Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

USAHA KE ARAH KEMERDEKAAN

Total questions: 60

Worksheet time: 3600secs

Name
Class
Date
1.

gambar berikut berkaitan dengan pemimpin pertubuhan politik negara. Apakah pertubuhan yang dipimpin oleh beliau?

a)

Parti Negara

b)

Kesatuan Melayu Muda

c)

Pergerakan Pemuda Melayu

d)

United Malays National Organisation

2.

Apakah idea kemerdekaan yang diperjuangkan oleh Kesatuan Melayu Muda (KMM)?

a)

Melayu Raya

b)

Sistem Republik

c)

Raja Berperlembagaan

d)

Demokrasi Berparlimen

3.

Apakah matlamat perjuangan United Malays National Organisation (UMNO)?

a)

Kemerdekaan Tanah Melayu melalui rundingan

b)

Kemerdekaan Tanah Melayu bersama Indonesia

c)

Kemerdekaan Tanah Melayu sebagai negara Islam

d)

Kemerdekaan Tanah Melayu melalui kerjasama kaum

4.

Maklumat yang berikut berkaitan dengan parti politik yang turut memperjuangkan kemerdekaan. Apakah bentuk kemerdekaan yang disasarkan?

a)

Negara maju

b)

Negara Republik

c)

Negara Komunis

d)

Negara berdemokrasi penuh

5.

Antara berikut, yang manakah tujuan penubuhan CLC pada Januari 1949?

a)

mengukuhkan ekonomi negara

b)

menggubal undang-undang negara

c)

menuju ke arah berkerajaan sendiri

d)

mewujudkan kestabilan politik, ekonomi dan sosial

6.

Apakah jawatan E.E.C. Thuraisingham dalam CLC?

a)

Ahli CLC

b)

Pengasas CLC

c)

Pengerusi CLC

d)

Penasihat CLC

7.

Pada pendapat anda, mengapakah pembentukan CLC satu tindakan yang wajar bagi negara berbilang bangsa?

a)

Mencapai kemerdekaan

b)

Mengadakan Pilihan Raya Umum

c)

Menggalakkan penubuhan parti politik berasaskan kaum

d)

Meningkatkan kesedaran kerjasama politik dalam kalangan pemimpin kaum

8.

Maklumat berikut berkaitan dengan isu kedudukan ekonomi orang Melayu. Bagaimanakah isu tersebut diatasi melalui CLC?

a)

Menubuhkan RIDA

b)

Menubuhkan FELDA

c)

Melaksanakan Sistem Ahli

d)

Mewujudkan sistem pendidikan kebangsaan

9.

Senarai berikut berkaitan dengan keanggotaan Sistem Ahli. Apakah peranan mereka dalam pelaksanaan Sistem Ahli?

a)

Mengasaskan parti politik

b)

Menggubal undang-undang

c)

Mengetuai jabatan kerajaan

d)

Memenangi Pilihan Raya Umum

10.

Bagaimanakah Sistem Ahli membantu usaha ke arah berkerajaan sendiri?

a)

Mewujudkan kestabilan politik

b)

Menentukan peranan pemimpin kaum

c)

Menyelesaikan masalah berhubung kaum

d)

Melatih penduduk tempatan menerajui pentadbiran

11.

Pada pendapat anda, mengapakah pelaksanaan Sistem Ahli mampu memupuk perpaduan kaum di negara kita?

a)

Pemimpin mengetuai portfolio

b)

Gabungan pemimpin pelbagai kaum

c)

Pemimpin dipilih melalui Pilihan Raya

d)

Pemimpin diperkenan oleh Majlis Raja-raja

12.

maklumat berikut berkaitan dengan pemimpin X dalam Sistem Ahli. siapakah X?

a)

H.S Lee

b)

Dato' Onn Jaafar

c)

Dato' Nik Ahmad Kamil

d)

E.E.C Thuraisingham

13.

