wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

pendidkan pancasila

Total questions: 125

Worksheet time: 2hrs 48mins

Name
Class
Date
1.

Bacalah bacaan berikut!

Fadli berdiskusi dengan keluarga tentang kegiatan yang akan dilakukan saat libur semester. Fadli dan keluarga sepakat akan berlibur ke beberapa tempat. Setelah selesai berdiskusi, Ayah mengajak anggota keluarga berdoa agar acara yang akan dilaksanakan berjalan lancar.

Bacaan tersebut memuat nilai Pancasila, yaitu sila berlambang ....

a)


bintang dan kepala banteng

b)

tali rantai dan pohon beringin

c)

bintang serta kapas dan padi

d)

pohon beringin dan kepala banteng

2.

Bacalah bacaan berikut!

Bu Neysa menyampaikan bahwa Danial salah seorang siswa kelas 6 membutuhkan donor darah A. Bu Neysa meminta peserta didik menyampaikan kepada orang tua mereka. Bu Neysa menyertakan nomor yang dapat dihubungi ketika ada orang tua yang berkenan mendonorkan darahnya.

Tindakan Bu Bu Neysa sesuai dengan sila yang berbunyi ....

a)


persatuan Indonesia

b)

kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusarawatan/perwakilan

d)


keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

3.

Loly berasal dari suku Batak. Ani berasal dari suku Jawa. Meskipun berbeda suku, mereka tetap berteman. Hal tersebut sesuai dengan nilai sila Pancasila yang menghendaki adanya ....

a)


keadilan

b)


kemakmuran

c)

persatuan

d)

kesejahteraan

4.

Perhatikan kegiatan berikut!

1) Berdoa sebelum makan

2) Melaksanakan musyawarah

3) Berpendapat dengan sopan

4) Menjenguk teman yang sakit

Tindakan yang sesuai sila keempat Pancasila ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1) dan 2)

b)

2) dan 3)

c)

2) dan 4)

d)

3) dan 4)

5.

Avara mendapatkan tugas membuat poster secara berkelompok. Avara mengajak seluruh anggota kelompok berdiskusi sepulang sekolah terkait tema poster dan proses pembuatan poster. Akhirnya disepakati bahwa poster yang diusung bertema pendidikan. Poster akan dibuat di rumah Avara pada Minggu pagi.

Bacaan tersebut menunjukkan bahwa Pancasila menginginkan adanya ....

a)

keadilan kepada semua orang

b)

persatuan di tengah keberagaman

c)

musyawarah dalam menyelesaikan masalah

d)

penghormatan terhadap harkat dan martabat manusia

6.

Menyambut hasil Kesaktian Pancasila pada 1 Juni, Veda akan mengikuti lomba yang diselenggarakan pemerintah setempat Veda ingin membuat karya dengan memperhatikan runtutan sajak. Sebelum membuat karya, Veda melakukan diskusi dengan Arya agar isi karya yang mereka buat tidak sama. Tindakan Veda mencerminkan penerapan lambang Sila kepala banteng karena ....

a)


membuat karya pantun

b)

mengawali kegiatan dengan berdoa

c)

melakukan diskusi dengan teman

d)

mengikuti lomba yang diselenggarakan pemerintah daerah

7.

Saat bel pulang sekolah berbunyi. Amel segera bergegas keluar. Amel tiba-tiba terjatuh saat melewati tempat duduk Rara. Akhirnya, Amel dan Rara saling menyalahkan. Amel mengira Rara telah sengaja menyenggolnya. Akan tetapi, Rara tidak merasa menyenggol Amel. Agus yang saat itu ada di belakang Amel menjadi saksi. Agus mengatakan bahwa tas Amel tidak sengaja menyenggol meja Rara hingga terjatuh. Tindakan Agus sesuai dengan sila ....

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)


Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

persatuan Indonesia

d)


kerakyatan yang dipimpin oleh hikmah kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan

8.

Hari ini Hayu akan menghadapi ujian kenaikan kelas. Hayu ingin agar dia diberi kemudahan dalam menjawab soal. Tindakan yang sebaiknya dilakukan Hayu sesuai sila berlambang bintang adalah ....

a)

berdoa sebelum mengerjakan soal

b)

bekerja sama dengan teman

c)


meminta bantuan kepada guru

d)


belajar hingga larut malam

9.

