wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ทบทวนก่อนสอบปลายภาคเรียนที่1 ม1

Total questions: 46

Worksheet time: 24mins

Name
Class
Date
1.

ถ้านักเรียนต้องการศึกษา สิ่งที่มองด้วยตาเปล่าไม่เห็น ควรเลือกใช้อุปกรณ์ในข้อใดจึงจะเหมาะสมที่สุด (การนําไปใช้)

a)

แว่นขยาย

b)

กล้องโทรทัศน์

c)

กล้องจุลทรรศน์

d)

กล้องส่องทางไกล

2.

ภาพที่มองเห็นจากกล้องจุลทรรศน์แบบใช้แสงเป็นภาพชนิดใด (ความเข้าใจ)

a)

ภาพจริงหัวกลับ

b)

ภาพจริงหัวตั้ง

c)

ภาพเสมือนหัวกลับ

d)

ภาพเสมือนหัวตั้ง

3.

ข้อใด เป็นวิธีการหากําลังขยายของกล้องจุลทรรศน์

a)

กําลังขยายของเลนส์ใกล้วัตถุ - กําลังขยายของเลนส์ใกล้ตา

b)

กําลังขยายของเลนส์ใกล้วัตถุ x กําลังขยายของเลนส์ใกล้ตา

c)

กําลังขยายของเลนส์ใกล้วัตถุ x กําลังขยายของเลนส์ใกล้วัตถุ

d)

กําลังขยายของเลนส์ใกล้วัตถุ + กําลังขยายของเลนส์ใกล้ตา

4.

เลนส์ใกล้ตาของกล้องจุลทรรศน์ทําหน้าที่สําคัญคืออะไร

a)

ขยายภาพที่ได้จากเลนส์ใกล้วัตถุให้มีขนาดใหญ่ขึ้น

b)

รวมลําแสงให้เข้มขึ้น

c)

ขยายวัตถุให้เกิดภาพจริง

d)

ขยายภาพเสมือนให้เกิดภาพจริง

5.

การถือกล้องจุลทรรศน์ที่ถูกวิธีคือข้อใด

a)

ถือ 2 มือที่บริเวณแขนกล้อง

b)

ถือ 2 มือที่บริเวณฐานกล้อง

c)

มือหนึ่งถือแขนกล้องและอีกมือหนึ่งถือบริเวณฐานกล้อง

d)

มือหนึ่งถือแขนกล้องอีกมือหนึ่งจับบริเวณลํากล้อง

6.

ข้อควรระวัง ในการใช้กล้องจุลทรรศน์ ข้อใด ไม่ ถูกต้อง (ความเข้าใจ)

a)

เริ่มต้นหาภาพด้วยเลนส์ใกล้วัตถุที่กำลังขยายต่ำสุดก่อน

b)

เริ่มต้นหาภาพด้วยเลนส์ใกล้วัตถุที่กำลังขยายสูงสุดก่อน

c)

ห้ามใช้มือแตะเลนส์ ควรใช้กระดาษเช็ดเลนส์

d)

สไลด์และกระจกปิดสไลด์ที่ใช้ต้องไม่เปียก เพราะอาจจะทำให้แท่นวางวัตถุเกิดสนิม และเลนส์ใกล้วัตถุอาจขึ้นราได้

7.

เมื่อนำชิ้นส่วนของสิ่งมีชีวิตชนิดหนึ่งมาศึกษาภายใต้กล้องจุลทรรศน์ พบว่าเซลล์มีส่วนประกอบ ดังนี้ ผนังเซลล์ เยื่อหุ้มเซลล์ ไซโทพลาซึม คลโรพลาสต์ และนิวเคลียส ชิ้นส่วนที่นำมาศึกษานี้ควรเป็นเซลล์ใด (ความเข้าใจ)

a)

เซลล์ของไฮดรา

b)

เซลล์ของเยื่อบุข้างแก้ม

c)

เซลล์ของอะมีบา

d)

เซลล์ของสาหร่ายหางกระรอก

8.

ส่วนประกอบที่ทําให้เซลล์พืชเแตกต่างจากเซลล์สัตว์ คือ ข้อใด(ความเข้าใจ)

a)

มีผนังเซลล์และไรโบโซม

b)

มีผนังเซลล์และไมโทคอนเดรีย

c)

มีผนังเซลล์และคลอโรพลาสต์

d)

มีคลอโรพลาสต์และไมโทคอนเดรีย

9.

