Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

QUIZ PENGATURAN PADA TUMBUAN

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Dewi baru belajar menanam cabai, ia selalu rajin menyirami tanamannya, kemudian ia mengamati tanaman cabainya yang layu meskipun sering disiram. Setelah diteliti lebih lanjut, ternyata akar cabainya membusuk. Berdasarkan kejadian tersebut, manakah pernyataan yang paling tepat mengenai penyebab layunya tanaman cabai Dewi?

a)

Kerusakan akar menyebabkan terhambatnya penyerapan air dan mineral dari tanah.

b)

Kerusakan akar menyebabkan fotosintesis terganggu

c)

Pembusukan akar membuat tanaman cabai kekurangan zat organik.

d)

Kerusakan akar menyebabkan transpirasi berlebihan.

e)

Pembusukan akar membuat tanaman cabai kelebihan air.

2.

Dian ingin membuat tanaman hiasnya tumbuh subur, Dian memotong ujun batang tanaman tersebut dan menanamnya kembali. Setelah beberapa hari, muncul tunas baru. Proses pertumbuhan tunas baru ini melibatkan jaringan apa?

a)

Epidermis

b)

Parenkim

c)

Meristem

d)

Sklerenkim

e)

Kolenkim

3.

Nelson memiliki pohon mangga yang buahnya sangat manis. Ia ingin memperbanyak pohon mangga tersebut dengan cara mencangkok. Bagian tanaman yang perlu diperhatikan saat mencangkok adalah...

a)

Akar

b)

Daun

c)

Bunga

d)

Buah

e)

Batang

4.

Rebecca memiliki tanaman hias bonsai yang sudah berumur 10 tahun, ia merawatnay sejak usianya 5 tahun. Batang bonsainya sangat keras dan kuat. Sifat batang bonsai tersebut disebabkan oleh banyaknya...

a)

Jaringan parenkim yang menyimpan cadangan makanan.

b)

Jaringan kolenkim yang memberikan kekuatan pada organ tumbuhan yang masih muda.

c)

Jaringan sklerenkim yang memiliki dinding sel tebal dan mengandung lignin.

d)

Jaringan epidermis yang melindungi jaringan di dalamnya.

e)

Jaringan pengangkut xilem dan floem yang mengangkut zat.

5.

Berikut yang ditunjuk angka 1,2,3,4,5 adalah...

a)

kambium intervaskuler, kambium vaskuler, empulur, epidermis, floem

b)

kambium vaskuler, kambium intervaskuler, empulur, epidermis, floem

c)

epidermis, floem, kambium vaskuler, kambium intervaskuler, empulur

d)

epidermis, floem, kambium intervaskuler, empulur, kambium vaskuler

e)

epidermis, floem, empulur, kambium vaskuler, kambium intervaskuler,

6.

Andi sedang mengamati sayatan melintang daun bayam di bawah mikroskop. Ia melihat lapisan sel berwarna hijau tua yang tersusun rapat dan memanjang di bawah epidermis atas. Lapisan sel tersebut adalah...

a)

Epidermis bawah

b)

Jaringan pengangkut

c)

Parenkim palisade

d)

Parenkim spons

e)

Stomata

7.

Pak Budi melakukan percobaan dengan menutupi sebagian daun tanaman kacang dengan aluminium foil. Setelah beberapa hari, bagian daun yang tertutup terlihat lebih pucat dibandingkan bagian yang terbuka. Hal ini disebabkan karena...

a)

Terganggunya proses transpirasi

b)

Terhambatnya proses fotosintesis

c)

Meningkatnya respirasi sel

d)

Terganggunya pengangkutan air dan mineral

e)

Terjadinya mutasi pada sel daun

8.

Pak Andi memiliki tanaman hias anggrek bulan yang sering layu meskipun sering disiram. Setelah diteliti, ternyata tanah pot anggrek tersebut terlalu padat dan kurang aerasi. Berdasarkan pengetahuanmu tentang transportasi ekstravaskular, mengapa tanaman anggrek Pak Budi sering layu?

a)

Akar anggrek tidak dapat menyerap air dengan baik karena tanah terlalu padat.

b)

Stomata pada daun anggrek tertutup sehingga mengurangi penguapan.

c)

Konsentrasi garam mineral dalam tanah terlalu tinggi.

d)

Tekanan akar terlalu rendah untuk mendorong air ke atas.

e)

Terjadi hambatan pada transportasi melalui xilem.

9.

Tanaman bakau dapat hidup di lingkungan yang kadar garamnya tinggi. Salah satu adaptasi tanaman bakau untuk mengatasi kondisi tersebut adalah dengan memiliki akar yang khas. Fungsi utama akar bakau yang khas tersebut adalah...

a)

Menyerap air tawar dari dalam tanah.

b)

Menyerap udara langsung dari lingkungan.

c)

Membantu tanaman berdiri tegak di lumpur.

d)

Menyimpan cadangan makanan.

e)

Menghasilkan zat kimia untuk mengusir hama.

10.

Berikut merupakan pernyataan proses pergiliran keturunan Paku

  1. 1. Zigot

  2. 2. Tumbuhan paku

  3. 3. Sporangium

  4. 4. Antredium

  5. 5. Protalium

  6. 6. Spora

  7. 7. Spermatozoid

a)

4-5-6-3-2-1-7

b)

6-5-4-7-1-2-3

c)

5-3-2-6-1-7-4

d)

6-5-7-4-1-2-3

e)

6-5-4-1-7-2-3