Siapakah yang melantik Ahli dalam pelaksanaan Sistem Ahli?

a)

Parlimen

b)

Ketua Menteri

c)

Majlis Raja-Raja

d)

Pesuruhjaya Tinggi British

14.

Antara berikut, yang manakah kepentingan Sistem Ahli dalam usaha memajukan negara ke arah kemerdekaan?

a)

Menentukan hala tuju

b)

Membentuk nasionalisme

c)

Memupuk perpaduan kaum

d)

Memberi pengalaman pentadbiran

15.

Maklumat berikut berkaitan dengan laporan jawatankuasa pendidikan. Apakah jawatankuasa tersebut?

a)

Jawatankuasa Barnes

b)

Jawatankuasa Fenn-Wu

c)

Jawatankuasa Woodhead

d)

Jawatankuasa Pelajaran 1956

16.

Mengapakah Ordinan Pelajaran 1952 tidak dilaksanakan?

a)

Tidak sesuai

b)

Pelbagai kelemahan

c)

Negara belum merdeka

d)

Mendapat tentangan daripada semua kaum

17.

Antara berikut, yang manakah menjadi teras dalam pembentukan sistem pendidikan kebangsaan seperti yang dicadangkan oleh Jawatankuasa Pendidikan 1956?

a)

kandungan kurikulum yang seragam

b)

mewajibkan pendidikan sekolah rendah

c)

keutamaan penggunaan bahasa kebangsaan

d)

sistem persekolahan yang sama bagi semua kanak-kanak

18.

Apakah matlamat perjuangan PPP?

a)

keadilan sosial

b)

kemerdekaan melalui rundingan

c)

hak yang sama untuk semua kaum

d)

pengurangan jurang ekonomi antara kaum

19.

Maklumat berikut berkaitan dengan matlamat penubuhan parti politik X. apakh parti X?

a)

People's Progressive Party (PPP)

b)

Malayan Chinese Association (MCA)

c)

Indipendence of Malaya Party (IMP)

d)

United Malays National Organisation (UMNO)

20.

Maklumat berikut berkaitan dengan kerjasama politik di negara kita. apakah faktor utama yang menggerakkan usaha tersebut?

a)

perpaduan kaum

b)

penentangan British

c)

kepentingan orang Melayu

d)

kemerdekaan Tanah Melayu

21.

Pada tahun 1954, Dato’ Onn Jaafar menubuhkan Parti Negara.

Apakah matlamat perjuangan parti tersebut?

I Hak yang sama untuk semua

II Pentadbiran Islam di negeri Melayu

III Kemerdekaan melalui kerjasama kaum

IV Pembentukan satu parti untuk semua kaum

a)

I dan II

b)

I dan IV

c)

II dan III

d)

III dan IV

22.

Apakah konsep yang digunakan oleh Kesatuan Melayu Muda ( KMM ) dalam memperjuangkan kemerdekaan?

a)

Tanah Melayu untuk Malayan

b)

Malaysia

c)

Melayu Raya

d)

Merdeka

23.

Gambar 1 di bawah adalah tokoh yang telah menubuhkan Parti Kemerdekaan Malaya (Independence for Malaya Party) pada tahun 1950-an. Mengapakah beliau menubuhkan parti tersebut?

a)

Menyekat pengaruh komunis

b)

Mewujudkan perpaduan kaum

c)

Mempertahankan hak peribumi

d)

Mengurangkan pengaruh golongan radikal

24.

Perhimpunan rakyat di Perhimpunan Maahad Al Ehya Assharif, Gunung Semanggol, Perak melahirkan Majlis Agama Islam Tertinggi (MATA) telah melahirkan Hizbul Muslimin. Apakah matlamat Hizbul Muslimin?

a)

Mencapai kemerdekaan Tanah Melayu sebagai sebuah negara Islam.

b)

Kemerdekaan Tanah Melayu melalui perundingan.

c)

Kemerdekaan bangsa dan tanah air dengan jalan terbuka secara lembut.

d)

Membina satu negara yang teguh dengan Bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan.