การจัดระบบของสิ่งมีชีวิตในข้อใด เรียงลําดับจากใหญ่ไปเล็กได้ถูกรอง (การวิเคราะห์)

a)

ระบบหมุนเวียนเลือด หัวใจ กล้ามเนื้อหัวใจ เซลล์กล้ามเนื้อหัวใจ

b)

เซลล์ลํา ไส้ใหญ่ เนื้อเยื่อลํา ไส้ใหญ่ ลํา ไส้ใหญ่ ระบบย่อยอาหาร

c)

เซลล์ประสาท สมอง เนื้อเยื่อสมอง ระบบประสาท

d)

ระบบหายใจ เนื้อเยื่อปอด ปอด เซลล์ปอด

10.

ข้อใดต่อไปนี้เป็นสารในนิวเคลียส (ความรู้ความจํา)

a)

นิวคลีโอโพลาซึม

b)

โครมาทิน

c)

โครโมโซม

d)

ไรโบโซม

11.

โครงสร้างใดทำหน้าที่เกี่ยวกับการสลายสารอาหาร เพื่อให้พลังงานแก่เซลล์ (ความเข้าใจ)

a)

ไลโซโซม

b)

คลอโรพลาสต์

c)

ไมโทคอนเดรีย

d)

กอลไจบอดี

12.

ว่านกาบหอยมีใบด้านบนเป็นสีเขียวและด้านล่างสีม่วง ถ้านำเนื้อเยื่อผิวใบว่านกาบหอยด้านล่างที่มีสีม่วงมาสังเกตด้วยกล้องจุลทรรศน์จะพบว่าเซลล์แต่ละเซลล์มีสีม่วง สารสีม่วงนี้อยู่ในออร์แกเนลล์ใด (ความเข้าใจ)

a)

คลอโรพลาสต์

b)

แวคิวโอล

c)

ไมโทคอนเดรีย

d)

นิวเคลียส

13.

ข้อใดต่อไปนี้เกี่ยวข้องกับการทำหน้าที่ของเซลล์ (ความรู้ความจํา)

a)

การขนส่งสารผ่านเยื่อเซลล์

b)

การสร้างสารชีวโมเลกุล

c)

การยืดหดตัวของเซลล์

d)

การปรับสภาพเซลล์

14.

น้ำตาลที่พืชสร้างขึ้นมาเป็นน้ำตาลชนิดใด

a)

กลูโคส

b)

ซูโครส

c)

มอลโทส

d)

กาแล็กโทส

15.

ปัจจัยในข้อใดต่อไปนี้ที่มีผลต่อการคายนํ้าของพืช (การวิเคราะห์)

a)

กระแสลม

b)

อุณหภูมิของอากาศ

c)

ความชื้นของอากาศ

d)

ถูกทุกข้อ

16.

พืชส่วนมากมีปากใบอยู่นด้านใดของใบ (การวิเคราะห์)

a)

ด้านล่างของใบหรือท้องใบ

b)

บริเวณก้านใบที่มีอยู่ทั้งหมด

c)

ด้านบนของใบที่เรียกว่าหลังใบ

d)

ด้านขอบใบที่อยู่ริมใบทั้งหมด

17.

สถานการณ์ใดเป็นผลมาจากการแพร่ (ความเข้าใจ)

a)

สวมเสื้อคลุมให้ร่างกายอบอุ่นเมื่ออากาศเย็น

b)

ได้กลิ่นหอมของดอกไม้ในสวน

c)

ใช้พัดโบกไปมา เพื่อให้เหงื่อแห้งเร็วขึ้น

d)

นํ้าค้างระเหยจากบริเวณยอดหญ้า

18.

การออสโมซิสต่างจากการแพร่อย่างไร

a)

ออสโมซิสเป็นการเคลื่อนที่ของนํ้าผ่านเยื่ อบาง ๆ

b)

การแพร่เกิดจากสารเคลื่อนที่จากโมเลกุลมากไปสู่ที่มีโมเลกุลน้อย

c)

การแพร่ ที่ ไม่ต้องผ่านเยื่ อเลือกผ่าน

d)

ถูกทุกข้อ

19.

ข้อใดต่อไปนี้เป็นผลจากกระบวนการออสโมซิส

a)

การเติมนํ้าตาลลงไปในนม

b)

การแช่ถุงชาในนํ้าร้อน

c)

การแลกเปลี่ยนแก๊สออกซิเจนระหว่างหลอดเลือดฝอยกับอวัยวะ

d)

การแช่เนื้อเยื่อของเซลล์ผักกาดในสารละลายกลูโคสทำให้เซลล์เหี่ยว

20.

