wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

STS 1 PPKn KELAS 4

Total questions: 85

Worksheet time: 2hrs 38mins

Name
Class
Date
1.

Setiap sila dalam pancasila mempunyai simbul yang berbeda-beda mata rantai merupakan simbul dari sila ke . . .

a)

sila ke- 3

b)

sila ke- 2

c)

sila ke-5

d)

sila ke-4

2.

Fungsi utama Pancasila adalah sebagai....

a)

pelindung negara

b)

dasar negara

3.

Pohon beringin memiliki makna ....

a)

tempat berteduh rakyat Indonesia di bawah naungan Negara Indonesia

b)

suka berkumpul untuk mengambil keputusan

4.

Cara terbaik dalam menghargai perjuangan para Pahlawan adalah dengan ....

a)

mengabaikannya dan tidak perduli

b)

meneladani sikap para pahlawan dalam kehidupan sehari hari

5.

Berikut ini adalah nilai-nilai juang para tokoh pendiri negara ....

a)

Mengharap pamrih

b)

Cinta tanah air dan bangsa

6.

Penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari disebut dengan ...

a)

Pengamalan sila-sila Pancasila

b)

Pengamalan UUD 1945

7.

Bentuk pengamalan Pancasila sila ke 5 adalah ...

a)

menjenguk teman yang sakit

b)

tidak boros dan suka menabung

8.

Bentuk pengamalan Pancasila sila ke 1 adalah ...

a)

Tidak boros dan suka menabung

b)

Bermusyawarah dengan teman

c)

Percaya kepada Tuhan Yang Maha Esa

d)

Menolong orang lain yang tertimpa musibah

9.

Contoh pengamalan sila kedua Pancasila dalam kehidupan sehari - hari....

a)

Menjalankan puasa sesuai perintah agama

b)

Menjenguk tetangga yang dirawat di rumah sakit

c)

Ikut serta dalam bergotong royong

d)

Memilih ketua kelas dengan cara musyawah

10.

   

 

Pak Ardi sedang tertimpa musibah. Rumahnya baru saja kebakaran. Hampir seluruh harta bendanya terbakar, Pak Rino  selaku tetangga Pak Ardi, mempersilahkan Pak Ardi sekeluarga untuk tinggal dirumahnya sementara waktu. 

 

Pada peristiwa diatas, Pak Rino meneladani nilai juang pahlawan di lingkungan …

a)

Rumah

b)

Sekolah

c)

Masyarakat

d)

Kelas

11.

BPUPKI singkatan dari ....

a)

Badan Penyelidikan Usaha-Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia

b)

Badan Penyelidik Usaha-Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia

c)

Badan Penyelidik Upaya-Upaya Persiapan Kemerdekaan Indonesia

d)

Badan Persiapan Kemerdekaan Indonesia

12.

Bahasa Jepang dari BPUPKI adalah ....

a)

Dokuritsu Junbi Inkai

b)

Dokuritsu Junbi Cuo

c)

Dokuritsu Junbi Cosakai

d)

Dokuritsu Junbi Sangi

13.

Perhatikan gambar berikut!

Menyelesaikan masalah dengan musyawarah adalah pengamalan Pancasila sila ....

a)

kesatu

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

14.

Cara yang ditempuh oleh anggota BPUPKI dalam merumuskan dasar negara adalah ....

a)

pemungutan suara

b)

musyawarah

c)

keputusan sepihak

d)

pemilihan suara

15.

Nilai-nilai yang dapat kita kembangkan dari proses perumusan dan penetapan Pancasila adalah ....

a)

mempertahankan pendapat pribadi

b)

bersikap keras kepala

c)

semangat persatuan dan kesatuan

d)

menerima keputusan dengan terpaksa

16.

Gambar di samping merupakan lambang sila ke ....

a)

satu

b)

dua

c)

tiga

d)

empat

17.

Sila ke -5 Pancasila dilambangkan dengan gambar .....

a)

rantai emas

b)

bintang

c)

padi dan kapas

d)

kepala banteng

18.

Gambar rantai emas merupakan lambang sila ....

a)

Ketuhanan yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia

19.

Bhinneka Tunggal Ika artinya .....

a)

Berbeda-beda tetapi tetap satu

b)

Rawe-rawe Rantas, Malang-malang Putung

c)

Sekali Merdeka Tetap Merdeka

d)

Satu Nusa, Satu Bangsa, Satu Bahasa

20.