Bacalah bacaan berikut!

Keysa memiliki teman baru bernama Kadek yang berasal dari Bali. Saat jam istirahat, Keysa mengajak Kadek ke kantin bersama. Keysa banyak bercerita tentang keindahan alam yang ada di Bekasi. Keysa sesekali bercerita menggunakan bahasa Jawa, tetapi Kadek tidak mengerti perkataan Keysa. Akhirnya Keysa memutuskan menggunakan bahasa Indonesia saat berbicara dengan Kadek.

Tindakan Keysa dapat menciptakan persatuan Indonesia karena ....

a)


mengajak ke kantin

b)

menceritakan keindahan alam

c)

menggunakan bahasa Jawa

d)

menggunakan bahasa Indonesia

10.

Perhatikan gambar berikut!

Sila dari lambang tersebut menekankan pentingnya ....

a)

keadilan

b)

persatuan

c)

kesejahteraan

d)

kesetaraan

11.

Perhatikan gambar berikut!

Lambang tersebut mencerminkan bahwa bangsa Indonesia ....

a)

berhak mendapatkan keadilan

b)

mengakui adanya Tuhan Yang Maha Esa

c)


mampu bersatu dalam keberagaman

d)


saling menghormati dan menjaga sesama

12.

"Gotong Royong" sebagai salah satu nilai Pancasila tercermin dalam kegiatan ....

a)

mengamalkan kejujuran

b)

membantu tetangga dalam kesulitan

c)

melaksanakan ibadah bersama

d)


menjalankan hak dan kewajiban sebagai warga negara

13.

Kegiatan "Membuang sampah pada tempatnya" apabila dikaitkan dengan sila pertama Pancasila. Maka kegiatan tersebut dapat dilaksanakan karena ....

a)

menjaga hak orang lain

b)


berdoa sebelum melakukan kegiatan

c)

melakukan tanpa pamrih

d)


menjaga lingkungan sebagai ciptaan Tuhan Yang Maha Esa

14.

Tidak mengambil barang milik orang lain merupakan salah satu bentuk penerapan sila berlambang rantai.

a)

Benar

b)

Salah

15.

Mengembangkan perbuatan yang luhur, mencerminkan sikap dan suasana kekeluargaan, serta kegotongroyongan merupakan butir pengamalan Pancasila pada ...

a)


sila ke-2

b)

sila ke-3

c)

sila ke-4.

d)

sila ke-5

16.

Upacara bendera rutin dilaksanakan setiap Senin pagi. Sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, sebagai siswa yang baik, Cikal melaksanakan upacara dengan rasa ...

a)

Biasa saja karena sering dilakukan di awal pekan saat masuk sekolah

b)

Disiplin, tenggang rasa dan toleransi (menghormati orang lain)

c)

Keimana dan ketakwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa

d)

Nasionalisme atau cinta tanah air

17.

Syahril berasal dari ACeh dan beragama Islam. Jennifer berasal dari Manado dan beragama kristen. Syahril melihat Jennifer terpeleset dan jatuh. Tidakan yang seharusnya dilakukan oleh Syahril adalah ...

a)

Tidak mau menolong karena Jennifer tidak hati-hati

b)

Tidak mau nelolong Jennifer karena berbeda agama

c)

Menolong Jennifer karena dia pernah berbuat baik kepada Syahril

d)

Menolong Jennifer dengan sukarela

18.

Bonar berasal dari Sumatra Utara. Bersama orang tuanya Bonar tinggal di Bali. Bonar bertetangga dengan Made Surya yang beragama Hindu. Bonar dan Made memiliki hobi yang sama, yaitu bernyanyi dan bermain musik. Sehari sebelum Hari Raya Nyepi, Bonar dibelikan speaker bluetooth oleh ayah. SIkap Bonar yang baik adalah ...

a)

Menolak pemberian ayah agar tidak mengganggu Made Surya yang sedang beribadah

b)

Memutar musik dengan volume keras agar terdengar sampai ke rumah Made Surya

c)

Berterimakasih kepada ayah dan mengajak Made menginap agar dapat bermain musik di rumah Bonar

d)

Berterimakasih kepada ayah dan menyimpannya agar tidak mengganggu Made surya yang sedang beribadah

19.