การสืบพันธุ์แบบอาศัยเพศของพืชดอกมีขั้นตอนเรียงตามลําดับอย่างไร

a)

การเกิดเมล็ด การถ่ายเรณู การปฏิสนธิ

b)

การถ่ายเรณู การปฏิสนธิ การเกิดเมล็ด

c)

การปฏิสนธิ การถ่ายเรณู การเกิดเมล็ด

d)

การถ่ายเรณู การเกิดเมล็ด การปฏิสนธิ

21.

การโคลนกับพันธุวิศวกรรม มีลักษณะในข้อใดที่เหมือนกัน

a)

ได้สิ่งมีชีวิตใหม่

b)

ได้สิ่งมีชีวิตใหม่ที่ไม่มีสารพันธุกรรมในเซลล์

c)

ได้สิ่งมีชีวิตใหม่ที่ไม่สามารถสืบพันธุ์ได้

d)

ได้สิ่งมีชีวิตใหม่ที่มีลักษณะแตกต่างไปจากเดิม

22.

เพราะเหตุใด เมื่อปลูกพืชในกระถางและเจริญเติบโตไปได้ระยะหนึ่ง จึงควรเปลี่ยนดินในกระถาง

a)

เพราะรากพืชดูดน้ำไม่ได้

b)

เพราะดูแลรักษาพืชยากขึ้น

c)

เพราะต้นพืชมีทรงไม่สวยงาม

d)

เพราะดินเดิมมีธาตุอาหารน้อยลง

23.

โครงสร้างพื้นฐานของเซลล์ คืออะไรบ้าง

a)

ออร์แกเนลที่อยู่ในไซโทรพลาซึม

b)

ผนังเซลล์และเยื่อหุ้มเซลล์

c)

ส่วนที่ห่อหุ้มเซลล์

และนิวเคลียส

d)

ส่วนที่ห่อหุ้มเซลล์ ไซโทรพลาสซึม และนิวเคลียส

24.

เซลล์จะเก็บสะสมสารต่างๆ ไว้ในโครงสร้างใด

a)

แวคิวโอล

b)

กอลจิบอดี

c)

ไมโทคอนเดรีย

d)

คลอโรพลาสต์

25.

สิ่งใดเป็นเกณฑ์การจำแนกสิ่งมีชีวิตเซลล์เดียวกับสิ่งมีชีวิตหลายเซลล์

a)

จำนวนเซลล์

b)

ขนาดของเซลล์

c)

รูปร่างเซลล์

d)

ส่วนประกอบของเซลล์

26.

อวัยวะใดทำหน้าที่เป็นเยื่อเลือกผ่าน

a)

เซนทริโอล

b)

ไซโทพลาสซึม

c)

กอลจิบอดี

d)

เยื่อหุ้มเซลล์

27.

เซลล์สัตว์ไม่มีสิ่งใดต่อไปนี้

a)

ไมโทรคอนเดีย

b)

คลอโรพลาส

c)

ไซโทพลาสซึม

d)

ถูกทุกข้อ

28.

10. ข้อใดไม่ใช่สิ่งมีชีวิตเซลล์เดียว

a)

ก. พยาธิ

b)

ข. อะมีบา

c)

ค. แบคทีเรีย

d)

ง. พารามีเซียม

29.

ภายในเซลล์พืชมีเม็ดสีเขียวเป็นอวัยวะสร้างอาหาร คืออะไร

a)

ก. นิวเคลียส

b)

ข. คลอโรฟิลล์

c)

ค. คลอโรพลาสต์

d)

ง. ไซโทพลาสซึม

30.

7. เซลล์คุมเป็นส่วนประกอบของอะไร

a)

ก. เกสร

b)

ข. เนื้อไม้

c)

ค. ปากใบ

d)

ง. เยื่อหอม

31.

5. ส่วนประกอบของเซลล์ที่พบเฉพาะในเซลล์พืชคืออะไร

a)

ก. ผนังเซลล์

b)

ข. นิวเคลียส

c)

ค. เยื่อหุ้มเซลล์

d)

ง. ไซโทพลาสซึม

32.

2. ข้อใดเป็นหน้าที่ของกล้องจุลทรรศน์

a)

ก. รับแสงจากวัตถุ

b)

ข. ขยายภาพของวัตถุ

c)

ค. สะท้อนแสงให้ส่องไปที่วัตถุ

d)

ง. ขยายภาพของวัตถุที่อยู่ไกล

33.

