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Evaluación inicial 4º música

Total questions: 16

Worksheet time: 15mins

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1.

¿Cuántos tiempos dura una redonda?

a)

cuatro tiempos

b)

dos tiempos

c)

un tiempo

d)

medio tiempo

2.

¿Cuál es el nombre de este signo musical?

a)

blanca

b)

silencio de blanca

c)

silencio de negra

d)

redonda

3.

Lo contrario de agudo es...

a)

alto

b)

grave

c)

bajo

d)

largo

4.

Selecciona las palabras que hablan sobre la velocidad de la música

a)

Allegro, andante y adagio

b)

cuerda, viento y percusión

c)

agudo, grave o intermedio

d)

Fuerte, medio fuerte o piano

5.

¿Cuál es la siguiente figura?

a)

negra

b)

fusa

c)

corchea

d)

redonda

e)

blanca

6.

¿Qué nombre recibe el siguiente instrumento?

a)

violonchelo

b)

contrabajo

c)

viola

d)

violín

7.

¿Para que sirve la clave de sol?

a)

Se pone porque queda bonita al empezar el pentagrama

b)

Es el símbolo que representa a las figuras musicales

c)

Se coloca en la segunda línea y da el nombre a todas las notas musicales

d)

Se coloca al finalizar una canción

8.

¿Qué hago si me encuentro esto en una partitura?

a)

Ir cada vez más rápido

b)

repetir todo el fragmento

c)

pararme y esperar

d)

tocar más bajito

9.

¿En qué línea se dibuja la nota sol?

a)

en la primera línea

b)

en la tercera línea

c)

en la segunda línea

d)

en la cuarta línea

10.

¿Qué hago si me encuentro esta indicación debajo de una nota o varias notas?

a)

tocar medio flojo

b)

tocar fuerte

c)

tocar muy fuerte

d)

tocar medio fuerte

11.

La intensidad es la cualidad del sonido que nos indica que los sonidos pueden ser:

a)

agudos-graves

b)

fuertes-débiles

c)

voces-instrumentos

d)

largos-cortos

12.

La duración nos permite distinguir entre sonidos:

a)

graves y agudos

b)

fuertes o suaves

c)

largos o cortos

d)

bonitos o feos

13.

El pulso es...

a)

El latido constante de la música

b)

El ritmo de la música

c)

El compás musical

d)

La velocidad de la música

14.

Las familias de instrumentos son...

a)

No hay familias

b)

Cuerda, viento y percusión

c)

Percutida, frotada y pulsada

d)

Viento madera y viento metal

15.

La forma musical se representa con...

a)

Números

b)

Letras

c)

Símbolos

16.

La nota "la" se escribe...

a)

En la primera línea del pentagrama

b)

En el cuarto espacio del pentagrama

c)

En la tercera línea del pentagrama

d)

En el segundo espacio del pentagrama