Jumlah bulu yang terdapat pada leher burung Garuda melambangkan .....

a)

tanggal kemerdekaan

b)

bulan kemerdekaan

c)

tahun kemerdekaan

d)

hari kemerdekaan

21.

Fungsi utama Pancasila adalah sebagai . . . .

a)

A. Pelindung Negara

b)

B. Penjaga Negara

c)

C. Jiwa Negara

d)

D. Dasar Negara

22.

Pancasila merupakan salah satu bentuk . . . .

a)

A. Keputusan Bersama

b)

B. Keputusan Penguasa

c)

C. Perjanjian Masyarakat

d)

D. Ketaatan Rakyat Indonesia

23.

Salah satu tugas utama BPUPKI adalah . . . .

a)

A. Mempersiapkan suatu kemerdekaan Indonesia

b)

B. Membentuk Dasar Negara dan Undang Undang Dasar

c)

C. Menentukan waktu kemerdekaan Indonesia

d)

D. Membentuk Pemerintahan yang sah

24.

PPKI membentuk panitia kecil yang bertugas untuk . . . .

a)

A. Membentuk negara

b)

B. Membentuk peraturan

c)

C. Merumuskan dasar negara

d)

D. Merancang undang-undang

25.

Nilai luhur perumusan Pancasila bagi Bangsa Indonesia adalah . . . .

a)

A. Mengutamakan kelompok atau golongan

b)

B. Menumbuhkan semangat kebersamaan

c)

C. Berjuang dengan mengharapkan imbalan

d)

D. Membantu orang lain karena terpaksa

26.

Rumusan Pancasila yang dipakai sampai saat ini tercantum dalam . . . .

a)

A. Ketetapan MPR

b)

B. Batang Tubuh UUD 1945

c)

C. Keputusan Presiden

d)

D. Pembukaan UUD 1945

27.

Hari lahir Pancasila diperingati setiap tanggal . . . .

a)

A. 21 April

b)

B. 1 Juni

c)

C. 17 Agustus

d)

D. 30 September

28.

Sikap yang ditampilkan para tokoh pendiri negara pada saat merumuskan Pancasila, yaitu . . . .

a)

A. Mengadu domba

b)

B. Mengutamakan kepentingan pribadi

c)

C. Mengutamakan persatuan dan kesatuan

d)

D. Mengharap pamrih

29.

Ketuhanan Yang Maha Esa berlaku untuk . . . .

a)

A. Semua agama di Indonesia

b)

B. Agama tertentu di Indonesia

c)

C. Orang yang tidak beragama

d)

D. Bangsa dari negara lain

30.

Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain, merupakan nilai-nilai Pancasila, terutama sila . . . .

a)

A. Pertama

b)

B. Kedua

c)

C. Ketiga

d)

D. Keempat

31.

Gambar dari lambang sila tersebut menjadi perumpamaan bahwa manusia saat mengambil keputusan, yakni . . . .

a)

A. Secara lemah

b)

B. Secara tegas

c)

C. Secara sepihak

d)

D. Secara spontan

32.

Hasyim senantiasa mengutamakan kepentingan bersama daripada kepentingan pribadi. Sikap yang ditunjukkan Hasyim termasuk nilai dari Pancasila dengan lambang . . . .

a)

A.

b)

B.

c)

C.

d)

D.

33.

Perhatikan gambar. Pernyataan yang tepat berdasarkan sikap anak di atas adalah . . . .

a)

A. Sikap tersebut menunjukkan sila pertama Pancasila

b)

B. Sikap tersebut tidak sesuai Pancasila

c)

C. Sikap tersebut mencerminkan nilai permusyawaratan

d)

D. Sikap tersebut menunjukkan sila kedua Pancasila

34.

Nabila menjalin kerjasama dengan warga di desa tempat tinggalnya dalam rangka persiapan perayaan lomba 17 Agustus. Sikap menjalin kerjasama dengan orang lain yang dilakukan Nabila merupakan contoh sikap positif terhadap Pancasila yang dikembangkan dalam lingkungan . . . .

a)

A. Keluarga

b)

B. Sekolah

c)

C. Masyarakat

d)

D. Bangsa dan Negara

35.