1. สิ่งมีชีวิตทุกชนิดประกอบด้วยหน่วยที่เล็กที่สุด เรียกว่าอะไร

a)

ก. เซลล์

b)

ข. แวคิวโอ

c)

ค. นิวเคลียส

d)

ง. กอลจิบอดี

34.

จากภาพคือส่วนประกอบใดของกล้องจุลทรรศน์

a)

เลนส์ใกล้วัตถุ

b)

เลนส์ใกล้ตา

35.

จากภาพคือส่วนประกอบใดของกล้องจุลทรรศน์

a)

แหล่งกำเนิดแสง

b)

สวิตซ์เปิด-ปิด

36.

กล้องจุลทรรศน์แบบใช้แสงเราอาศัยแสงอะไร เป็นแหล่งกำเนิดแสง

a)

แสงแดด

b)

แสงหลอดไฟ

c)

แสงเลเซอร์

d)

แสงอิเล็กตรอน

37.

ข้อใดเป็นวิธีการหากำลังขยายของกล้องจุลทรรศน์

a)

กำลังขยายของเลนส์ใกล้วัตถุ - กำลังขยายของเลนส์ใกล้ตา

b)

กำลังขยายของเลนส์ใกล้วัตถุ x กำลังขยายของเลนส์ใกล้ตา

c)

กำลังขยายของเลนส์ใกล้วัตถุ x กำลังขยายของเลนส์ใกล้วัตถุ

d)

กำลังขยายของเลนส์ใกล้วัตถุ + กาลังขยายของเลนส์ใกล้ตา

38.

รอเบิร์ต ฮุก ได้ศึกษาเรื่องเซลล์จากการเห็นส่วนใดของไม้คอร์ก

a)

นิวเคลียส

b)

ผนังเซลล์

c)

เยื่อหุ้มเซลล์

d)

ไซโทพลาสซึม

39.

ในการใช้งานกล้องจุลทรรศน์แบบใช้แสง ถ้าเขียนตัวอักษร “ข” ลงบนสไลด์ แล้วมองผ่านเลนส์ ภาพที่ปรากฏจะมีลักษณะอย่างไร

a)
b)
c)
d)
40.

กำลังขยายของเลนส์ใกล้ตามีค่าเท่าไร

a)

4X

b)

10X

c)

25X

d)

40X

41.

ทำหน้าที่รวมแสงให้เข้มขึ้น เพื่อส่งไปยังวัตถุที่ต้องการศึกษา

a)

คอนเดนเซอร์

b)

จานหมุนเลนส์

c)

แขน

d)

เลนส์ใกล้ตา

42.

ใช้หมุนเพื่อทำให้เห็นภาพได้ชัดเจนยิ่งขึ้น

a)

ปุ่มปรับภาพละเอียด

b)

ปุ่นปรับภาพหยาบ

c)

เลนส์ใกล้ตา

d)

เลนส์ใกล้วัตถุ

43.

ใช้หมุนเพื่อเลื่อนตำแหน่งแท่นวางวัตถุ เพื่อปรับระยะภาพ

a)

แท่นวางสไลด์

b)

จานหมุนเลนส์

c)

ไดอะแฟรม

d)

ปุ่มปรับภาพหยาบ

44.

ติดอยู่บนแป้นกลม มีทั้งกำลังขยายต่ำและสูง (4X 10X 40X 100X)

a)

เลนส์ใกล้ตา

b)

แท่นวางสไลด์

c)

เลนส์ใกล้วัตถุ

d)

คอนเดนเซอร์

45.

ในการใช้กล้องจุลทรรศน์เมื่อต้องการปรับความเข้มของแสง ควรใช้ส่วนใด

a)

ปุ่มปรับภาพหยาบ

b)

ไดอะแฟรม

c)

เลนส์ใกล้วัตถุ

d)

คอนเดนเซอร์

46.

สิ่งที่อยากบอกกับครูประจำวิชา

4 lines

Similar Resources on Wayground

ออกแบบเทคโนโลยี

50 questions

ออกแบบเทคโนโลยี

quiz

Worksheet

•

6th - 8th Grade

บรรยากาศ ม.1

45 questions

บรรยากาศ ม.1

quiz

Worksheet

•

7th Grade

ธุกาาาาากรรม5

50 questions

ธุกาาาาากรรม5

quiz

Worksheet

•

6th - 8th Grade

ความสัมพันธ์ของระบบอวัยวะในร่างกาย

50 questions

ความสัมพันธ์ของระบบอวัยวะในร่างกาย

quiz

Worksheet

•

6th - 7th Grade