wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Al-Qur'an (LCC)

Total questions: 102

Worksheet time: 2hrs 1mins

Name
Class
Date
1.

Lanjutan ayat disamping adalah....

a)

b)

c)

d)

2.

Lanjutan ayat disamping adalah....

a)

b)

c)

d)

3.

Arti penggalan ayat disamping adalah....

a)

sesungguhnya yang paling mulia di antara kamu

b)

kemudian kami jadikan kamu

c)

ialah orang yang paling bertakwa

d)

wahai manusia

4.

Siapa saja yang membaca Al-Qur'an akan mendapatkan satu kebaikan pahala. Sedangkan satu kebaikan itu akan dilipatgandakan menjadi....

a)

10 kebaikan

b)

100 kebaikan

c)

10.000 kebaikan

d)

100.000 kebaikan

5.

Kata yang bergaris bawah dibaca....

a)

mad (panjang)

b)

ikhfa (dengung)

c)

qalqalah (memantul)

d)

izhar (jelas)

6.

Berdasarkan surah Al-Hujurat ayat 13, Allah menciptakan manusia dari golongan laki-laki dan perempuan, berbangsa-bangsa dan bersuku-suku agar saling....

a)

beriman

b)

bertakwa

c)

menyayangi

d)

mengenal

7.

Allah tidak menyukai orang yang menampakkan kesombongan dengan keturunan, kekayaan, pangkat atau jabatan yang dimilikinya, karena orang yang paling mulia disisi Allah adalah orang....

a)

pandai

b)

bertakwa

c)

sabar

d)

jujur

8.

Berikut adalah salah satu cara menghargai orang yang berbeda agama....

a)

mengajak beribadah bersama

b)

memaksakan keyakinan kepada orang yang berbeda agama

c)

bermain bersama tanpa membeda-bedakan agama

d)

berteman hanya dengan yang beragama sama

9.

Pesan pokok yang terkandung dalam penggalan ayat tersebut adalah....

a)

Jauhilah banyak dari prasangka buruk kepada manusia yang tidak disertai bukti atau tanda-tanda

b)

Janganlah diantara kamu yang menggunjing, yakni membicarakan aib orang lain

c)

manusia diciptakan Allah berbagsa-bangsa dan bersuku-suku agar saling mengenal

d)

sesungguhnya orang yang paling mulia disisi Allah adalah orang yang bertakwa

10.

Nando adalah anak Papua yang tinggal bersama teman-temannya dari berbagai suku. Di antara mereka ingin hidup berdampingan secara damai. Yang harus mereka lakukan agar hidup damai dalam perbedaan adalah....

a)

saling menghargai perbedaan

b)

menajaga kerukunan antar umat beragama

c)

berteman tanpa membeda-bedakan

d)

semua jawaban benar

11.

Apa arti ayat ke 3 surat At-Tin...

a)

Demi gunung sina

b)

Demi buah tin

c)

Dan demi negri (Makkah) yang aman

12.

Lafal yang tepat untuk melengkapi ayat tersebut adalah...

a)

b)

c)

13.

Hakim yang paling adil adalah .....

a)

Raja

b)

Allah SWT

c)

Manusia

14.

Summa rodadnahu asfala ......

Lanjutan lafal tersebut adalah .......

a)

Amin (i)

b)

Safilin (a)

c)

Sinin (a )

15.

Surah At-Tin diturunkan sesudah surat .......

a)

Al Kautsar

b)

Annas

c)

Al Buruj

16.

Iman kepada Rasul termasuk rukun Iman yang ke .......

a)

Satu

b)

Tiga

c)

Empat

17.

Sifat Wajib rosul Allah SWT ada ......

a)

Empat

b)

Dua

c)

Tiga

18.

Tabligh artinya .......

a)

Jujur

b)

Menyampaikan

c)

Cerdas

19.

Kizib artinya ......

a)

Bodoh

b)

Menyembunyikan

c)

Berdusta

20.