Kita memluk agama sesuai dengan keyakinan masing-masing tanpa ada paksaan dari siapapun. Meskipun berbeda keyakinan, kita tetap berteman dengan semua teman tanpa membedakan agama. Hal ini sesuai dengan pengamalan Pancasila, khusunsya sila ...

a)

Ketuhan Yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

20.

Agus, Galuh adan teman-temannya bermusyawarah. Pendapat Agus tidak diterima oleh teman-temannya. Sebaliknya, justru pendapat Galuh yang disepakasti. Sikap baik Galuh yang disepakati. Sikap baik Agus atas hasil kesepakatan itu adalah ....

a)

Menolak keputusan musyawarah

b)

Langsung meninggalkan tempat musyawarah

c)

Menerima dan melaksanakan keputusan musyawarah

d)

Mengalah dan tidak mau melaksanakan keputsan bersama

21.

1. Sila pertama menjadi dasar bangsa Indonesia yang menandakan ….

a)

Indonesia adalah bangsa yang maju

b)

Indonesia adalah bangsa yang mengutamakan musyawarah sebagai alat pemecah masalah

c)

Indonesia adalah bangsa yang percaya pada Tuhan Yang Maha Esa.

d)

Indonesia adalah bangsa yang rukun dan tidak terpecah belah

22.

2. “Berat sama dipikul, ringan sama dijinjing” peribahasa di samping memiliki arti ….

a)

Menjaga kebersamaan dan persatuan dalam situasi senang ataupun sulit

b)

Melakukan atau menyelesaikan masalah secara individu

c)

Menjaga rasa hormat dengan tidak mengganggu ibadah agama lain

d)

Mengadu domba antar suku

23.

3. Menurut Pancasila sila ketiga agar sebuah musyawarah dapat berjalan lancar dan bermanfaat maka semua peserta musyawarah hendaknya ….

a)

Bersikap egois

b)

Saling mencaci maki

c)

Memaksa saran dari diri sendiri

d)

Saling menghormati

24.

4.  Bunyi sila keempat yaitu ….

a)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

b)

Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmah Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan

c)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

d)

Persatuan Indonesia

25.

5. Bunyi sila ketiga yaitu ….

a)

Persatuan Indonesia

b)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

c)

Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmah Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan

d)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

26.

6. Sila ketiga sangat penting bagi ….

a)

Kehidupan masyarakat antar agama

b)

Kehidupan bermasyarakat yang sangat majemuk

c)

Kehidupan dalam rumah tangga

d)

Kehidupan dalam lingkungan sekolah

27.

7. Dalam pancasila kemuliaan manusia tergantung pada ….

a)

Harta

b)

Perkataan dan perbuatan

c)

Jabatan

d)

Suku dan agama

28.

8. Berikut adalah salah satu cara kita mencerminkan pancasila sila yang pertama dalam kehidupan sehari-hari yaitu ….

a)

Doni bermusyawarah dengan Anton untuk menyelesaikan masalah

b)

Rio tidak mau menolong orang lain karena dianggap tidak penting

c)

Azka tidak mengganggu ibadah Reno meski berbeda agama

d)

Fitri menghargai temannya yang berbeda suku

29.

9. Sekolah SD Negri Yogyakarta akan mengadakan lomba menghias kelas antar kelas, disaat itu juga kelas Doni mengadakan musyawarah untuk menyelesaikan masalah yang akan di hadapi agar kelas mereka menjadi pemenangnya. Sikap yang dilakukan Doni dan teman sekelas nya mencerminkan sila yang ke ….

a)

Tiga

b)

Lima

c)

Dua

d)

Empat

30.

10. Persatuan menjadi kuat dengan cara ….

a)

Saling mengejek

b)

Menjunjung adab

c)

Mendiskriminasi satu sama lain

d)

Meningkatkan perdagangan

31.

11. Berikut adalah salah satu contoh gotong royong dalam lingkungan bermasyarakat adalah ….

a)

Membersihkan lingkungan desa bersama-sama

b)

Membantu ibu dalam membersihkan rumah

c)

Piket kelas bersama

d)

Tidak mengganggu shoalat agama lain

32.

