wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PENILAIAN HARIAN BHS INDO KLS 7 TEKS DESKRIPSI KURMER

Total questions: 30

Worksheet time: 59mins

Name
Class
Date
1.

Pernyataan berikut yang merupakan ciri teks deskripsi adalah. . .

a)

Bersifat menceritakan.

b)

Mengandung bukti dan kebenaran.

c)

Menggunakan contoh, fakta, gambar peta, dan angka.

d)

Penggambaran tersebut dilakukan sejelas-jelasnya dengan melibatkan kesan indra.

2.

Setiap memandang wajahnya, hatiku terasa teduh. Ya, wajah ibuku memang meneduhkan. Matanya yang bulat menyiratkan kasih sayang kepada orang lain. Tangannya yang mungil dan lembut mengajari kami berjalan untuk pertama kalinya. Dengan tangannya yang mungil, ibuku menyuapi kami untuk pertama kalinya dan menghapus air mata kami saat kami menangis.

Rambut ibu yang indah menggambarkan keindahan pikirannya. Tidak pernah terbesit dalam pikirannya berbuat buruk kepada orang lain. Dengan bibir mungilnya nasihat-nasihat indah tentang kehidupan mengalir ke telinga kami.

Berdasarkan teks deskripsi pada soal di atas objek yang dideskripsikan adalah. . .

a)

wajah ibuku

b)

tangan ibuku

c)

keramahan ibuku

d)

sosok ibuku

3.

Taman Putroe Phang terletak di wilayah kompleks Istana Sultan Aceh di Banda Aceh. Taman ini dibuat Sultan Iskandar Muda untuk ( .... ) Putri Pahang.di taman tersebut terdapat sebuah bangunan unik, bernama Gunongan.

Kata yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ...

a)

Melihat

b)

Mengenang

c)

Mengingat

d)

Membayangkan

4.

(1) Memasuki bibir pantai Senggigi kita akan disambut angin pantai yang lembut dan udara yang segar. (2) Angin lembut terasa mengelus kulit. (3) Garis pantai Senggigi yang panjang dengan gradasi warna pasir putih dan hitam membuat keindahan pantai ini semakin menarik. (4) Pemandangan bawah laut Senggigi juga tidak kalah memesona. (5) Terumbu karang nampak berwarna-warni sangat indah.

Dari kutipan teks di atas, yang termasuk majas personifikasi adalah ...

a)

(1) dan (2)

b)

(2) dan (3)

c)

(3) dan (4)

d)

(4) dan (5)

5.

Kelas VII H sangat bersih, tidak ada sampah berserakan atau coretan-coretan . Mereka kompak membersihkan kelasnya bersama-sama. Setiap hari mereka bergantian membersihkan kelas. Tidak heran kalau kelas mereka menjadi kelas terbersih tahun ini.

Kalimat perincian pada teks deskripsi di atas terdapat pada kalimat....

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

6.

Berikut adalah contoh judul yang tepat kalau kita ingin menulis karangan teks deskriptif...

a)

Tabalong, Kota yang Bersih

b)

Membuat layang-layang

c)

Dora Emon dan Kantong ajaib

d)

Laporan Banjir di Tabalong

7.

Kelinciku bernama bagas. Bagas sangatlah manja. Hampir tiap malam, Bagas tidur di ujung kakiku. Sebelum kuelus-elus dia akan selalu menggangguku. Kalau waktunya makan dia berputar-putar di depanku sambil mengibas-ngibaskan telinganya yang panjang. Mulutnya berkomat-kamit seperi orang sedang berdoa. Kemanjaannya membuat aku selalu rindu.

Kata sifat yang terdapat di dalam cuplikan tersebut adalah..

a)

Komat-kamit

b)

manja

c)

selalu

d)

sangat

8.

