wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

teks lho dan teks anekdot

Total questions: 25

Worksheet time: 18mins

Name
Class
Date
1.

Tikus berekor panjang memang ganas, ... lebih ganas tikus berdasi.

Konjungsi yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang kalimat tersebut adalah ...

a)

Sedangkan

b)

Dan

c)

Tetapi

d)

Atau

2.

kalimat retoris adalah ...

a)

kalimat yang hanya menggunakan konjungsi

b)

kalimat yang perlu menggunakan jawaban

c)

kalimat yang tidak mengandung unsur perintah

d)

kalimat pertanyaan yang tidak membutuhkan jawaban

3.

PUNTUNG ROKOK

Singapura termasuk salah satu negara yang bersih. Siapa pun yang membuang sampah sembarangan bisa didenda, meskipun hanya membuang puntung rokok. Suatu ketika Azam sedang berlibur, tetapi tampaknya ia tak tahu akan adanya peraturan itu. Ia merokok sendirian sambil duduk di bangku. Karena rokoknya sudah hampir habis, ia membuang puntung rokoknya begitu saja dan jatuh persis di sisi kaki kirinya.

Tanpa disangka-sangka, tiba-tiba datang petugas dan menegur Azam dengan suara tegas, "Tahukah Anda bahwa Anda telah melakukan pelanggaran?"

"Tidak tahu. Apa gerangan yang telah saya perbuat?" jawab Azam.

"Anda telah membuang sampah sembarangan, yaitu puntung rokok," tegas petugas itu.

Dengan sigap Azam menjawab, "Oh... Maaf terjatuh."

Lalu, diambilnya puntung rokok itu serta langsung diisapnya lagi. Petugas itu hanya terbelalak keheranan. Kemudian, ia pergi meninggalkan Azam.

Isi dari teks anekdot tersebut ...

a)

Menyindir orang yang tidak menaati aturan membuang sampah.

b)

Perlunya aturan membuang sampah.

c)

Denda terhadap kesalahan membuang sampah sembarangan.

d)

Singapura adalah salah satu negara yang bersih.

4.

Teks anekdot biasanya berisi ...

a)

humor dan lelucon berdasarkan khayalan penulis

b)

sebuah permasalahan yang diakhiri dengan persetujuan atau kesepakatan.

c)

kritik sosial mengenai kehidupan sehari-hari.

d)

saran yang disampaikan melalui cerita lucu.

5.

Miskin Dan Sepi

Seorang pemuda baru saja mewarisi kekayaan orang tuanya. Ia langsung terkenal sebagai orang kaya dan banyak orang yang menjadi kawannya. Namun, ia tidak cakap mengelola, tidak lama seluruh uangnya habis. Satu per satu kawan-kawannya pun menjauhinya.

Ketika ia benar-benar miskin dan sebatang kara, ia mendatangi Mahendra, untuk meminta petunjuk.

“Uang saya sudah habis. Kawan-kawan saya meninggalkan saya. Apa yang harus saya lakukan?” keluh pemuda itu.

“Jangan khawatir,” jawab Mahendra, “Segalanya akan normal kembali. Tunggu saja beberapa hari ini. Kau akan kembali tenang dan bahagia.”

Pemuda itu gembira bukan main. “Jadi saya akan segera kembali kaya?”

“Bukan begitu maksudku. Kau salah tafsir. Maksudku, dalam waktu yang tidak terlalu lama, kau akan terbiasa menjadi orang yang miskin dan tidak mempunyai teman.”

                                         

Teks anekdot di atas menggunakan sudut pandang orang ketiga yang ditandai dengan ...

a)

Penggunaan nama tokoh saya

b)

Penggunaan nama tokoh pemuda dan kawannya

c)

Penggunaan nama tokoh saya dan kau

d)

Penggunaan nama sapaan tokoh pemuda dan Mahendra

6.

Perhatikan kedua kutipan teks berikut ini!

Kutipan teks 1

Beberapa hari setelah hari raya idul adha di sore hari. Arya sedang mengobrol kesana kemari dengan sepupunya dan saudara kandungnya yang berkunjung kerumahnya.......

Kutipan teks 2

Semua mahasiswa di kelas itu tercengang dengan jawaban si Ahmad, semua teman-temannya saling berpandang-pandangan dan mulai tertawa keras.......