12. Berikut adalah salah satu contoh gotong royong dalam lingkungan sekolah adalah ….

a)

Memberi teman contekan saat ujian

b)

Membangun gedung baru di sekolah

c)

Piket bersama

d)

Membersihkan kamar

33.

13. Contoh cerminan sila kedua dalam kehidupan sehari-hari adalah ….

a)

Membersihkan rumah

b)

Berdiskusi untuk menyelesaikan masalah

c)

Membeli produk lokal

d)

Bersikap baik kepada orang asing

34.

14. Sikap yang harus kita miliki agar mampu bergotong royong adalah ….

a)

Egois

b)

Saling tolong menolong

c)

Individualisme

d)

Sombong

35.

15. Mengutamakan membeli barang-barang buatan dalam negeri atau dari daerah sendiri akan meningkatkan pemerataan ekonomi. Sikap ini selaras dengan salah satu sila Pancasila yaitu ….

a)

Keempat

b)

Ketiga

c)

Kedua

d)

Kelima

36.

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan simbolnya adalah ....

a)

b)

c)

d)

37.

Tidak memaksakan suatu agama dan kepercayaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa kepada orang lain merupakan nilai yang terkandung pada sila ... Pancasila

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

38.

Menjaga keseimbangan hak dan kewajiban merupakan pengamalan pancasila sila ke ...

a)

pertama

b)

kelima

c)

ketiga

d)

keempat

39.

Nilai sila ketiga Pancasila mengajarkan kepada warga negara Indonesia untuk . . . .

a)

A. merasa bangga menjadi bagian dari bangsa Indonesia

b)

B. memiliki sikap disiplin yang tinggi dalam mengerjakan tugas

c)

C. menghargai semua usaha yang telah dilakukan orang lain

d)

D. meningkatkan etos kerja agar hidup sejahtera, adil dan makmur

40.

Menghargai hasil karya orang lain dan tidak menjiplaknya adalah contoh penerapan nilai:

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia

41.

Nilai pertama Pancasila adalah Ketuhanan Yang Maha Esa. Dalam kehidupan sehari-hari, kita dapat menerapkannya dengan cara:

a)

Menghormati perbedaan agama

b)

Menyelesaikan masalah dengan kekerasan

c)

Tidak peduli dengan lingkungan

d)

Membolos sekolah

42.

Contoh sikap yang mencerminkan nilai Persatuan Indonesia adalah:

a)

Berkelahi dengan teman sekolah

b)

Mengutamakan kepentingan pribadi

c)

Gotong royong membersihkan lingkungan

d)

Tidak mau bekerja sama

43.

Sikap menghargai pendapat orang lain dalam diskusi kelas mencerminkan nilai:

a)

Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia

b)

Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan

c)

Persatuan Indonesia

d)

Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

44.

Menghormati dan menghargai budaya daerah lain dalam kegiatan sekolah mencerminkan nilai:

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia

45.

Contoh penerapan nilai Pancasila dalam berorganisasi di lingkungan sekolah adalah:

a)

Mengutamakan kepentingan kelompok sendiri

b)

Mengambil keputusan secara musyawarah

c)

Memaksakan kehendak kepada anggota lain

d)

Tidak peduli dengan pendapat orang lain

46.

Membantu teman yang sedang kesulitan belajar mencerminkan nilai:

a)

Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

b)

Persatuan Indonesia

c)

Ketuhanan Yang Maha Esa

d)

Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan

47.

Menghindari perbuatan curang saat ujian merupakan penerapan nilai:

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

c)

Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia

d)

Persatuan Indonesia

48.

Sikap yang mencerminkan nilai Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia adalah:

a)

Menolong teman tanpa pamrih

b)

Mengutamakan kepentingan pribadi

c)

Bersikap egois

d)

Mengabaikan kebutuhan orang lain

49.

Dalam mengikuti upacara bendera, siswa menerapkan nilai:

a)

Persatuan Indonesia

b)

Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia

c)

Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan

d)

Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

50.

Sebelum pelajaran dimulai dikelas 6 Tika dan teman-teman selalu melaksanakan doa bersama menurut kepercayaan dan keyakinan masing-masing. Sikap yang dilakukan Tika dan teman-teman penerapan pancasila sesuai dengan sila.....