Pemandangan Pantai Parangtritis sangat memesona. Di sebelah kiri, terlihat tebing yang sangat tinggi, di sebelah kanan, kita bisa melihat batu karang besar yang seolah-olah siap menjaga gempuran ombak yang datang setiap saat. Pantai bersih dengan buih-buih putih bergradasi abu-abu dan kombinasi hijau sungguh elok. Kemolekan pantai serasa sempurna di sore hari.

Penggunaan majas pada teks tersebut berada pada kalimat

a)

Pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

9.

Pantai Senggigi merupakan salah satu wisata andalan di NTB. Pantai Senggigi sangat indah. Pantai Senggigi terletak di Kecamatan Batu Layar, Kabupaten Lombok Barat, Provinsi NTB. Pantai Senggigi merupakan pantai dengan garis pantai terpanjang. Pemandangan bawah laut Senggigi juga menakjubkan.

Penggunaan kata bersinonim terdapat pada kalimat..

a)

Pertama dan kedua

b)

ketiga dan keempat

c)

kedua dan keempat

d)

kedua dan kelima

10.

tugu obor tanjung atau monumen tanjung puri merupakan tugu kebanggaan masyarakat tabalong. Terletak di perempatan jalan keberadaan tugu ini sangat strategis, mempukau dan memesona. Jika datang ke arah selatan, yaitu di Banjarmasin atau dari arah timur, yaitu pada Kalimantan timur ketika memasuki kota tanjung perhatian pertama pasti akan terkesima dengan sosok kuat, kokoh,dan berapi-api ini mensimbolkan energi yang tak pernah habis dan semangat masyarakat tabalong yang selalu bekerja keras pantang menserah.

Penggunaan imbuhan meN- yang tepat pada teks deskripsi di atas adalah…

a)

mempukau

b)

mensimbolkan

c)

memesona

d)

menserahkan

11.

Yang tidak termasuk kedalam struktur teks deskrisi adalah . . .

a)

identifikasi

b)

deskrisi bagian

c)

kesan atau kesimpulan

d)

deskripsi sugesti

12.

Kalimat yang mengandung kata khusus adalah....

a)

ibu menanam beraneka ragam bunga.

b)

prilaku anak itu sangat baik

c)

dari pinggir pantai kita dapat melihat keindahan pantai.

d)

pemandangan Pantai Senggigi sangat elok.

13.

Memasuki Rantepao akan kita temui Tongkonan berjajar rapih nan indah.

Kalimat di atas secara indrawi kita seakan-akan ...

a)

merasakan langsung

b)

melihat

c)

mendengarkan

d)

mencium

14.

Sekolahku indah. Aku senang berlama-lama di sekolah. Lingkungan sekolahku hijau dan rindang. Di bekang sekolah terdapat sebuah taman yang indah, hijau, rindang, dan mungil. Banyak tanaman hias di taman mini itu. Ada pot-pot tanaman yang bervariasi. Sepatu bekas bisa dijadikan pot yang indah dan menarik. Demikian pula barang bekas lainnya, seperti botol, kaleng, dan bekas tempat makanan bisa dijadikan pot yang indah. Selain jenis pot kreatif, banyak jenis tanaman yang segar, hijau, dan indah. Aku sering duduk di taman itu sambil membaca buku atau mengerjakan PR sambil menunggu kakak menjemputku. Taman sekolah itu kusebut taman mini Alba 10.

Teks deskripsi di atas menggambarkan tentang ....

a)

Sekolah

b)

Halaman sekolah

c)

Lapangan parkir

d)

Taman mini Alba 10

15.

Bagas sangatlah manja. Hampir tiap malam, Bagas tidur diujung kakiku. Sebelum kuelus-elus, dia selalu menggangguku. Kalau waktunya makan, dia berputar-putar di depanku sambil mengibas-ngibaskan telinganya yang panjang. Mulutnya berkomat-kamit seperti orang sedang berdoa. Kemanjaannya membuat aku selalu rindu.

Aspek yang dideskripsikan itu berkenaan dengan ....

a)

fisik tokoh

b)

sifat tokoh

c)

kehidupan tokoh

d)

lingkungan tokoh

16.