Di bawah ini yang merupakan contoh penerapan nilai Pancasila dalam lingkungan sekolah adalah . . . .

a)

A.

b)

B.

c)

C.

d)

D.

36.

Rumah Fadly sangat dekat dengan tetangganya. Suatu hari tetangganya bermain petasan dan suaranya sangat keras, padahal Fadly sedang belajar untuk persiapan ulangan esok hari. Sebaiknya sikap Pak Fadly adalah . . . .

a)

A. Diam saja

b)

B. Marah-marah

c)

C. Ikut bermain petasan

d)

D. Menasihatinya dengan sopan

37.

Perhatikan gambar.

Zahra bermusyawarah dengan teman-temannya saat menentukan pedagang yang tepat untuk melakukan tugas wawancara. Dari hasil musyawarah, diperolah keputusan bersama, bahwa saran dari Hafidz lah yang akan dijalankan. Maka, keputusan itu harus Zahra terima dan dilaksanakan dengan . . . .

a)

A. Ikhlas dan penuh tanggung jawab

b)

B. Bersikap egois

c)

C. Memaksakan kehendak

d)

D. Semaunya sendiri

38.

Perhatikan gambar.

Pada saat berjalan-jalan, Fatimah melihat dompet berisi uang yang cukup banyak. Maka, sikap yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila yang terkait dengan cerita tersebut adalah . . . .

a)

A. Mengambil uangnya

b)

B. Tidak diambil dan pura-pura tidak tahu

c)

C. Tidak mengembalikan dompet tersebut

d)

D. Mengembalikan dompet tersebut kepada pemiliknya

39.

Perhatikan gambar.

Berikut sikap yang sesuai dengan nilai-nilai yang terkandung pada simbol Pancasila di atas adalah . . . .

a)

A. Berdo'a sebelum beraktifitas

b)

B. Bergotong ryong di desa

c)

C. Memberikan bantuan kepada teman yang kesulitan

d)

D. Bekerja dengan keras

40.

Ahmad, Syarif, dan Fadly sepakat akan melihat pertandingan sepak bola di lapangan. Ahmad dan Syarif menjemput Fadly ke rumahnya. Sesampainya di rumah Fadly, ternyata Fadly sedang melaksanakan ibadah. Sikap Ahmad dan Syarif adalah . . . .

a)

A. Menunggu Fadly selesai melaksanakan ibadah tanpa mengganggu

b)

B. Meninggalkan Fadly karena takut terlambat melihat pertandingan

c)

C. Menganggu Fadly yang beribadah

d)

D. Ikut beribadah, meski berbeda agama

41.

Kaidah atau aturan yang harus dipatuhi oleh setiap manusia dalam menjalankan berbagai aktivitas kehidupannya dalam kehidupan di keluarga, masyarakat, maupun kehidupan berbangsa dan bernegara adalah ....

a)

Identitas

b)

Pancasila

c)

Norma

d)

Adat

42.

Gambar diatas adalah berupa ....

a)

Peraturan

b)

Norma

c)

Pancasila

d)

Adat Istiadat

43.

Prilaku yang mencerminkan gambar disamping merupakan sebuah .....

a)

Peraturan

b)

Norma

c)

Sosialita

d)

Identitas

44.

Tuliskan 4 norma yang berlaku dimasyarakat (a)  

45.

Perhatikan gambar disamping!

Menundukan punggung sembari menjulurkan tangan kebawah dihadapan orang yang lebih tua adalah contoh norma ....

a)

Agama

b)

Kesusilaan

c)

Kesopanan

d)

Hukum

46.

Siapa yang memberikan sanksi jika kita melanggar norma agama .....

a)

Presidan

b)

Pengadilan

c)

Masyarakat

d)

Tuhan

47.

Perhatikan gambar disamping! termasuk contoh norma kesusilaan, sanksi terhadap orang yang berbohong atau tidak jujur adalah ....

a)

Hati merasa bersalah

b)

Masyarakat yang membuat hukuman

c)

polisi akan memenjarakan orang yang berbohong

d)

Sekolah yang memberikan hukuman fisik

48.

Norma yang sifatnya tidak tegas tetapi masyarakat yang memberikan sanksinya berupa celaan, cemoohan adalah norma....

a)

Agama

b)

Kesusilaan

c)

Kesopanan

d)

Hukum

49.