Rania selalu giat belajar , ia ingin meneladani sifat Wajib rosul ......

a)

Tabligh

b)

Amanah

c)

Fatanah

21.

Lafal disamping memiliki arti ........

a)

Keberkahan Allah Swt

b)

Keselamatan

c)

Kasih sayang Allah Swt

22.

Insyaallah artinya ........

a)

Maha suci Allah

b)

Segala puji bagi Allah

c)

Jika Allah SWT berkehendak

23.

Ciri-ciri Munafik adalah ......

a)

Jika berkata ia berdusta

b)

Jika berbicara menepati

c)

Jika dipercaya ia setia

24.

Sena selalu berkata apa adanya ia adalah anak yang . ......

a)

Amanah

b)

Jujur

c)

Sabar

25.

Hamid berkata bahwa ia sangat senang membaca Al Qur'an padahal sebenarnya ia malas membaca Al Qur'an ,Hamid adalah anak yang ......

a)

Khianat

b)

Ingkar

c)

Munafik

26.

Salat Jum'at dilakukan secara .....

a)

Munfarid

b)

Diam - diam

c)

Berjama'ah

27.

Pada hari Jum'at Rasulullah menganjurkan untuk Membaca. .....

a)

Surah Al ankabut

b)

Surah Al Baqoroh

c)

Surah Al kahfi

28.

Adalah Niat solat........

a)

Tahajud

b)

Duha

c)

Hajat

29.

Salat tahajud Hukumnya .......

a)

Wajib

b)

Haram

c)

Sunah Muakad

30.

Salat Tahajud dikerjakan paling sedikit ..........

a)

5 rokaat

b)

2 rokaat

c)

8 rokaat

31.

  1. 2. Surat Al-Ma'un terdiri dari . . . Ayat



(a)  

32.

  1. 3. Surah Al-Ma'un termasuk golongan surah . . . .



(a)  

33.

  1. 4. وَلَا يَحُضُّ عَلٰى طَعَامِ الْمِسْكِيْنِۗ

  2. Ayat di atas merupakan ayat ke . . . .



(a)  

34.

  1. 5. الَّذِينَ هُمْ عَنْ صَلَاتِهِمْ سَاهُونَ

  2. Ayat di atas dibaca . . . .



(a)  

35.

  1. 1. Kata Al-Ma'un artinya . . . .



(a)  

36.

Dalam al-Qur’an surat Al-Maun terletak pada urutan nomor . . . .

a)

105

b)

106

c)

107

d)

108

37.

Memberi, menyayangi, dan menemani anak yatim merupakan perbuatan ....

a)

Sia-sia

b)

Mulia

c)

Terhina

d)

Merugi

38.

Harta anak yatim sebaiknya kita ....

a)

Urus

b)

Ambil

c)

Biarkan

d)

Minta

39.

Sikap nabi Muhammad terhadap anak yatim selalu...

a)

Meninggalkan

b)

Memuliakan

c)

Menyianyiakan

d)

Mendustakan

40.

Seperti memakan api sepenuh perutnya adalah perumpaan orang yang .....

a)

Menyerahkan anak yatum

b)

Tidak mendirikan shalat

c)

Memakan harta anak yatim

d)

Peduli anak yatim

41.

Harta anak yatim jika sudah baligh wajib kita....

a)

Serahkan

b)

Biarkan

c)

Gunakan

d)

Minta bagian

42.

Sikap yang kita tunjukan ketika di kelas ada anak yatim adalah ....

a)

Tidak menghiraukan

b)

Bersahabat dengannya

c)

Berpura-pura tidak mengenalinya

d)

Dibiarkan

43.

Hadits tentang menyayangi anak yatim diriwayatkan oleh ...

a)

Ahmad

b)

Abu daud

c)

Termizi

d)

Bukhari

44.

Kelak di akhirat orang yang makan harta anak yatim akan masuk kedalam ....

a)

Kubur

b)

Surga

c)

Alam roh

d)

Neraka jahim

45.