 

Perbedaan pola penyajian kedua kutipan teks anekdot di atas adalah ...

a)

Kutipan teks 1 merupakan bagian dari orientasi teks anekdot, sedangkan kutipan teks 2 merupakan bagian dari evaluasi teks anekdot.

b)

Kutipan keduanya termasuk pada komplikasi teks anekdot.

c)

Kutipan keduanya termasuk orientasi teks anekdot.

d)

Kutipan teks 1 merupakan bagian dari orientasi teks anekdot, sedangkan kutipan teks 2 merupakan bagian dari komplikasi teks anekdot.

7.

Bagian yang tidak boleh dihilangkan dalam cerita anekdot adalah....

a)

Kelucuannya dan sindirannya

b)

Struktur bagian evaluasinya

c)

Bentuknya

d)

Semua harus ada

8.

Berikut struktur teks anekdot yang benar dan tepat adalah…

a)

Orientasi (abstrak), komplikasi (aksi dan krisis), dan evaluasi (kode)

b)

Orientasi (abstrak), komplikasi (krisis dan reaksi), dan evaluasi (koda)

c)

Pernyataan umum (abstrak), komplikasi (krisis dan reaksi), dan evaluasi (kode)

d)

Organisasi (abstrak),  komplikasi (krisis dan reaksi), dan evaluasi (koda)

9.

Penggunaan dan penulisan imbuhan di- yang benar dan tepat pada kata di bawah ini adalah....

a)

Di bagian.... , di dalam... , diseluruh... , di terbitkan....

b)

Di bagian.... , di dalam... , di seluruh... , diterbitkan....

c)

Di bagian.... , didalam... , di seluruh... , di terbitkan....

d)

Dibagian.... , di dalam... , di seluruh... , di terbitkan....

10.

Sumber informasi : Penulis Koen Setyawan dalam bukunya yang berjudul Seri Bintang Langka Indonesia : Penyu dan Badak, diterbitkan oleh penerbit Elex Media Komputindo pada tahun 2013 di Jakarta.

Bagaimana penulisan daftar pustakanya?

a)

Setyawan Koen. 2013. Seri Bintang Langka Indonesia : Penyu dan Badak. Jakarta : Elex Media Komputindo.

b)

Setyawan Koen. 2013. Seri Bintang Langka Indonesia : Penyu dan Badak. Kota terbit Jakarta : Penebit Elex Media Komputindo.

c)

Setyawan Koen. 2013. Penyu dan Badak. Jakarta. Elex Media Komputindo.

d)

Setyawan Koen. Seri Bintang Langka Indonesia : Penyu dan Badak. Jakarta : Elex Media Komputindo. 2013.

11.

Berikut yang merupakan struktur laporan hasil observasi.....

a)

Pernyataan umum, deskripsi bagan, dan deskripsi kesimpulan

b)

Pernyataan umum, deskripsi bagian, deskripsi manfaat, dan deskripsi kesimpulan

c)

Pernyataan umum, deskripsi bagian, dan deskripsi manfaat

d)

Umum, aspek yang dilaporkan, kesimpulan, saran, dan penutup

12.

Bacalah penggalan teks berikut ini!

Taman nasional adalah kawasan pelestarian alam yang mempunyai ekosistem asli dan dikelola dengan bersistem untuk keperluan berbagai penelitian, perkembangan ilmu pengetahuan, pendidikan dan pariwisata.

Termasuk kalimat apakah penggalan teks di atas?

a)

Kalimat deskripsi

b)

Kalimat opini

c)

Kalimat perintah

d)

Kalimat definisi

13.

Bacalah teks berikut!

Di Indonesia, tanaman pepaya dapat tumbuh menyebar dari dataran rendah sampai dataran tinggi, yaitu sampai 1000 mdpl.

 

Dari penggalan kalimat di atas, mana yang merupakan kata verba?

a)

Di Indonesia

b)

Dataran rendah sampai dataran tinggi

c)

Tanaman pepaya

d)

Menyebar

14.

Mana yang merupakan kata verba?

a)

Ditemukan, menghidupi, menjadi

b)

Rahang, ikan, bernafas

c)

Dianggap, ikan, duyung

d)

Air asin, besar, kecil

15.

a. Lakukanlah observasi, kumpulkan data-data objek yang kamu observasi

b. Kembangkan teks observasi mengikuti data dan kerangka penelitian

c. Tentukan objek yang akan kamu amati

d. Susunlah kerangka penelitian yang menggunakan data-data yang sudah dikumpulkan

 Berdasarkan teks di atas, bagaimanakah susunan membuat teks Laporan Hasil Observasi yang benar?

a)

c – a – b –d

b)

c – d – a – b

c)

c – a – d – b

d)

c-d-b-a

16.

Perhatikan kalimat berikut!


