NEW
Font size
S
M
L
XL
Worksheetsквіз
Total questions: 15
Worksheet time: 9mins
Name
Class
Date
1.
Що таке "інклюзія" в освітньому контексті?
a)
Включення учнів з особливими освітніми потребами в загальноосвітні школи без жодних адаптацій.
b)
Інтеграція учнів з особливими освітніми потребами в загальноосвітні школи з забезпеченням необхідної підтримки та адаптацій.
c)
Окреме навчання учнів з особливими потребами в спеціальних закладах.
d)
Відмова від надання навчальних матеріалів учням з особливими потребами.
2.
Яке значення терміна "пряма дискримінація" у сфері інклюзії?
a)
Негативне ставлення до людей через їхні особливості або статус.
b)
Прийняття спеціальних заходів для підтримки осіб з особливими потребами.
c)
Нейтральне ставлення до всіх осіб незалежно від їхніх характеристик.
d)
Підтримка і захист осіб, які підлягають дискримінації.
3.
Що таке "антидискримінаційна політика"?
a)
Набір правил і норм, які активно сприяють дискримінації окремих груп.
b)
Документ, що забороняє будь-які форми дискримінації і забезпечує рівні можливості для всіх осіб.
c)
Політика, що ігнорує питання дискримінації і фокусується на економічних аспектах.
d)
Рекомендації щодо уникнення дискримінаційних практик без конкретних заходів.
4.
Що означає термін "суб'єктивність" в контексті інклюзії?
a)
Об'єктивне ставлення до всіх людей незалежно від їхніх особливостей.
b)
Неприйняття культурних відмінностей і упереджень.
c)
Особисті ідентичності, переконання і переживання людей, що впливають на їхнє сприйняття інклюзії.
d)
Загальне визнання соціальних норм без урахування індивідуальних особливостей.
5.
Який документ Європейського Союзу визначає права осіб з інвалідністю?
a)
Європейська конвенція з прав людини
b)
Статут Європейського Союзу
c)
Конвенція ООН про права осіб з інвалідністю
d)
Декларація прав людини
6.
Як Європейський Союз підтримує інклюзію на рівні місцевих органів влади?
a)
Через створення місцевих фондів для підтримки підприємців
b)
Через програми обміну досвідом та найкращими практиками з інклюзії
c)
Через прямі дотації місцевим органам влади для зменшення податків
d)
Через організацію міжнародних конференцій
7.
Яке з наступних тверджень є найкращим прикладом використання інклюзивної мови при описі людей з інвалідністю?
a)
Людина, яка страждає від інвалідності
b)
Інвалідна особа
c)
Людина з інвалідністю
d)
Інвалід
8.
Яке з цих тверджень найкраще відображає повагу до осіб з хворобами?
a)
Люди, які мають проблему з...
b)
Люди, які страждають від...
c)
Хворі люди з...
d)
Люди з...
9.
Яка ініціатива Європейського Союзу має на меті покращення доступу до послуг для людей з інвалідністю?
a)
Європейська ініціатива для економічного розвитку
b)
План дій з доступності для всіх
c)
Європейська платформа для соціальних прав
d)
Програма мобільності для молоді
10.
Який термін слід використовувати для опису людей з проблемами психічного здоров’я, щоб уникнути стигматизації?
a)
Люди з психічними захворюваннями
b)
Люди з психічними проблемами
c)
Люди з психічними станами
d)
Люди з психічними розладами
11.
Яка з наступних фраз є найбільш відповідною для опису людей з обмеженими можливостями?
a)
Люди з проблемами пересування
b)
Люди з фізичними обмеженнями
c)
Інваліди
d)
Люди з обмеженими можливостями
12.
Що таке "інклюзивний дизайн"?
a)
Проектування, яке враховує потреби лише найбільш численних груп користувачів.
b)
Проектування продуктів і середовищ, що забезпечує доступність для всіх, включаючи осіб з різними здібностями та потребами.
c)
Проектування, яке ігнорує потреби осіб з інвалідністю.
d)
Проектування, яке зосереджується тільки на естетичному аспекті без урахування доступності.
13.
Що таке "експліцитні упередження"?
a)
Свідомо висловлені негативні чи позитивні ставлення до певних груп, які чітко визначені і зрозумілі.
b)
Непомітні і невизначені ставлення, що діють на підсвідомому рівні.
c)
Об'єктивні оцінки, що не залежать від особистих упереджень.
d)
Позитивні оцінки, які формуються автоматично без особливих зусиль.
14.
Що таке "уразливі групи" у контексті інклюзії?
a)
Групи осіб, які мають певні права і привілеї в суспільстві.
b)
Категорії осіб, які можуть бути піддані дискримінації або соціальному виключенню через свої характеристики або обставини
c)
Групи людей, які користуються особливими привілеями і доступами.
d)
Групи осіб, які не потребують спеціальної підтримки або захисту.
15.
Яка з наступних фраз є найбільш чутливою при обговоренні проблем слуху?
a)
Глухі люди
b)
Люди з проблемами слуху
c)
Слухові інваліди
d)
Люди з поганим слухом
Reset