Harta anak yatim sebaiknya kita ....

a)

Urus

b)

Ambil

c)

Biarkan

d)

Minta

46.

Dalam sebuah hadits disebutkan, Nabi Muhammad SAW. dengan anak yatim sangat dekat, seperti dekatnya ....

a)

Jari jempol dan jari tengah

b)

Jari tengah dan jari kelingking

c)

Jari telunjuk dan jari tengah

d)

Jari manis dan jari telunjuk

47.

Sebutan untuk anak yang belum baligh dan ayahnya telah meninggal adalah ....

a)

Piatu

b)

Yatim piatu

c)

Sahaya

d)

Yatim

48.

Salah satu ciri orang yang mendustakan agama adalah ....

a)

Menyayangi anak yatim

b)

Menemani anak yatim

c)

Menghardik anak yatim

d)

Memberi makan anak yatim

49.

Ketika berbicara dengan anak yatim kita harus menggunakan bahasa ...

a)

Baik

b)

Kasar

c)

Netral

d)

Buruk

50.

Bejo adalah seorang anak yatim. Sikap Fatih sebagai sahabat adalah ....

a)

Menjauhinya

b)

Bersikap baik

c)

Mencemohkannya

d)

Tidak peduli

51.

Berikut ini contoh yang memuliakan anak yatim adalah..

a)

Keysha shalat tepat waktu

b)

Nadila memberi pakaian ke panti asuhan yatim piatu

c)

Alvine belajar sungguh-sungguh.

d)

Hanu tersenyum bahagia

52.

Tema utama yang disampaikan dalam Quran Surah Ali Imran/3 ayat 64 adalah....

a)

Keutamaan doa

b)

Hidup damai dalam kebersamaan

c)

Kewajiban beribadah

d)

Perintah berjihad

53.

Tema utama yang disampaikan dalam Quran Surah Ali Imran/3 ayat 64 adalah....

a)

Keutamaan doa

b)

Hidup damai dalam kebersamaan

c)

Kewajiban beribadah

d)

Perintah berjihad

54.

Yang Allah Swt. sampaikan mengenai umat Islam dalam QS. Ali Imran/3 ayat 64 adalah....

a)

Bersatu dalam keimanan (menyembah Allah ) dan kebersamaan

b)

Bersaing untuk keunggulan dunia

c)

Menjadi pemimpin bagi bangsa-bangsa lain

d)

Menolak keberagaman

55.

Pesan yang ingin disampaikan Allah Swt. tentang kebersamaan dalam Surah Ali Imran/3 ayat 64 adalah....

a)

Kebersamaan hanya penting dalam kehidupan dunia

b)

Kebersamaan adalah pangkal kesesatan

c)

Kebersamaan adalah nikmat yang harus dihindari

d)

Kebersamaan dalam kebenaran adalah jalan menuju keberkahan

56.

Manakah dari perilaku berikut yang sesuai dengan ajaran Al-Quran Surah Ali Imran/3 ayat 64 adalah....

a)

Memaksakan keyakinan kepada orang lain

b)

Menolak berinteraksi dengan mereka yang berbeda keyakinan

c)

Menghormati perbedaan keyakinan dan berdialog secara damai

d)

Memilih untuk mengisolasi diri dari masyarakat yang beragam

57.

Mengapa persatuan umat manusia dianggap penting dalam ajaran Islam berdasarkan Surah Ali Imran/3 ayat 64 ?

a)

Agar umat manusia dapat hidup dalam perdamaian dan keadilan

b)

Untuk menciptakan ketidaksetaraan dan konflik

c)

Untuk menunjukkan keunggulan satu kelompok atas kelompok lainnya

d)

Untuk mencapai tujuan dunia dan kesuksesan material

58.