25.

Bagaimanakah Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum atau Communities Liaison Committee (CLC) ingin meningkatkan ekonomi dan pendidikan orang Melayu?

A. Penubuhan Jawatankuasa Pendidikan

a)

Penubuhan Jawatankuasa Pendidikan.

b)

Kedudukan istimewa orang Melayu di negara ini diperakui.

c)

Pilihan raya diadakan pada peringkat Majlis Perundangan Persekutuan.

d)

Penubuhan Lembaga Pembangunan Industri Desa (RIDA).

26.

Gambar menunjukkan pengerusi Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum (CLC). Siapakah beliau?

a)

L.R Doraisamy

b)

John Thivy

c)

V.T. Sambanthan

d)

E.E.C Thuraisingham

27.

Mengapakah sistem berikut diperkenalkan oleh British di Tanah Melayu?

a)

Merangka perlembagaan baru

b)

Membincangkan syarat kewarganegaraan

c)

Melatih penduduk tempatan berkerajaan sendiri

d)

Melaksanakan pilihan raya umum

28.

Apakah cadangan Laporan Woodhead 1955 bagi sistem pendidikan Kebangsaan di Sarawak dan Sabah?

a)

Mengutamakan bahasa Inggeris

b)

Mewajibkan pendidikan sekolah rendah

c)

Bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar

d)

Pendidikan berdasarkan latar belakang etnik

29.

Penyata Jawatankuasa Pelajaran 1956 menyatakan dua elemen penting dalam pendidikan untuk membentuk perpaduan kaum. Apakah kedua-dua elemen penting tersebut?

I Kemahiran teknikal

II Kandungan kurikulum seragam

III Sistem persekolahan sama

IV Kenaikan darjah secara automatik

a)

I dan II

b)

I dan IV

c)

II dan III

d)

III dan IV

30.

Maklumat berikut berkaitan dengan matlamat perjuangan pertubuhan X. Apakah X?

a)

Barisan Pemuda Sarawak (BPS)

b)

Pergerakan Pemuda Melayu (PPM)

c)

Parti Kebangsaan Melayu Malaya (PKMM)

d)

Persatuan Kebangsaan Melayu Sarawak (PKMS)

31.

Pada tahun 1954, Dato’ Onn Jaafar menubuhkan Parti Negara.

Apakah matlamat perjuangan parti tersebut?

I Hak yang sama untuk semua

II Pentadbiran Islam di negeri Melayu

III Kemerdekaan melalui kerjasama kaum

IV Pembentukan satu parti untuk semua kaum

a)

I dan II

b)

I dan IV

c)

II dan III

d)

III dan IV

32.

Pada 1948 berlaku ______________________ yang menyebabkan pengisytiharan darurat di Tanah Melayu.

a)

pendudukan Jepun

b)

ancaman komunis

c)

pembentukan Malayan Union

d)

kemunculan parti-parti politik

33.

Pada 1942- 1945 berlaku ______________________ yang menyebabkan kesengsaraan kepada rakyat di Tanah Melayu.

a)

pendudukan Jepun

b)

ancaman komunis

c)

pembentukan Malayan Union

d)

kemunculan parti-parti politik

34.

Pada 1946-1948 berlaku ______________________ yang menghapuskan kuasa raja-raja Melayu.

a)

pendudukan Jepun

b)

ancaman komunis

c)

pembentukan Malayan Union

d)

kemunculan parti-parti politik

35.

Rundingan _____________ diadakan pada 1955 tetapi gagal.

a)

London

b)

Tanah Melayu

c)

Baling

d)

Kemerdekaan

36.

Parti Perikatan terdiri daripada _____, ______ dan ______.

a)

Malayan Union, British, China

b)

MCA, UMNO, MIC

37.

Siapakah wakil British menandatangani Perjanjian London?

a)

Lord Alan Lennox-Boyd

b)

Lord Alex Lennox-Boyd

38.

