugas dan kewajibannya, yang seharusnya dia lakukan, baik terhadap diri sendiri, keluarga, masyarakat, lingkungan (, negara, maupun Tuhan Yang Maha Esa disebut ....

a)

hak

b)

kewajiba

c)

tanggung jawab

d)

tugas

82.

2.Berkenaan dengan macam-macam norma yang berlaku di masyarakat, gambar di atas termasuk pelaksanaan norma ….

a)

A. agama

b)

B. kesopanan

c)

C. kesusilaan

d)

D. hukum

83.

4. Perhatikan pernyataan berikut ini!

1. Memberikan kepastian hukum bagi warga negara

2. Melindungi dan mengayomi hak-hak warga negara

3. Melindungi hak-hak golongan tertentu

4. Memberikan rasa keadilan bagi warga negara

5. Melindungi secara khusus kepada pejabat negara

6. Menciptakan ketertiban dan ketenteraman


Dari pernyataan tersebut yang merupakan arti penting hukum bagi warga negara ditunjukkan nomor.....

a)

A. 1, 2, 3 dan 4

b)

B. 1, 3, 4 dan 5

c)

C. 1, 2, 4 dan 6

d)

D. 3, 4, 5 dan 6

84.

5.Perbuatan pada gambar di atas merupakan pelanggaran terhadap norma ….

a)

A. agama

b)

B. kesopanan

c)

C. kesusilaan

d)

D. Hukum

85.

6. Sanksi bagi orang yang melanggar norma kesopanan berupa….

a)

A. pembayarandenda

b)

B. dicela dan dicemoohkan

c)

C. penderitaan fisik

d)

D. rasa penyesalan

86.

6. Sanksi bagi orang yang melanggar norma kesopanan berupa….

a)

A. pembayarandenda

b)

B. dicela dan dicemoohkan

c)

C. penderitaan fisik

d)

D. rasa penyesalan

87.

Laila bermain balok mainan di ruang keluarga. Kewajiban yang hendaknya dilaksanakan Laila setelah bermain adalah . . . .

a)

meminta ibu merapikan mainan

b)

membiarkan mainan berserakan

c)

memasukkan balok ke kotak mainan

d)

menyembunyikan mainan di bawah lemari

88.

Bentuk pelaksanaan kewajiban dan hak yang paling tepat adalah . . . .

a)

melaksanakan kewajiban dan hak secara seimbang

b)

menuntut hak dahulu tanpa melakukan kewajiban

c)

mementingkan hak daripada kewajiban

d)

mementingkan kewajiban daripada hak

89.

Sanksi yang akan diperoleh norma kesusilaan dalam masyarakat adalah . . . .

a)

denda

b)

celaan

c)

cemoohan

d)

penyesalan

90.

Dika selalu mengejek temannya Rani dengan menyebut nama orang tua Rani. Perilaku Dika tersebut melanggar norma . . . .

a)

agama

b)

kesopanan

c)

hukum

d)

kesusilaan

91.

Gambar di samping telah menerapkan norma di lingkungan . . . .

a)

keluarga

b)

rumah

c)

sekolah

d)

masyarakat

92.

Budaya seperti gambar di samping sangat penting diterapkan karena . . . .

a)

menciptakan ketertiban dan keamanan

b)

mencegah benturan kepentingan

c)

menjadi pedoman berperilaku

d)

membentuk karakter manusia

93.

Norma dalam berpakaian mengajarkan kita untuk…

a)

A. Memakai pakaian asal-asalan

b)

B. Memakai pakaian yang kotor

c)

C. Memakai pakaian yang sesuai dengan tempat dan kesempatan

d)

D. Memakai pakaian yang mahal

94.

Norma yang berasal dari Tuhan Yang Maha Esa dan sanksi bagi pelanggar akan mendapatkan dosa adalah pengertian dari ….

a)

A. Norma Agama

b)

B. Norma Kesusilaan

c)

C. Norma Adat

d)

D. Norma Hukum

95.

Berpamitan kepada orang tua sebelum berangkat sekolah, merupakan contoh patuh terhadap norma….

a)

A. Adat

b)

B. Kesopanan

c)

C. Budaya

d)

D. Agama

96.

Menghormati norma berlalu lintas membantu kita…

a)

A. Menciptakan kemacetan lalu lintas

b)

B. Menjadi arus lalu lintas lebih terlambat

c)

C. Menghindari risiko kecelakaan dan memperlancar arus lalu lintas

d)

D. Menunjukkan kecepatan tinggi saat berkendara

97.

Norma sopan santun di dalam kelas termasuk…

a)

A. Mengerjakan tugas rumah di tengah pelajaran

b)

B. Mendengarkan guru saat sedang berbicara

c)

C. Berbicara keras-keras saat guru sedang mengajar

d)

D. Membawa makanan ke dalam kelas tanpa seizin guru

98.

Norma sopan santun di meja makan, salah satunya….

a)

A. Makan dengan tangan yang kotor

b)

B. Berbicara sambil makan

c)

C. Mengunyah makanan dengan mulut tertutup

d)

D. Mencampur semua makanan dalam satu piring

99.
Norma kesopanan lebih menekankan ketaatan terhadap …..
a)
anjuran para pejabat
b)
nasihat dari tokoh agama
c)
kebiasaan masyarakat
d)
anjuran nenek moyang
100.
Akibat pelanggaran dari suatu norma akan mendapatkan ...
a)
peringatan
b)
sanksi
c)
denda
d)
ancaman