Bagaimana pesan-pesan Surah Ali Imran/3 Ayat 64 dapat membentuk sikap toleransi dalam masyarakat ?

a)

Dengan mendiskriminasi dan mengecualikan kelompok berbeda keyakinan

b)

Dengan menuntut agar semua orang memiliki pandangan yang sama

c)

Dengan menghormati perbedaan dan membuka diri terhadap dialog

d)

Dengan menolak untuk berinteraksi dengan orang-orang yang berbeda agama

59.

Terjemahan dari ayat Surah Al-Baqarah/2 ayat 256 adalah....

a)

Tidak ada paksaan dalam(menganut) agama (Islam), sesungguhnya telah jelas (perbedaan) antara jalan yang benar dengan jalan sesat

b)

Sesungguhnya kebaikan dan keburukan tidak dapat disamakan

c)

Sesungguhnya Allah Maha Mengetahui yang ghaib.

d)

Wahai orang-orang yang beriman, bertaqwalah kepada Allah dengan sebenar-benar taqwa.

60.

Surah Al-Baqarah/2 ayat 256 menegaskan bahwa kebenaran dan kesalahan harus dapat dibedakan. Hal ini menunjukkan prinsip....

a)

Al-'Adl (Keadilan)

b)

Al-Tauhid (Esa)

c)

Al-Ihsan (Kesempurnaan)

d)

Al-Haqq (Kebenaran)

61.

Perilaku manakah yang sesuai dengan ajaran Al-Quran Surah Al-Baqarah/2 ayat 256 adalah....

a)

Menolak memberikan kebebasan beragama kepada orang lain

b)

Memberikan kebebasan beragama dan mengakui kebenaran yang jelas

c)

Memaksa orang lain untuk memeluk agama tertentu

d)

Menghakimi dan merendahkan orang-orang yang berbeda keyakinan

62.

Pesan pokok dari Surah Al-Baqarah/2 ayat 256 menciptakan dasar untuk....

a)

Memaksakan pandangan agama tertentu kepada semua orang

b)

Memisahkan agama dari kehidupan sehari-hari

c)

Toleransi, kerjasama, dan penghargaan terhadap kebebasan beragama

d)

Menolak pluralitas agama dan keberagaman

63.

Bagaimana cara hidup damai dalam kebersamaan menurut QS Ali Imran ayat 64?

a)

Dengan cara menindas orang lain dan tidak berlaku adil

b)

Dengan cara berlaku adil, tidak berbuat kerusakan, dan hidup dalam kebersamaan

c)

Dengan cara berbuat kerusakan dan tidak peduli dengan kebersamaan

d)

Dengan cara hidup dalam keegoisan dan tidak memperhatikan kebersamaan

64.

Kalimatun sawa' artinya......

a)

Satu kalimat yang sama

b)

Kalimat berbeda

c)

Bermusyawarah

d)

Berdialog

65.

Pesan pokok surah Al- Baqarah ayat 256 yaitu...

a)

Menjauhi teman yang berbeda pendapat

b)

Tidak memaksa orang lain memeluk agama islam

c)

Menyembah kepada selain Allah

d)

tidak menghargai orang lain

66.

Sekiranya Allah SWT menginginkan agar semua manusia di bumi beriman itu bisa saja dilakukan,manusia diberi kebebasan untuk memilih.Maka ada yang beriman dan ada yang tidak beriman, tugas manusia hanyalah menyampaikan kebenaran dan tidak boleh memaksa. Pandangan tersebut merupakan salah satu isi kandungan dari ayat Al-Qur'an surah...

a)

Al-Baqarah :286

b)

Al-Baqarah :256

c)

Yunus : 89

d)

Ali -Imran : 64

67.

Diantara sikap yang diajarkan oleh Al-Qur'an surat Al imron : 64 ialah toleransi dengan sesama umat Islam. Untuk menjalin persaudaraan sesama muslim, yang harus kita lakukan adalah ... .

a)

Menghargai tata cara peribadatan sesama muslim yang sedikit berbeda

b)

Menganggap kafir orang yang tata cara ibadahnya sedikit berbeda dengan kita

c)

Menegur dengan kasar apabila saudara sesama muslim melakukan kesalahan

d)

Tidak peduli meskipun saudara sesama muslim berbuat dosa terang-terangan

68.

