Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Kuis Kelas XII - Bab 1 dan Bab 2

Total questions: 35

Worksheet time: 18mins

Name
Class
Date
1.

Apa yang dimaksud dengan nilai moral dalam teks sejarah?

a)

Nilai moral dalam teks sejarah adalah pelajaran etika yang dapat diambil dari peristiwa sejarah.

b)

Nilai moral dalam teks sejarah hanya berkaitan dengan tokoh terkenal.

c)

Nilai moral adalah fakta sejarah yang tidak dapat diperdebatkan.

d)

Nilai moral tidak memiliki relevansi dalam analisis sejarah.

2.

Sebutkan contoh nilai sosial yang dapat ditemukan dalam novel sejarah!

a)

Perjuangan untuk kekuasaan tanpa memperhatikan orang lain.

b)

Kepentingan individu di atas kepentingan masyarakat.

c)

Pengabaian terhadap nilai-nilai kemanusiaan.

d)

Solidaritas antar masyarakat dalam menghadapi tantangan sejarah.

3.

Jelaskan perbedaan antara rekon pribadi dan rekon faktual!

a)

Rekon pribadi hanya digunakan dalam konteks hukum, sedangkan rekon faktual tidak.

b)

Rekon pribadi bersifat subjektif, sedangkan rekon faktual bersifat objektif.

c)

Rekon pribadi bersifat objektif, sedangkan rekon faktual bersifat subjektif.

d)

Rekon pribadi dan rekon faktual adalah istilah yang sama.

4.

Apa saja langkah-langkah dalam metode snowflake untuk menulis novel?

a)

Revisi dan edit sebelum menulis draf pertama

b)

Kembangkan plot tanpa membuat sinopsis

c)

Tulis draf pertama sebelum membuat karakter utama

d)

Langkah-langkah dalam metode snowflake untuk menulis novel adalah: 1) Tulis satu kalimat, 2) Kembangkan menjadi satu paragraf, 3) Buat karakter utama, 4) Kembangkan plot, 5) Buat sinopsis satu halaman, 6) Kembangkan sinopsis menjadi empat halaman, 7) Deskripsi karakter, 8) Rencanakan setiap bab, 9) Tulis draf pertama, 10) Revisi dan edit.

5.

Mengapa penting untuk mengontruksi nilai budaya dalam teks sejarah?

a)

Agar dapat menulis lebih banyak buku sejarah

b)

Untuk mengurangi keraguan dalam sejarah

c)

Penting untuk memahami konteks sosial dan budaya, memperkuat identitas budaya, dan memberikan pelajaran dari masa lalu.

d)

Supaya sejarah tidak diubah oleh generasi mendatang

6.

Sebutkan ciri-ciri teks rekon imajinatif!

a)

Penggunaan bahasa formal dan baku

b)

Alur cerita yang monoton dan membosankan

c)

Ciri-ciri teks rekon imajinatif antara lain: penggunaan bahasa kreatif, penggambaran detail, adanya tokoh dan latar, alur cerita menarik, serta unsur fantasi.

d)

Tidak ada tokoh dan latar

7.

Bagaimana cara menulis cerita sejarah pribadi yang menarik?

a)

Hanya ceritakan tentang orang lain tanpa pengalaman pribadi

b)

Fokus pada fakta sejarah tanpa emosi

c)

Gunakan bahasa yang sangat formal

d)

Pilih momen penting, gunakan detail sensorik, sertakan dialog, struktur cerita dengan baik, dan akhiri dengan refleksi.

8.

Apa yang dimaksud dengan nilai religi dalam konteks teks sejarah?

a)

Nilai religi tidak memiliki pengaruh dalam teks sejarah.

b)

Nilai religi hanya berkaitan dengan tradisi budaya.

c)

Nilai religi adalah pandangan pribadi penulis teks sejarah.

d)

Nilai religi adalah nilai-nilai dan ajaran agama yang tercermin dalam teks sejarah.

9.

Sebutkan satu contoh kejadian faktual yang bisa dijadikan latar belakang novel sejarah!

a)

Revolusi Prancis (1789)

b)

Perang Dunia II (1939-1945)

c)

Perang Diponegoro (1825-1830) di Indonesia.

d)

Pemberontakan Sisingamangaraja (1907-1908)

10.

Mengapa nilai-nilai dalam teks sejarah penting untuk dipahami oleh generasi muda?

a)

Teks sejarah hanya berisi fakta tanpa makna.

b)

Nilai-nilai sejarah tidak relevan untuk generasi muda.

c)

Generasi muda tidak perlu belajar dari masa lalu.

d)

Nilai-nilai dalam teks sejarah penting untuk memahami identitas, pelajaran dari masa lalu, dan membentuk karakter generasi muda.