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

51.

Sikap yang harus dikembangkan dalam masyarakat yang beragam seperti Indonesia adalah ....

a)

memandang budaya sendiri lebih baik dari budaya lain

b)

berteman dengan teman yang memiliki suku yang sama saja

c)

saling menghargai perbedaan dalam keberagaman

d)

menolak menonton pagelaran budaya dari suku lain

52.

Sikap dalam kehidupan sehari-hari yang sesuai dengan pancasila sila pertama adalah...

a)

kebebasan beragama

b)

saling tolong menolong

c)

bermusyawarah

d)

keseimbangan hak dan kewajiban

53.

Kebebasan memeluk agama merupakan pengamalan pancasila sila ke...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

54.

Menyelesaikan masalah dengan cara bermusyawarah merupakan pencerminan pengamalan pancasila sila ke ...

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

55.

Dalam bermusyawarah sebaiknya kita lebih mementingkan kepentingan...

a)

pribadi

b)

golongan

c)

orang banyak

d)

individu

56.

Sikap yang harus dikembangkan dalam masyarakat yang beragam seperti Indonesia adalah ....

a)

memandang budaya sendiri lebih baik dari budaya lain

b)

berteman dengan teman yang memiliki suku yang sama saja

c)

saling menghargai perbedaan dalam keberagaman

d)

menolak menonton pagelaran budaya dari suku lain

57.

Manfaat dari mengamalkan nilai-nilai luhur Pancasila dalam kehidupan sehari-hari, antara lain ....

a)

pekerjaan menjadi lebih berat karena dilakukan bersama-sama

b)

munculnya pertengkaran karena perbedaan pendapat

c)

keadaan menjadi damai dan rukun karena masyarakat saling menghargai dan menghormati

d)

masyarakat saling mencurigai satu sama lain

58.

Perhatikan gambar berikut! Melestarikan budaya sendiri dan mempelajari budaya dari suku lain merupakan contoh sikap sesuai bunyi sila . . .

a)

Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

b)

Persatuan Indonesia

c)

Ketuhanan Yang Maha Esa

d)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

59.

Salah satu contoh sikap yang sesuai dengan lambang sila sesuai gambar berikut adalah . . .

a)

Gemar beribadah kepada Tuhan YME

b)

Kerja sama membersihkan masjid

c)

Menggunakan hak pilih dalam pemilu

d)

Memberikan hukuman kepada mereka pelanggar hukum meskipun anak seorang pejabat

60.

Di kelas diadakan pemilihan ketua kelas.

Badu terpilih menjadi ketua kelas.

Sikap Rian yang tidak terpilih sebagai ketua kelas sebaiknya...

a)

marah kepada Badu

b)

protes kepada guru

c)

menerima keputusan dengan lapang dada

61.

Menghormati dan membantu sesama adalah bentuk penerapan nilai sila...

a)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

b)

Persatuan Indonesia

c)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

d)

Kepercayaan kepada Tuhan Yang Maha Esa

62.

Nilai yang muncul dari sila Pertama adalah...

a)

Solidaritas

b)

Kemerdekaan

c)

Kebersamaan

d)

Kepercayaan dan penghargaan terhadap Tuhan

63.

Beikut ini yang merupakan pengamalan sila ke-5 Pancasila adalah . . ..

a)

Membantu teman yang sedang jatuh dari sepeda

b)

mengikuti upacara dengan Khidmat

c)

Antri ketika membeli tiket pertunjukan

d)

berdoa dengan sungguh-sungguh

64.

Berikut ini yang bukan pengamalan Panasila sila ke tiga adalah ....

a)
b)
c)
d)
65.

Hidup hemat dan suka bekerja keras merupakan nilai yang terkandung dalam sila ....

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

66.

Apa itu Pancasila?

a)

Lambang negara Indonesia

b)

Dasar negara Indonesia

c)

Pancasila

d)

Semboyan negara Indonesia

67.

Apa makna dari Bhinneka Tunggal Ika?

a)

Semua sama tanpa perbedaan.

b)

Satu tetapi berbeda-beda.

c)

Bersatu dalam perbedaan.

d)

Berbeda-beda tetapi tetap satu.

68.