Sanksi untuk orang yang melanggar norma hukum adalah ....

a)

Dikucilkan masyarakat

b)

Dicemooh masyarakat

c)

Dijauhi masyarakat

d)

Penjara dan denda

50.

Gambar yang menunjukkan norma hukum adalah ....

a)
b)
c)
d)
51.

Berkenaan dengan macam-macam norma yang berlaku di masyarakat, gambar tersebut termasuk pelaksanaan norma ...

a)

agama

b)

kesopanan

c)

kesusilaan

d)

hukum

52.

Perhatikan gambar berikut !

Gambar tersebut merupakan penerapan norma . . .

a)

Agama

b)

kesusilaan

c)

kesopanan

d)

hukum

53.

Perhatikan gambar berikut !

Gambar tersebut merupakan pelanggaran terhadap norma ...

a)

Agama

b)

Kesopanan

c)

Kesusilaan

d)

Hukum

54.

Perhatikan gambar!

Perbuatan pada gambar tersebut merupakan pelanggaran terhadap norma ...

a)

Agama

b)

Kesopanan

c)

Kesusilaan

d)

Hukum

55.

Perhatikan tabel berikut !

Pasangan yang benar antara norma dan sumbernya, ditunjukkan oleh nomor . . .

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 3

d)

3 dan 4

56.

Ketika seseorang akan berbohong, sebenarnya hatinya ingin menyuarakan kebenaran. Apabila menuruti suara hati, seseorang akan cenderung bertindak benar dan baik, ini merupakan pengamalan norma . . .

a)

Kesopanan

b)

Kesusilaan

c)

Agama

d)

Hukum

57.

Kewajiban murid ketika guru sedang menjelaskan pelajaran adalah . . .

a)

berbicara dengan teman sebangku

b)

memperhatikan dengan sungguh-sungguh

c)

tidak memperhatikan guru di depan kelas

d)

mencatat semua pembicaraan guru

58.

Sebagai seorang pejabat seharusnya tidak melanggar norma hukum yang berlaku salah satu kasusnya adalah melakukan tindakan korupsi. Sanksi yang diberikan bagi pelanggar norma hukum adalah . . .

a)
b)
c)
d)
59.

Memberi salam kepada yang lebih tua sudah menjadi aturan yang tertanam di masyarakat, khususnya masyarakat Indonesia. Oleh karenanya apabila perbuatan tersebut tidak dilakukan, maka dianggap penyimpangan terhadap kebiasaan umum dalam masyarakat dan setiap orang akan menyalahkannya. Menurut gambar, dan pernyataan di atas merupakan jenis norma . . .

a)

Kesopanan

b)

Kesusilaan

c)

Agama

d)

Hukum

60.

Gambar tersebut menunjukkan pelaksanaan dari . . .

a)

Kewajiban di masyarakat

b)

Hak di masyarakat

c)

Kewajiban di sekolah

d)

Hak di sekolah

61.

Kehidupan di lingkungan keluarga harus berdasarkan pada . . .

a)

Norma-norma yang berlaku di masyarakat

b)

Kehidupan anggota masyarakat lainnya

c)

kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi

d)

kesepakatan-kesepakatan anggota masyarakat

62.

Salah satu manfaat norma agama dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara adalah . . .

a)

memberikan semangat kepada umat beragama untuk lebih beragama

b)

mendorong umat beragama untuk hidup merdeka

c)

mendorong umat beragama untuk meningkatkan iman dan takwa

d)

dapat menyadarkan umat beragama untuk hidup sejahtera

63.

Fawwaz merupakan anak yang rajin dan cerdas. Dia juga selalu bertutur kata yang baik ketika berbicara dengan siapa saja. Hal itu membuat Fawwaz menjadi anak yang disayangi oleh orangtua dan teman-temannya. Perilaku yang ditampilkan oleh Fawwaz merupakan bentuk pengamalan norma . . .

a)

Adat

b)

Hukum

c)

Kesopanan

d)

Kesusilaan

64.

Supaya kalian terhindar dari perilaku yang melanggar norma agama, maka kalian harus . . .

a)

Mempelajari ajaran setiap agama

b)

Membandingkan ajaran setiap agama

c)

Beribadah sesuai dengan agama dan kepercayaannya

d)

Mengikuti upacara keagamaan setiap agama

65.