Perjanjian Kemerdekaan Persekutuan Tanah Melayu dikenali Perjanjian ___________.

a)

Malaysia

b)

London

39.

Rombongan kemerdekaan kembali ke Tanah Melayu pada _________________.

a)

16 Februari 1956

b)

20 Februari 1956

40.

Pada 20 Februari 1956, rombongan kemerdekaan tiba di ________________________ menaiki pesawat Malayan Airways.

a)

Lapangan Terbang Sultan Ismail Petra, Kelantan

b)

Lapangan Terbang Batu Berendam, Melaka

c)

Lapangan Terbang Kuching, Sarawak

41.

Siapakah Pesuruhjaya Tinggi British yang menyaksikan penurunan bendera Union Jack?

a)

Lord Alan Lennex-Boyd

b)

H.G. Hammet

42.

Antara berikut, yang manakah slogan yang digunakan oleh UMNO dalam perjuangan kemerdekaan Tanah Melayu?

a)

Merdeka

b)

Hidup Melayu

c)

Hidup Melayu-Merdeka

d)

Tanah Melayu untuk Malayan

43.

Bagaimanakah Jawatankuasa Pelajaran 1956 dapat mencapai hasrat memupuk perpaduan dalam kalangan rakyat di Tanah Melayu?

a)

Pelajaran percuma kepada pelajar

b)

Sistem persekolahan mengikut bangsa

c)

Menjadikan Bahasa Inggeris sebagai bahasa pengantar

d)

Memperkenalkan kurikulum bercorak kebangsaan

44.

Apakah kandungan Laporan Barnes yang diterbitkan pada tahun 19951?

a)

Sekolah menengah menggunakan bahasa Inggeris sebagai bahasa pengantar

b)

Sekolah Cina diteruskan di bawah sistem kebangsaan

c)

Sekolah Umum menggunakan bahasa Melayu

d)

Menetapkan peperiksaan awam dalam bahasa Inggeris

45.

Apakah cadangan Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum bagi mencapai matlamat berikut?


-Persediaan ke arah berkerajaan sendiri-

a)

Mengadakan pilihan raya

b)

Menubuhkan parti berbilang kaum

c)

Memantapkan sistem pendidikan

d)

Mengukuhkan kedudukan raja

46.

Apakah tujuan Ordinan Pelajaran 1952 diwujudkan?

a)

Meninjau perkembangan sistem pendidikan di Tanah Melayu

b)

Mempertingkat pengajaran Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris di sekolah

c)

Membentuk sistem pendidikan yang menggunakan bahasa rasmi Persekutuan

d)

Menekankan kepentingan penubuhan sekolah rendah dan menengah dalam usaha membina negara bangsa

47.

Apakah kepentingan kerjasama politik di negara kita mulai tahun 1940-an?

a)

Pembubaran Malayan Union

b)

Pembentukan perpaduan kaum

c)

Pengharaman Parti Komunis Malaya

d)

Pengenalan Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu

48.

Agensi yang ditubuhkan bagi meningkatkan ekonomi dan pendidikan orang Melayu adalah ...

a)

Ordinan Pelajaran 1952

b)

Jawatankuasa Pendidikan

c)

Jabatan Rupa Bangsa Nasional

d)

Lembaga Pembangunan Industri Desa (RIDA)

49.

Apakah yang diperjuangkan oleh UMNO di bawah pimpinan tokoh berikut? (pilih dua)

a)

Konsep kesamarataan

b)

Kedaulatan raja-raja Melayu

c)

Memelihara status quo orang Melayu

d)

Sistem pentadbiran Kesultanan Melayu

50.

Maklumat berikut menunjukkan isu dalam sistem pendidikan di Tanah Melayu.


Isu : Sistem persekolahan yang berbeza-beza mengikut kaum, menggunakan bahasa pengantar, buku teks dan sukatan pelajaran yang berlainan.