Sila pertama Pancasila adalah?

a)

Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

b)

Ketuhanan yang Maha Esa

c)

Persatuan Indonesia

d)

Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia

69.

Mengapa Bhinneka Tunggal Ika penting bagi Indonesia?

a)

Bhinneka Tunggal Ika hanya berlaku di Jawa.

b)

Bhinneka Tunggal Ika penting untuk menjaga persatuan dan toleransi dalam keberagaman Indonesia.

c)

Bhinneka Tunggal Ika tidak berpengaruh pada budaya Indonesia.

d)

Bhinneka Tunggal Ika mengutamakan satu suku.

70.

Apa yang dimaksud dengan Pancasila sebagai dasar negara?

a)

Pancasila terdiri dari tujuh sila.

b)

Pancasila sebagai dasar negara adalah ideologi dan pedoman hidup bangsa Indonesia yang terdiri dari lima sila.

c)

Pancasila hanya berlaku di pulau Jawa.

d)

Pancasila adalah lagu kebangsaan Indonesia.

71.

Sila kedua Pancasila mengajarkan tentang?

a)

Kemanusiaan yang tidak adil

b)

Kemanusiaan yang tidak beradab

c)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

d)

Kemanusiaan yang egois

72.

Sebutkan salah satu contoh penerapan Bhinneka Tunggal Ika!

a)

Membuat kebijakan pemerintah yang diskriminatif.

b)

Perayaan bersama festival budaya yang melibatkan berbagai suku dan agama.

c)

Menyelenggarakan lomba olahraga antar sekolah.

d)

Mengadakan seminar tentang teknologi terbaru.

73.

Apa arti dari semboyan Bhinneka Tunggal Ika?

a)

Sama tetapi berbeda.

b)

Bersatu dalam perbedaan.

c)

Bhinneka Tunggal Ika adalah semboyan persatuan.

d)

Berbeda-beda tetapi tetap satu.

74.

Sila ketiga Pancasila berhubungan dengan?

a)

Keadilan Sosial

b)

Pembangunan Ekonomi

c)

Persatuan Indonesia

d)

Hak Asasi Manusia

75.

Bagaimana cara kita menghargai perbedaan di masyarakat?

a)

Dengan menghindari interaksi dengan orang yang berbeda.

b)

Dengan memaksakan satu pandangan kepada orang lain.

c)

Dengan mendengarkan, memahami, dan merayakan keberagaman.

d)

Dengan mengabaikan perbedaan dan fokus pada kesamaan.

76.

Badan yang bertugas untuk melakukan penyelidikan dan persiapan dalam rangka mendapatkan pendapat dan usulan rakyat Indonesia terkait perumusan kemerdekaan adalah...

a)

BPPKI

b)

BPUKPI

c)

BPUPKI

d)

BPIPKI

77.

Sikap yang harus kita lakukan terhadap hasil keputusan musyawarah mufakat jika tidak sesuai keinginan kita adalah...

a)

Tidak melaksanakan karena tidak sesuai dengan keinginan kita.

b)

Tetap melaksanakan dengan penuh tanggung jawab

c)

Tetap melaksanakan, walau dengan hati kecewa

d)

Tidak melaksanakannya dengan senang hati

78.

Di bawah ini yang bukan merupakan sikap pengamalan dari sila-sila Pancasila adalah...

a)

Tidak memaksakan pendapat kepada orang lain

b)

Menggunakan produksi dalam negeri

c)

Saling menghormati dengan sesama daerah saja

d)

Mengembangkan sikap adil terhadap sesama

79.

Ketika sedang berjalan-jalan, di tengah-tengah jalan saudara menemukan dompet dan berisi uang dengan jumlah yang cukup banyak. Sikap apa yang akan saudara lakukan...

a)

Mengembalikan dompet tersebut kepada pemiliknya

b)

Tidak diambil dan pura-pura tidak tahu

c)

Mengambil dompet dan menyimpannya terus

d)

Menyingkirkan dompet dari tengah jalan

80.

Rumusan Pancasila sebagai dasar negara yang sah dan resmi terdapat dalam Pembukaan UUD Negera Republik Indonesia alenia ke..

a)

Satu

b)

Dua

c)

Tiga

d)

Empat

81.

Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa berarti Pancasila dijadikan sebagai...

a)

Petunjuk arah semua kegiatan atau aktivitas dalam kehidupan sehari-hari bangsa Indonesia.

b)

Pedoman dalam mengatur jalannya sistem pemerintahan dan demokrasi di Indonesia.

c)

Pedoman semua peraturan di Indonesia termasuk perbuatan warga negara Indonesia dalam kehidupan sehari-hari.

d)

Petunjuk untuk membangun masyarakat Indonesia yang adil, makmur sesuai sila Keadilan sosial bagi seluruh rakyat indonesia.

82.

Perwujudan pengamalan nilai-nilai yang terkandung dalam sila Keadilan social bagi seluruh rakyat Indonesia yang harus dikembangkan dalam kehidupan bermasyarakat adalah...

a)

Suka memberika pertolongan kepada orang yang membutuhkan

b)

Menghormati umat beragama lain melaksanakan ibadahnya

c)

Mencintai tanah air dan bangga sebagai bangsa Indonesia

d)

Melaksanakan setiap hasil musyawarah dengan tanggung jawab

83.

Pancasila ditetapkan sebagai dasar negara oleh PPKI pada sidang pengesahan UUD 1945 pada tanggal...

a)

16 Agustus 1945

b)

17 Agustus 1945

c)

18 Agustus 1945

d)

19 Agustus 1945

84.
  1. 1. Peri Kebangsaan;

  2. 2. Peri Kemanusiaan;

  3. 3. Peri Ketuhanan;

  4. 4. Peri Kerakyatan; dan

  5. 5. Kesejahteraan Rakyat.

  6. Rumusan Pancasila tersebut dirumuskan oleh...

a)

Ir. Soekarno

b)

Moh. Hatta

c)

Muh. Yamin

d)

Mr. Soepomo

85.

Yang bukan anggota anggota panitia 9 adalah...

a)

Muhammad Yamin

b)

Abikoesno Tjokrosoejoso

c)

KH Abdul Wahid Hasyim 

d)

Cipto Mangunkusumo

86.

Pancasila berasal dari bahasa ....

a)

Yunani

b)

Sansekerta

c)

Romawi

d)

Jawa

87.

Salah satu rumusan dasar negara yang disusun oleh Moh. Yamin adalah ....

a. Peri kemanusiaan

b. Persatuan

c. Musyawarah

d. Kesejahteraan nasional

a)

peri kemanusian

b)

persatuan

c)

musyawarah

d)

kesejahteraan nasional

88.

Tiga tokoh indonesia yang mengusulkan dasar negara pada waktu sidang BPUPKI adalah ....

a. Moh. Hatta, Moh. Yamin dan Supomo

b. Moh. Hatta, Moh yamin, Sukarno

c. Sukarno, Supomo, Moh. Yamin

d. Moh. Yamin, Sukarno, Subarjo

a)

Moh.Hatta, Moh Yamin dan Supomo

b)

Moh.Hatta, Moh yamin, Sukarno

c)

Sukarno, Supomo, Moh Yamin

d)

Moh.Yamin, Sukarno, Subarjo

89.

Dokuritsu Junbi Inkai nama lain dari ....

a)

BPUPKI

b)

PPPI

c)

PPKI

d)

PKI

90.

Pancasila lahir pada tanggal ....

a)

29 Mei

b)

1 Juni

c)

1 Juli

d)

17 Agustus

91.

Nama lain dari piagam jakarta adalah ....

a)

Bill of right

b)

Jakarta convention center

c)

Jakarta charter

d)

Jakarta informal meeting

92.

Siapakah nama pahlawan nasional di disamping ....

a. Prof. M. Yamin

b. Ir. Sukarno

c. Drs. M. Hatta

d. Dr. Radjiman widyodiningrat

a)

Prof.M.Yamin

b)

Ir.Sukarno

c)

Drs.M.Hatta

d)

Dr.Radjiman widyodiningrat

93.

Apa yang dimaksud dengan identitas nasional?

a)

Dasar ideologi negara Indonesia yang terdiri dari lima asas.

b)

Keragaman budaya, suku, dan agama yang menjadi kekayaan bangsa Indonesia.

c)

Kesadaran akan karakteristik unik dan nilai-nilai yang melekat pada masyarakat Indonesia.

d)

Perasaan kebahagiaan dan kepuasan atas identitas sebagai warga negara Indonesia.