Cuplikan teks deskripsi yang termasuk bagian identifikasi adalah ....

a)

Pada hari kelima, semua gadis dan wanita desa itu berduyun-duyun ke rumahnya. Sementara itu, semua laki-laki dilarang menghadiri acara ini.

b)

Gadis itu didudukkan di sebuah ruangan kecil dengan rambut yang diatur rapi. Pada leher si gadis itu digantungkan kalung dari gigi-gigi anjing.

c)

Kawasan sekitar Bandara Soekarno Hatta di Cengkareng, Jakarta, dibanjiri manusia. Kerumunan orang tua, muda, dan anak-anak di mana-mana. Sebagian tampak berjejer di pinggir jalan masuk. Sebagian lagi duduk-duduk beralaskoran dan rumput. Ada juga yang duduk santai di atas motor dan mobil yang diparkir seenaknya di kiri kanan jalan masuk menuju bandara.

d)

kami berempat baru saja turun dari kereta api di Stasiun Palmerah, Jakarta Selatan. Kami berasal dari kampung dan masing-masing menenteng sebuah tas sederhana berwarna gelap. Eh, begitu keluar dari stasiun, kami digeledah di sekitar gedung MPR/DPR yang memang letaknya dekat stasiun. Akhirnya, polisi menangkap saya dan membawa ke markas. Kami diumumkan sebagai tersangka pembawa senjata tajam, padahal kami hanya pedagang benda tersebut.

17.

Tini lagi berbaring di sofa membaca buku. Kedua belah tangannya memegang buku itu ke atas supaya terang kena cahaya lampu dari belakangnya. kepalanya berbantalkan tiga buah bantal sofa supaya tinggi. Badannya seolah-olah setengah bersandarkan bantal itu. Biasanya, dia sudah tidur atau sudah berbaring di tempat tidur, seolah-olah sudah nyenyak, tetapi dia sebenarnya menunggu-nunggu Kartono pulang.

Berdasarkan strukturnya, cuplikan tersebut termasuk bagian ....

a)

identifikasi

b)

deskripsi umum

c)

deskripsi bagian

d)

kesan-kesan

18.

Saat mengunjungi rumah Joseph yang teduh, tak terlintas sedikit pun bahwa di dalamnya menyimpan koleksi tanaman unik. Ratusan jenis sukulen itu menyesaki pinggiran lantai atas rumahnya. Lorong-lorong sempit bagian atas rumah di luar kota Bogor itu penuh dengan aneka sukulen.

Kalimat yang dapat ditambahkan pada penggambaran teks di atas adalah ....

a)

Beberapa sangkar burung menghiasi langit-langitnya.

b)

Musik tradisional mengalun, datang dari arah tengah ruangan.

c)

Ada beberapa pot tanaman di pojoknya dengan nuansa hijau.

d)

Kesan sejuk kian terasa manakala melihat lukisan enak binatang buas di ruangan itu.

19.

Tini lagi berbaring di sofa membaca buku. Kedua belah tangannya memegang buku itu ke atas supaya terang kena cahaya lampu dari belakangnya. kepalanya berbantalkan tiga buah bantal sofa supaya tinggi. Badannya seolah-olah setengah bersandarkan bantal itu. Biasanya, dia sudah tidur atau sudah berbaring di tempat tidur, seolah-olah sudah nyenyak, tetapi dia sebenarnya menunggu-nunggu Kartono pulang.

Kata ganti persona dalam cuplikan itu adalah ....

a)

buku

b)

kepala

c)

dia

d)

bantal

20.

(a) Ada pula yang berulat.

(b) Keadaannya begitu kurus.

(c) Pohon-pohonan itu meranggas.

(d) Beberapa di antara pepohonan itu bahkan ada yang mati.

(e) Jangankan berbunga, daun-daunnya pun hampir tidak ada.

(f) Beberapa pohon tanaman hias di halaman rumahku tidak mau berbunga.