Berkenaan dengan kewajiban dakwah, kita memang diperbolehkan mengajak non-muslim untuk meyakini agama kita. Namun dalam mengajak non-muslim, kita harus melakukan dengan cara ... .

a)

Kasar dan memaksa

b)

Lembut dan tidak memaksa

c)

Lembut dan memaksa

d)

Kasar dan tidak memaksan

69.

Yang merupakan sikap saling menghargai bangsa Indonesia adalah...

a)

Mempelajari budaya daerah lain

b)

Mengejek bahasa daerah lain

c)

Merasa budaya daerah sendiri paling baik

d)

Tidak menyukai budaya dari suku lain

70.

Yang merupakan sikap saling menghargai bangsa Indonesia adalah...

a)

Mempelajari budaya daerah lain

b)

Mengejek bahasa daerah lain

c)

Merasa budaya daerah sendiri paling baik

d)

Tidak menyukai budaya dari suku lain

71.

Contoh kegiatan yang mencerminkan sikap persatuan adalah...

a)

Tidak ikut kerja bakti

b)

Bergotong royong

c)

Menghina upacara adat suku lain

d)

Mengganggu jalannya upacara adat

72.

Salah satu perbuatan dosa yang paling besar adalah Syirik karena...

a)

Akan masuk neraka jahannam

b)

Dosanya tidak akan diampuni oleh Allah SWT

c)

menganiaya orang lain

d)

berbuat kerusakan di muka bumi

e)

amalan ibadahnya tidak akan diterima oleh Allah SWT

73.

Apa tema utama dari Surah Al-Baqarah ayat 256?

a)

Setiap orang harus mengikuti satu agama.

b)

Agama harus dipaksakan kepada semua orang.

c)

Tidak ada paksaan dalam agama.

d)

Kebebasan beragama hanya untuk sebagian orang.

74.

Sebutkan isi pokok dari Al-Imran ayat 64!

a)

Ayat ini mengajak untuk bersatu dalam iman dan berdialog antar umat beragama.

b)

Ayat ini membahas tentang hukum waris.

c)

Ayat ini mengajak untuk berperang melawan musuh.

d)

Ayat ini menjelaskan tentang sejarah Nabi Muhammad.

75.

Apa yang dimaksud dengan 'tiada paksaan dalam agama' dalam Al-Baqarah 256?

a)

Tiada paksaan dalam agama berarti semua orang harus beriman.

b)

Seseorang harus memeluk Islam untuk diselamatkan.

c)

Agama harus dipaksakan kepada semua orang.

d)

Tiada paksaan dalam agama berarti bahwa seseorang tidak dipaksa untuk memeluk Islam.

76.

Bagaimana cara kita memahami ayat Al-Imran 64?

a)

Ayat Al-Imran 64 mengajarkan untuk berperang satu sama lain.

b)

Ayat Al-Imran 64 menyuruh umat untuk berpisah dalam iman.

c)

Ayat Al-Imran 64 mengajak umat untuk bersatu dalam iman dan berdialog dengan baik.

d)

Ayat Al-Imran 64 tidak memiliki makna yang jelas.

77.

Sebutkan dua nilai yang bisa diambil dari Al-Baqarah 256!

a)

Pentingnya mengikuti tradisi keluarga

b)

Larangan berdoa di tempat umum

c)

Kewajiban beribadah setiap hari

d)

Kebebasan beragama dan pentingnya memilih kebenaran.

78.

Apa yang diajarkan Al-Imran 64 tentang persatuan umat?

a)

Persatuan umat dalam kekayaan materi.

b)

Persatuan umat dalam persaingan antar kelompok.

c)

Persatuan umat dalam iman kepada Allah dan Rasul-Nya.

d)

Persatuan umat dalam perbedaan budaya.

79.