Proses penyelenggaraan negara oleh pemerintah harus berdasarkan pada norma . . .

a)

Kesusilaan

b)

Hukum

c)

Agama

d)

Kesopanan

66.

Salah satu manfaat mematuhi norma dalam kehidupan sehari-hari adalah . . .

a)

Terciptanya kehidupan yang tertib, aman, dan damai

b)

Kehidupan yang selaras dan seimbang

c)

Masyarakat adil dan makmur

d)

Kehidupan yang bahagia dan sejahtera

67.

Sebagai ketua kelas, Zio ditugaskan oleh bu Ana untuk memimpin musyawarah kelas untuk membahas mengenai jenis kesenian yang akan ditampilkan oleh kelas 4.3 pada kegiatan pentas seni. Akan tetapi, Zio langsung memutuskan sendiri jenis kesenian yang akan ditampilkan oleh kelasnya tanpa bermusyawarah lebih dulu. Tindakan Zio tersebut tentu saja tidak dibenarkan, karena . . .

a)

dapat menguntungkan kelas yang lain

b)

bertentangan dengan aturan pengambilan keputusan

c)

melalaikan perintah dan arahan guru

d)

dapat menyebabkan Zio dihukum oleh gurunya

68.

Musyawarah merupakan cara pengambilan keputusan bersama yang sesuai dengan prinsip . . .

a)

Demokrasi Pancasila

b)

Kebersamaan

c)

Kesetaraan

d)

Keseimbangan

69.

Musyawarah merupakan salah satu bentuk pengamalan nilai-nilai Pancasila terutama sila ke . . .

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

70.

Proses musyawarah selalu mengutamakan prinsip . . .

a)

persamaan

b)

perbedaan

c)

mengutamakan pertimbangan moral dan bersumber dari hati nurani yang luhur

d)

keseragaman

71.

peraturan hidup yang berasal dari tuhan yang berlaku bagi manusia ciptaan-Nya disebut....

a)

Norma Agama

b)

Norma Kesopanan

72.

Negara kita adalah negara yang merdeka dan berdasarkan atas hukum. Karena itu kita boleh berbuat sesuatu asalkan....

a)

sesuai aturan yang berlaku

b)

seenaknya sendiri

73.

Norma disebut juga sebagai ....

a)

peraturan tertulis

b)

peraturan tidak tertulis

74.

Kaidah atau aturan yang harus dipatuhi oleh setiap manusia dalam menjalankan berbagai aktivitas kehidupannya dalam kehidupan di keluarga, masyarakat, maupun kehidupan berbangsa dan bernegara disebut ....

a)

Peraturan

b)

Norma

75.

peraturan hidup yang dianggap sebagai suara hati nurani manusia dan dijadikan pedoman dalam bertingkah laku disebut...

a)

Norma kesusilaan

b)

Norma kesopanan

76.

Peraturan yang timbul dari kebiasaan pergaulan sehari - hari di daerah tertentu disebut....

a)

Norma kesusilaan

b)

Norma kesopanan

77.

norma kesusilaan merupakan salah satu norma yang bersumber dari...

a)

ajaran pemerintah

b)

ajaran di masyarakat

78.

Pengguna jalan raya berhenti di persimpangan saat lampu merah menyala, karena...

a)

takut karena ada petugas polisi yang menjaga

b)

kesadaran warga negara menaati aturan dan keselamatan di jalan raya

79.

Menghormati antar teman dan tidak mengejek teman termasuk dalam norma ....

a)

kesopanan

b)

kesusilaan

80.

Norma yang dianggap paling tegas adalah norma ....

a)

hukum

b)

kesopanan

81.

Istilah konstitusi berasal dari bahasa latin yaitu . . . .

a)

contitution

b)

constitutio

82.

Sebagai perwujudan dari kontrak sosial, konstitusi merupakan . . . .

a)

kesepakatan bersama masayarakat

b)

berdasarkan nilai agama

83.

UUD 1945 remsi menjadi konstitusi negara Indonesia sejak....

a)

Proklamasi 17 Agustus 1945

b)

sidang PPKI pada tanggal 18 Agustus 1945

84.

Jika diberi sesuatu, sikap yang seharusnya dilakukan adalah ....

a)

mengucapkan terima kasih

b)

langsung mengambil dan pergi begitu saja

85.

Melaksanakan ibadah tepat waktu merupakan contoh norma ....

a)

hukum

b)

agama