Susunan kalimat yang benar sehingga menghasilkan teks deskripsi yang padu adalah ....

a)

(c)-(a)-(b)-(d)-(e)-(f)

b)

(c)-(b)-(a)-(d)-(f)-(e)

c)

(f)-(e)-(d)-(c)-(a)-(b)

d)

(f)-(e)-(a)-(c)-(b)-(d)

21.

Tongkonan adalah rumah adat masyarakat Toraja. Tongkonan berasal dari kata tongkon yang artinya 'duduk bersama-sama'. Suku Toraja yang memiliki rumah adat ini berada di pengunungan yang berbatasan dengan Kabupaten Enrekang, Sulawesi Selatan.

Objek yang dideskripsikan adalah ....

a)

rumah adat

b)

masyarakat Toraja

c)

suku Toraja

d)

Kabupaten Enrekang

22.

Tongkonan adalah rumah adat masyarakat Toraja. Tongkonan berasal dari kata tongkon yang artinya 'duduk bersama-sama'. Suku Toraja yang memiliki rumah adat ini berada di pengunungan yang berbatasan dengan Kabupaten Enrekang, Sulawesi Selatan.

Dalam teks deskripsi, bagian tersebut termasuk ....

a)

identifikasi

b)

deskripsi bagian

c)

Definisi

d)

kesan-kesan

23.

Teks deksripsi dibagi menjadi tiga jenis, yaitu ....

a)

deskripsi tempat, deskripsi waktu, dan deskripsi subjekstif.

b)

deskripsi tempat, deskripsi waktu, dan deskripsi orang.

c)

deskripsi subjektif, deskripsi objektif, dan deskripsi waktu.

d)

deskripsi tempat, deskripsi objektif, dan deskripsi orang.

24.

Pernyataan berikut yang termasuk ciri-ciri teks deskripsi adalah ....

a)

Bersifat menceritakan.

b)

Mengandung bukti dan kebenaran.

c)

Menggunakan contoh, fakta, gambar peta, dan angk

d)

Menggambarkan objek sejelas-jelasnya dengan melibatkan kesan indra.

25.

Yang tidak termasuk struktur teks tanggapan deskripsi adalah ….

a)

Identifikasi

b)

klasifikasi/ definisi

c)

deskripsi bagian

d)

objek yang dideskripsikan

26.

Pernyataan berikut yang merupakan ciri teks deskripsi adalah. . .

a)

Bersifat menceritakan.

b)

Mengandung bukti dan kebenaran.

c)

Menggunakan contoh, fakta, gambar peta, dan angka.

d)

Penggambaran tersebut dilakukan sejelas-jelasnya dengan melibatkan kesan indra.

27.

Berikut adalah contoh judul yang tepat kalau kita ingin menulis karangan teks deskriptif...

a)

Tabalong, Kota yang Bersih

b)

Membuat layang-layang

c)

Dora Emon dan Kantong ajaib

d)

Laporan Banjir di Tabalong

28.

Taman kelas ini memang indah. Namun akan lebih indah lagi jika taman di depan kelas kita ditambah bunga yang warna warni, tidak hanya bunga melati saja. Kita bisa menanam bunga mawar, bunga kamboja ataupun bunga sepatu.

Penggalan teks di atas merupakan bagian dari struktur teks deskripsi berupa...

a)

pembahasan

b)

simpulan/penutup

c)

identifikasi

d)

deskripsi bagian

29.

Meskipun sudah berumur, ibuku masih menuntut ilmu.

Proses pembentukan kata menuntut adalah …

a)

me + nuntut

b)

men + nuntut

c)

men + tuntut

d)

me + tuntut

30.

Anak-anak terlihat kepanasan saat upacara bendera.

Makna imbuhan ke-/-an pada kata kepanasan dalam kalimat tersebut adalah ….

a)

perbuatan yang tidak disengaja

b)

terlalu, terlampau

c)

menderita, terkena

d)

keadaan yang berhubungan dengan'