wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

แบบทดสอบสุดท้าย ม.4

Total questions: 15

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

ข้อใดไม่ใช่การนำวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ไปใช้ทำความเข้าใจธรรมชาติ

a)

การปลูกป่าและสร้างเขื่อนเพื่อกักเก็บน้ำจากธรรมชาติ

b)

ผลิตถุงลมนิรภัยจากการศึกษาเรื่อง แรงและการเคลื่อนที่

c)

กำหนดผลไม้ที่มีรสเปรี้ยวด้วยการทดสอบความเป็นกรด-เบส

d)

สร้างกล้องวงจรปิดเพื่อตรวจจับความเร็วจากการตกกระทบของแสง

2.

ข้อใดเป็นตัวป้อน (Input) และหน้าที่ของเทคโนโลยีเตาไมโครเวฟ

a)

ไฟฟ้าและการหมุน

b)

ไฟฟ้าและให้ความร้อน

c)

คลื่นไมโครเวฟและให้ความร้อน

d)

ความเย็นและให้ความร้อน

3.

ข้อใดจับคู่อุปกรณ์ที่มีระบบเทคโนโลยีกับปัญหาหรือความต้องการไม่ถูกต้อง

a)

เมาส์คอมพิวเตอร์: แสดงตัวชี้ตำแหน่งและเลือกบนหน้าจอที่สะดวกกว่าการใช้คีย์บอร์ด

b)

เตียงนอนที่ปรับเป็นโซฟาได้: ความต้องการประหยัดพื้นที่ใช้สอยของที่อยู่อาศัย

c)

กรรไกร: เครื่องมือที่ใช้ในการตัดวัสดุที่คุ้มค่ากว่าการใช้คัตเตอร์

d)

รีโมตเครื่องเสียง: การกดข้ามไปฟังเพลงที่อยากฟัง โดยไม่ต้องรอฟังตามลำดับ

4.

อุปกรณ์ใดต่อไปนี้มีระบบการทำงานคล้ายกับการทำงานของกระติกน้ำร้อนไฟฟ้า

a)

ตู้เย็น

b)

เตาแก๊ส

c)

เครื่องซักผ้าแบบฝาเดียว

d)

หม้อหุงข้าวไฟฟ้า

5.

ข้อใดคือการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีเพื่อใช้แก้ปัญหาด้านสิ่งแวดล้อม

a)

การนำรถยนต์ไฟฟ้ามาใช้แทนรถยนต์ที่ใช้น้ำมัน

b)

การคิดค้นแขนกลเพื่อผลิตสารเคมีให้มีประสิทธิภาพสูง

c)

ใช้กิ่งไม้และเศษไม้จากธรรมชาติแทนการใช้แก๊สในการประกอบอาหาร

d)

การใช้สมาร์ตโฟนทำธุรกรรมทางการเงินแทนการใช้ตู้ ATM

6.

ข้อใดไม่ใช่สาเหตุของการเปลี่ยนแปลงเทคโนโลยี

a)

สังคมปัจจุบันมีสถิติจำนวนผู้สูงอายุมากขึ้นทุกปี

b)

การใช้เทคโนโลยีใหม่และมีความปลอดภัยในการใช้งาน

c)

ปัญหาภาวะโลกร้อน

d)

ความก้าวหน้าของเทคโนโลยี

7.

ข้อใดใช้เทคโนโลยีแก้ปัญหาสิ่งแวดล้อมได้ถูกต้องที่สุด

a)

เพิ่มการใช้รถยนต์ไฮบริด

b)

ลดจำนวนรอบเที่ยวบินที่เป็นการเดินทางด้วยเครื่องบิน

c)

การใช้เทคโนโลยีพลังงานแสงอาทิตย์เพื่อใช้เป็นพลังงานหมุนเวียน

d)

การเปิดโรงงานผลิตภัณฑ์พลาสติกเพื่อสร้างรายได้ให้กับชุมชน

8.

จากภาพ เรียกว่าแผนภูมิอะไร

a)

แผนภูมิความสัมพันธ์ของวิทยาศาสตร์กับเทคโนโลยี

b)

แผนภูมิความสัมพันธ์ของวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยี

9.

จากภาพ เรียกเทคโนโลยีนี้ว่าสิ่งใด

a)

เครื่องเตือนภัยสึนามิ

b)

เครื่องเตือนภัยน้ำท่วม

c)

ทุ่นลอยเตือนภัยสึนามิ

d)

ทุ่นลอยส่งสัญญาณผิวทะเล

10.

จากภาพ เป็นแผนภาพระบบทางเทคโนโลยีแบบใด

a)

b)

11.

ให้นักเรียนยกตัวอย่างเทคโนโลยีเตือนภัยธรรมชาติ มา คนละ 1 เทคโนโลยี พร้อมอธิบายหน้าที่ของเทคโนโลยีนั้น

4 lines
12.

ให้นักเรียนอธิบายความหมายของ ตัวป้อน

4 lines
13.

ให้นักเรียนอธิบายความหมายของ กระบวนการ

4 lines
14.

ให้นักเรียนอธิบายความหมายของ ผลผลิต

4 lines
15.

ให้นักเรียนอธิบายความหมายของ ข้อมูลย้อนกลับ

4 lines