11.

Arti penting penggalan teks cerita sejarah tersebut adalah….

a)

Mengetahui kehidupan bangsa Portugis di Maluku.

b)

Memahami kondisi masyarakat Maluku.

c)

Memahami kehidupan pada masa lalu orang Maluku.

d)

Mengerti sikap-sikap para penguasa Ternate ketika menerima tamu barunya.

12.

Semenjak berhasil menguasai Malaka, Portugis mengembangkan usaha untuk memperoleh rempah-rempah langsung dari Maluku. Kedatangan Portugis ke Maluku disambut baik oleh Raja Hitu dan Seram. Begitu pula dengan Sultan Ternate yang bahkan memperkenankan Portugis membangun benteng Sao Paulo.

Arti penting penggalan teks cerita sejarah tersebut adalah….

a)

Mengetahui kehidupan bangsa Portugis di Maluku.

b)

Memahami kondisi masyarakat Maluku.

c)

Memahami kehidupan pada masa lalu orang Maluku.

d)

Mengerti sikap-sikap para penguasa Ternate ketika menerima tamu barunya.

13.

Teks cerita sejarah disajikan dalam bentuk?

a)

eksposisi

b)

argumentasi

c)

narasi

d)

deskripsi

14.

“Mereka coba menerobos iring-iringan kapal kami”.

Kalimat di atas yang termasuk ke dalam kata verba transitif adalah….

a)

mereka

b)

coba

c)

iring-iringan

d)

menerobos

15.

Tuntutan kaum buruh ini bermula sejak eraindustri di awal abad ke-19.

Konjungsi dalam kalimat tesebut adalah…

a)

campuran

b)

temporal

c)

tidak sederajat

d)

sederajat

16.

Teks cerita sejarah harus disesuaikan dengan….

a)

kisah nyata

b)

dongeng

c)

skenario

d)

buku

17.

Dalam teks cerita sejarah yang berisi latar belakang, waktu terjadinya peristiwa, tujuan dan hal yang berkenaan dengan judul di setiap tahap disebut….

a)

reorientasi

b)

sumber berita

c)

orientasi

d)

latar belakang peristiwa

18.

antara para Ibu Ratu yang terpukul hatinya, hanya ibu ratu Rajapatni Biksuni Gayatri yang bisa berpikir sangat tenang.

Makna kata kias yang digunakan penulis untuk membangkitkan imajinasi pembaca dalam teks novel sejarah di atas adalah.…

a)

sangat kecewa

b)

sangat muram

c)

sangat sedih

d)

sangat berduka

19.

antara para Ibu Ratu yang terpukul hatinya, hanya ibu ratu Rajapatni Biksuni Gayatri yang bisa berpikir sangat tenang.

Makna kata kias yang digunakan penulis untuk membangkitkan imajinasi pembaca dalam teks novel sejarah di atas adalah.…

a)

sangat kecewa

b)

sangat muram

c)

sangat sedih

d)

sangat berduka

20.

Prajurit-prajurit yang telah diperintahkan membersihkan gedung bekas asrama telah menyelesaikan tugasnya.

Kata yang menunjukkan bahwa kalimat di atas bermakna lampau adalah…

a)

telah

b)

berkas

c)

prajurit

d)

gedung

21.

(1) Siasat Teuku Umar untuk menghancurkan Belanda dengan menyerahkan diri bersama 250 orang pasukannya. (2) Dengan dibantu istrinya Cut Nyak Dien, dia melawan Belanda. (3) Akibatnya, dia dianggap pengkhianat negara oleh rakyat Aceh. (3) Padahal, siasat ini dipakai untuk mengetahui taktik dan kekuatan Belanda. (4) Dengan cara ini, Teuku Umar dapat menekan Belanda.

Kalimat tidak padu pada teks cerita sejarah di atas ialah....

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)

22.

Perhatikan susunan kalimat acak di bawah ini!

(1) Revolusi industri tidah hanya terjadi di Inggris, tetapi juga melanda di Amerika dan Perancis.

(2) Perubahan ini terjadi pada awal abad ke-18 dan akhir abad ke-19.

(3) Tokoh yang paling berperan dalam hal ini adalah James Watt, penemu mesin uap.

(4) Revolusi Industri adalah perubahan kehidupan manusia besar-besaran.

Susunan yang tepat agar membentuk paragraf yang padu ialah....

a)

(2), (3), (1), (4)

b)

(2), (1), (4), (3)

c)

(4), (3), (2), (1)

d)

(4), (2), (3), (1)

23.

Struktur teks cerita sejarah adalah….

a)

orientasi-urutan peristiwa-penutup

b)

urutan peristiwa-orientasi-penegasan ulang-resolusi-koda

c)

eksposisi-pengungkapan peristiwa-rising action-turning point-penyelesaian-koda

d)

orientasi-pengungkapan peristiwa-rising action-turning point-resolusi-koda

24.