Para wali songo, penyebar agama Islam di Jawa sudah membagi wayang menjadi tiga.


Afiksasi yang tepat pada kata membagi adalah ....

a)

Prefiks me- + bagi = membagi

b)

Prefiks men- + bagi = membagi

c)

Sufiks me- + bagi = membagi

d)

Konfiks me- + bagi = membagi

e)

Simulfiks me- + bagi = membagi

17.

Perhatikan kalimat berikut ini!


Wayang adalah seni pertunjukan yang telah ditetapkan sebagai warisan budaya asli Indonesia.


Afiksasi yang tepat pada kata ditetapkan adalah ....

a)

Prefiks di- + tetap, kemudian diberikan sufiks -kan

b)

Konfiks di-kan + tetap, menjadi ditetapkan

c)

Sufiks -kan + ditetap, menjadi ditetapkan

d)

Simulfiks di-kan + tetap, menjadi ditetapkan

e)

Infiks di-kan + tetap, menjadi ditetapkan

18.

Perhatikan kalimat berikut!


Selanjutnya, jenis wayang yang lain adalah wayang golek yang mempertunjukkan boneka kayu.


Berikut ini yang bukan merupakan kata benda adalah ....

a)

selanjutnya

b)

wayang

c)

golek

d)

boneka

e)

kayu

19.

Perhatikan kutipan teks berikut!


Semua jenis wayang di atas merupakan wujud ekspresi kebudayaan yang dapat dimanfaatkan dalam berbagai kehidupan antara lain sebagai media pendidikan, media informasi, dan media hiburan.


Struktur teks LHO pada kutipan tersebut adalah ....

a)

pernyataan umum

b)

deskripsi bagian

c)

deskripsi manfaat

d)

penutup

e)

klasifikasi

20.

Perhatikan kutipan teks berikut!

Para wali songo, penyebar agama Islam di Jawa sudah membagi wayang menjadi tiga. Wayang kulit di Timur, wayang wong atau wayang orang di Jawa Tengah, dan wayang golek atau wayang boneka di Jawa Barat. Penjenisan tersebut disesuaikan dengan penggunaan bahan wayang.


Kutipan teks tersebut merupakan struktur ....

a)

pernyataan umum

b)

deskripsi bagian

c)

deskripsi manfaat

d)

kesimpulan

e)

klasifikasi

21.

Perhatikan kutipan teks berikut!


Wayang adalah seni pertunjukan yang telah ditetapkan sebagai warisan budaya asli Indonesia. UNESCO, lembaga yang membawahi kebudayaan dari PBB, pada 7 November 2003 menetapkan wayang sebagai pertunjukan bayangan boneka tersohor dari Indonesia, sebuah warisan mahakarya dunia yang tidak ternilai dalam seni bertutur (Masterpiece of Oral and Intangible Heritage of Humanity).


Gagasan pokok pada teks tersebut adalah....

a)

wayang merupakan budaya Indonesia yang disukai oleh warga dunia

b)

wayang merupakan seni pertunjukan yang ditetapkan sebagai warisan budaya asli dunia

c)

wayang ditetapkan sebagai budaya asli Indonesia yang paling berharga oleh UNESCO

d)

wayang merupakan satu-satunya pertunjukan asli dari Indonesia

e)

wayang merupakan seni pertunjukan yang ditetapkan sebagai warisan budaya asli Indonesia

22.

Berikut ini yang bukan merupakan kelas kata dalam bahasa Indonesia....

a)

verba

b)

nomina

c)

adjektiva

d)

adverbial

e)

afiksasi

23.

Satuan gramatikal dalam bahasa Indonesia dari urut terkecil hingga terbesar yaitu ....

a)

Kata - Frasa - Klausa - Kalimat - Wacana

b)

Frasa - Kata - Klausa - Kalimat - Wacana

c)

Klausa - Frasa - Kata - Kalimat - Wacana

d)

Kalimat - Klausa - Frasa - Kata - Wacana

e)

Wacana - Kalimat - Klausa - Frasa - Kata

24.

Struktur teks LHO yang tepat adalah ....

a)

Pernyataan umum - klasifikasi - penutup

b)

Pernyataan umum - deretan penjelas - interpretasi

c)

Tesis - argumentasi - penutup

d)

Pernyataan umum - deskripsi bagian - deskripsi manfaat/penutup

e)

Pernyataan umum - deskripsi manfaat - deskripsi bagian/penutup

25.

Berikut ini yang bukan ciri-ciri teks LHO...

a)

fakta

b)

objektif

c)

subjektif

d)

sistematis

e)

observasi