Soalan : Apakah peranan CLC dalam mengatasi isu tersebut?

a)

Mencadangkan pendidikan yang seragam

b)

Mencadangkan penubuhan sekolah wawasan

c)

Mencadangkan pengambilan guru dari Tanah Melayu

d)

Mencadangkan penubuhan agensi untuk meningkatkan pendidikan orang Melayu.

51.

1. Sekolah rendah menggunakan bahasa Melayu atau bahasa Inggeris sebagai bahasa pengantar

2. Sekolah menengah menggunakan bahasa Inggeris sebagai bahasa pengantar.


Maklumat berikut berkaitan dengan

a)

Laporan WoodHead

b)

Laporan Barnes 1951

c)

Ordinan Pelajaran 1952

d)

Penyata Jawatankuasa Pelajaran 1952

52.

Apakah kesan daripada kewujudan sekolah vernakular berikut iaitu SEKOLAH VERNAKULAR MELAYU, SEKOLAH VERNAKULAR CINA DAN SEKOLAH VERNAKULAR TAMIL?


I Jurang perbezaan ekonomi dan sosial

II Menghalang usaha menyatupadukan rakyat

III Menghalang usaha untuk mencapai kemerdekaan negara

IV Meluaskan penguasaan kuasa Barat di Tanah Melayu

a)

I dan IV

b)

I dan II

c)

II dan III

d)

III dan IV

53.

Pilih pernyataan yang benar tentang Parti Perikatan.


I Gabungan UMNO-MCA-MIC

II Kerjasama tiga kaum terbesar di Tanah Melayu

III Menjadi perintis kepada pemupukan kerjasama politik antara kaum

IV Mengadakan Konvensyen Kebangsaan yang membincangkan usaha ke arah kemerdekaan Tanah Melayu.

a)

I dan II

b)

I dan IV

c)

II dan III

d)

III dan IV

54.

Sistem AHli mula dilaksanakan pada tahun 1951. Apakah tujuan kerajaan British memperkenalkan Sistem Ahli?

a)

Proses dekolonisasi

b)

Mengkaji hubungan kaum

c)

Tuntutan Dato Onn Jaafar

55.

Pada pendapat anda, mengapakah penyelesaian masalah melalui rundingan seperti yang dilakukan oleh CLC wajar diteladani.

a)

Mewujudkan kestabilan

b)

Menggalakkan ekonomi

c)

Menjanjikan kemerdekaan

d)

Mengukuhkan persefahaman

56.

Maklumat berikut berkaitan dengan moto Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum (CLC)


[Kesamaan dan Keadilan untuk Penduduk Tanah Melayu]


Berdasarkan moto tersebut, apakah matlamat yang hendak dicapai oleh CLC?

a)

Kemakmuran bersama

b)

Masyarakat harmoni

c)

Parti politik pelbagai kaum

57.

Menurut cadangan Jawatankuasa Woodhead, peperiksaan sekolah menengah di Sabah dikendalikan dalam ...

a)

Bahasa ibunda

b)

Bahasa Inggeris

c)

Bahasa Melayu

58.

Kesan daripada kewujudan sekolah vernakular,

- Sekolah vernakular Melayu

- Sekolah vernakular Cina

- Sekolah vernakular Tamil

(pilih dua)

a)

jurang perbezaan ekonomi dan sosial

b)

usaha menyatupadu rakyat terhalang

c)

usaha mencapai kemerdekaan negara terhalang

d)

kuasa Barat di Tanah Melayu diperluas

59.

9. Mengapakah syarat kewarganegaraan dilonggarkan?

a)

A Memupuk kesetiaan rakyat

b)

B Meningkatkan ekonomi negara

c)

C Melahirkan semangat patriotik

d)

D Memberi kedudukan politik kepada kaum Melayu

60.

2. Apakah perjuangan kaum utama Kesatuan Melayu Muda (KMM)?

a)

A. Kerjasama kaum membentuk perpaduan

b)

B. Memajukan ekonomi Tanah Melayu

c)

C. Kemerdekaan tanah air melalui konsep Melayu Raya

d)

D. Memajukan pendidikan orang Melayu