Mengapa penting untuk memahami konteks ayat-ayat ini?

a)

Untuk menghindari penggunaan bahasa yang rumit.

b)

Untuk interpretasi yang tepat dan menghindari kesalahpahaman.

c)

Untuk menambah jumlah ayat yang dihafal.

d)

Untuk mempercepat proses pembelajaran.

80.

Apa hubungan antara Al-Baqarah 256 dan kebebasan beragama?

a)

Al-Baqarah 256 melarang kebebasan beragama.

b)

Al-Baqarah 256 hanya berlaku untuk umat Islam.

c)

Al-Baqarah 256 menegaskan prinsip kebebasan beragama.

d)

Al-Baqarah 256 membahas hukum pidana.

81.

Sebutkan contoh penerapan ayat Al-Baqarah 256 dalam kehidupan sehari-hari!

a)

Memaksakan keyakinan kepada orang lain.

b)

Menghormati pilihan agama orang lain dan tidak memaksakan keyakinan.

c)

Mengabaikan perbedaan agama dalam masyarakat.

d)

Mendiskriminasi orang berdasarkan agama mereka.

82.

Apa yang dimaksud dengan 'jalan yang lurus' dalam konteks ayat-ayat ini?

a)

Jalan yang tidak memiliki tujuan yang jelas.

b)

Jalan yang penuh rintangan dan kesulitan.

c)

Jalan yang benar dan sesuai dengan petunjuk Allah.

d)

Jalan yang membawa kepada kebingungan.

83.

Bagaimana ayat-ayat ini relevan dengan kehidupan modern?

a)

Ayat-ayat ini mengajarkan cara hidup yang tidak praktis.

b)

Ayat-ayat ini tidak memiliki nilai dalam konteks modern.

c)

Ayat-ayat ini mengajarkan nilai-nilai moral yang penting dalam kehidupan modern.

d)

Ayat-ayat ini hanya relevan untuk kehidupan di masa lalu.

84.

Apa yang bisa kita pelajari tentang toleransi dari Al-Imran 64?

a)

Toleransi berarti mengabaikan perbedaan keyakinan.

b)

Kita tidak perlu berdialog dengan orang yang berbeda keyakinan.

c)

Kita belajar bahwa toleransi melibatkan dialog yang baik dan pengakuan terhadap perbedaan keyakinan.

d)

Toleransi hanya berlaku untuk orang yang seiman.

85.

Sebutkan satu contoh dari sejarah yang mencerminkan ajaran ayat-ayat ini!

a)

Perang Salib

b)

Perjanjian Hudaibiyah

c)

Perang Badar

d)

Perang Uhud

86.

Apa perbedaan antara iman dan paksaan menurut Al-Baqarah 256?

a)

Iman dan paksaan adalah dua hal yang sama.

b)

Iman adalah tindakan memaksa, sedangkan paksaan adalah keyakinan sukarela.

c)

Iman adalah keyakinan sukarela, sedangkan paksaan adalah tindakan memaksa.

d)

Paksaan adalah bentuk kepercayaan yang lebih kuat daripada iman.

87.

Bagaimana cara kita mengamalkan ajaran dari Al-Imran 64 dalam masyarakat?

a)

Mendorong masyarakat untuk berkonflik dalam iman.

b)

Mengajak masyarakat untuk bersatu dalam iman dan menghormati perbedaan.

c)

Mengabaikan perbedaan dan fokus pada kesamaan.

d)

Menolak ajaran agama dan memilih sekularisme.

88.

1. Bunyi Ayat اَلَمْ يَجِدْكَ يَتِيْمًا فَاٰوٰىۖ ada dalam surah Ad-Dhuha ayat ke ....

a)

A. 6

b)

B. 5

c)

C. 8

d)

D. 7

89.

2. Ayat وَاَمَّا السَّاۤىِٕلَ فَلَا تَنْهَرْ terdapat hukum tajwid ....

a)

A. Mad jaiz munfashil

b)

B. Mad wajib muttasil

c)

C. Mad lazim

d)

D. Mad 'iwad

90.