Borobudur adalah salah satu bangunan bersejarah yang dimasukkan dalam situs warisan budaya dunia. Borobudur adalah sebuah kuil Budha terbesar di dunia. Tak heran bila perayaan hari raya Waisak lokasi ini dijadikan pusat perayaan hari Waisak.

Kata dimasukkan dan dijadikan pada teks cerita sejarah di atas membentuk kata....

a)

verba

b)

nomina

c)

adjektiva

d)

numeralia

25.

Salah satu ciri teks cerita sejarah adalah...

a)

ada pandangan pribadi penulis

b)

faktual

c)

tidak ada bukti otentik yang menunjukkan kejadian sebenarnya

d)

ada tokoh lain yang dapat mewarnai cerita

26.

Surat lamaran pekerjaan merupakan jenis surat….

a)

Semi pribadi

b)

Individu

c)

Dinas

d)

Pribadi

27.

Perbedaan antara surat pribadi dengan surat dinas adalah….

a)

surat dinas terdapat kop surat, sedangkan surat pribadi tanpa kop surat.

b)

surat dinas menggunakan bahasa Indonesia, sedangkan surat pribadi menggunakan bahasa gaul.

c)

surat dinas menggunakan tempat dan tanggal surat, sedangkan surat pribadi hanya menggunakan tanggal surat saja.

d)

Surat dinas menggunakan tanggal surat, sedangkan surat pribadi tidak menggunakan tanggal surat.

28.

 

Besar harapan saya untuk dapat diterima diperusahaan yang Bapak/Ibu pimpin.

 

Penulisan penutup surat tersebut masih salah, agar menjadi penutup surat yang benar harus diperbaiki dengan cara….

a)

mengganti Bapak/Ibu menjadi bapak/ibu.

b)

mengganti diperusahaan menjadi di perusahaan.

c)

mengganti diterima menjadi di terima.

d)

mengganti besar menjadi sangat besar.

29.

Dibawah ini yang merupakan kata baku adalah….

a)

ijasah

b)

ijazah

c)

fotocopy

d)

photocopy

30.

Cermati penulisan penutup surat di bawah ini!

Atas perhatiannya, kami ucapkan terima kasih.

Penulisan penutup surat tersebut masih salah, agar menjadi penutup surat yang benar harus diperbaiki dengan cara….

a)

mengganti perhatiannya menjadi perhatian Bapak/Ibu.

b)

mengganti terima kasih menjadi terimakasih.

c)

mengganti ucapkan menjadi haturkan.

d)

mengganti ucapkan menjadi menghaturkan.

31.

Manakah penulisan tanggal surat lamaran pekerjaan di bawah ini yang benar?

a)

jakarta, 16-Juli-2024

b)

jakarta, 16 Juli 2024

c)

Jakarta, 16 Juli 2024

d)

Jakarta, 16-07-2024

32.

“Sebagai bahan pertimbangan, saya lampirkan berkas-berkas sebagai berikut….”

Pernyataan tersebut ditulis dalam surat lamaran pekerjaan pada bagian….

a)

Identitas

b)

Pembuka

c)

Isi

d)

Penutup

33.

Penulisan alamat surat yang benar adalah….

a)

Yth. Kepala SMAN 1 CILAMAYA

Karawang, Jawa Barat

b)

Kepada:

Yth. Kepala SMAN 1 CILAMAYA

Karawang, Jawa Barat

c)

Yth. Bapak Kepala SMAN 1 CILAMAYA

Karawang, Jawa Barat

d)

Kepada: Bapak Kepala Sekolah

Karawang, Jawa Barat

34.

Cermati kalimat berikut!

“Saya lulusan SMK program keahlian Teknik Komputer Jaringan tahun 2019. Saya mengajukan surat lamaran pekerjaan agar dapat diterima sebagai designer. Saya menguasai komputer MS. Word, Coreldraw, Photoshop, dan Pagemaker.”

 

Informasi yang terdapat dalam penggalan surat lamaran pekerjaan di atas berisikan hal berikut, kecuali….

a)

Pemberitahuan mengenai program keahlian yang dimiliki

b)

tujuan penyampaian surat lamaran pekerjaan

c)

alasan pengajuan surat lamaran pekerjaan

d)

penyebutan jabatan yang diminati

35.

Hal-hal yang harus dihindari dalam penulisan surat lamaran pekerjaan adalah sebagai berikut, kecuali….

a)

menggunakan bahasa baku

b)

tulisan menggunakan tinta warna-warni

c)

bahasa yang digunakan bertele-tele

d)

menggunakan kertas warna-warni