.... وَلَسَوْفَ يُعْطِيْكَ رَبُكَ

3. Sambungan potongan ayat di atas adalah .....

a)

A. فَاوى

b)

B. فَاغْنى

c)

C. فَتَرْضى

d)

D. فَهَدًى

91.

4. Surah Ad-Dhuha termasuk surah ....

a)

A. Makkiyyah

b)

B. Madaniyyah

c)

C. Turkiyyah

d)

D. Arabiyyah

92.

5. Arti ayat وَالَّيْلِ اِذَا سَجٰىۙ adalah .....

a)

A. Tuhanmu tiada meninggalkan kamu dan tiada membenci (mu)

b)

B. Dan demi malam apabila telah sunyi

c)

C. Demi Waktu Dhuha

d)

D. Dan adapun terhadap nikmat tuhanmu maka beritakanlah

93.

6. Setelah surah Ad-Dhuha adalah surah ....

a)

A. At-Tiin

b)

B. Al-Lail

c)

C. Al-Alaq

d)

D. Al-Insyirah

94.

7. Hukum tajwid اَلَمْ يَجِدْكَ pada huruf dal sukun (دْ) adalah ....

a)

A. Qolqolah kubra

b)

B. Qolqolah sughra

c)

C. Iqlab

d)

D. Idzhhar halqi

95.

8. Urutan surah Ad-Dhuha ada pada urutan ....

a)

A. Surah ke 93 jumlah ayat 11

b)

B. Surah ke 93 jumlah ayat 12

c)

C. Surah ke 92 jumlah ayat 11

d)

D. Surah ke 92 jumlah ayat 12

96.

9. Hukum tajwid pada خَيْرُ لْكَ adalah .....

a)

A. Idghom bighunnah

b)

B. Ikhfa Haqiqi

c)

C. Idzhar halqi

d)

D. Idghom bilaghunnah

97.

10. Arti ayat وَاَمٌا السٌاءِلَ فَلَا تَنْهَرْ adalah ....

a)

A. Dan sesungguhnya yang kemudian itu lbh baik bagimu daripada yang permulaan

b)

B. Bukankah dia mendapatimu sebagai orang yatim lalu dia melindungimu

c)

C. Maka terhadap anak yatim janganlah engkau berlaku sewenang wenang

d)

D. Dan terhadap orang yang meminta minta janganlah engkau menghardiknya

98.

11. Hukum tajwid pada huruf wau sukun وَلَسَوْفَ يُعْطِيْكَ رَبُّكَ فَتَرْضٰى adalah ....

a)

A. Mad tamkin

b)

B. Mad lazim

c)

C. Mad liin

d)

D. Mad badal

99.

12. Hukum tajwid pada ra sukun pada فَتَرْضَ adalah ....

a)

A. Tafkhim

b)

B. Tarqiq

c)

C. Qolqolah sughra

d)

D. Qolqolah kubra

100.

13. Bunyi ayat ke 9 pada surah Ad-Dhuha adalah ....

a)

A. وَوَجَدَ كَ عَا ءِلًا فَاغْنى

b)

B. اَلَمْ يَجِدْكَ يَتِمًا فَا وى

c)

C. فَامٌا الْيَتِيْمَ فَلَا تَقْهَرْ

d)

D. وَاَمّا السّاءِلَ فَلَا تَنْهَرْ

101.

14. Pada potongan ayat فَلَا تَنْهَرْ terdapat hukum tajwid ....

a)

A. Ikhfa Haqiqi

b)

B. Iqlab

c)

C. Qolqolah sughra

d)

D. Idzhar halqi

102.

15. Bunyi ayat وَلَسَوْفَ يُعْطِيْكَ رَبٌكَ فَتَرْضى dalam surah Ad-Dhuha ayat ke ....

a)

A. 8

b)

B. 7

c)

C. 6

d)

D. 5