94.

Apa yang dimaksud dengan kebhinekaan?

a)

Perasaan kebahagiaan dan kepuasan atas identitas sebagai warga negara Indonesia.

b)

Kesadaran akan karakteristik unik dan nilai-nilai yang melekat pada masyarakat Indonesia.

c)

Keragaman budaya, suku, dan agama yang menjadi kekayaan bangsa Indonesia.

d)

Dasar ideologi negara Indonesia yang terdiri dari lima asas.

95.

Apa yang dimaksud dengan pancasila?

a)

Perasaan kebahagiaan dan kepuasan atas identitas sebagai warga negara Indonesia.

b)

Kesadaran akan karakteristik unik dan nilai-nilai yang melekat pada masyarakat Indonesia.

c)

Dasar ideologi negara Indonesia yang terdiri dari lima asas.

d)

Keragaman budaya, suku, dan agama yang menjadi kekayaan bangsa Indonesia.

96.

Sikap yang sesuai dengan pengamalan Pancasila yang dilambangkan dengan gambar tersebut adalah ...

a)

musyawarah

b)

gotong-royong

c)

menjenguk teman sakit

d)

rajin beribadah

97.

Sebelum pelajaran dimulai dikelas 6 Tika dan teman-teman selalu melaksanakan doa bersama menurut kepercayaan dan keyakinan masing-masing. Sikap yang dilakukan Tika dan teman-teman penerapan pancasila sesuai dengan sila.....

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

98.

Pelaksanaan pengamalan sikap yang sesuai dengan sila keempat Pancasila dalam lingkungan sekolah terlihat dalam........

a)

melaksanakan doa

b)

menjenguk teman sakit

c)

membentu pengemis

d)

memilih ketua kelas

99.

Daniel, Davin, Nelson, dan Jevon sedang mengerjakan tugas kelompok. Tugas harus dikumpulkan seminggu kemudian. Yang harus dilakukan setiap anggota kelompok agar tugas dapat diselesaikan tepat waktu adalah …

a)

Mengerjakan sendiri-sendiri agar cepat selesai

b)

Mengerjakan bersama-sama agar cepat selesai

c)

Menyalin pekerjaan kelompok lain agar cepat selesai

d)

Meminta ketua kelompok menyelesaikan sendiri agar cepat selesai

100.

Hasil keputusan dari musyawarah harus dapat dipertanggungjawabkan oleh ....

a)

Ketua rapat

b)

Sekretaris rapat

c)

Diri sendiri

d)

Seluruh peserta rapat

101.

Gambar disamping melambangkan Pancasila sila ke ... .

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

102.

Ayah mengajak anggota keluarga untuk berdiskusi hewan peliharaan yang akan mereka beli untuk dipelihara di rumah. Hal tersebut sesuai dengan pengamalan Pancasila sila ke- ....

a)

lima

b)

empat

c)

tiga

d)

dua

103.

Mira sangat senang merawat tanaman yang ada di sekitar rumah. Setiap hari Mira menyiram tanaman dan setiap hari Minggu Mira memberi pupuk organik. Kegiatan Mira sesuai dengan pengamalan Pancasila sila ke- ....

a)

dua

b)

tiga

c)

empat

d)

lima

104.

Jargon tersebut, sesuai dengan pengamalan pancasila, yaitu sila ke ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

105.

Hidup hemat dan suka bekerja keras merupakan nilai yang terkandung dalam sila ....

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

106.

Berikut ini yang bukan pengamalan Panasila sila ke tiga adalah ....

a)
b)
c)
d)
107.

Andi sedang ikut ibunya membeli buah di sebuah kios di tepi jalan. Tak jauh dari tempat mereka membeli buah, ada seorang kakek yang kesulitan menyeberang jalan. Sebagai anak yang baik, Andi menolong kakek tersebut untuk menyeberang jalan. Perilaku yang dilakukan Andi merupakan wujud pelaksanaan Pancasila khususnya sila yang berbunyi .....

a)

Ketuhanan yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan dan Perwakilan

108.
Warga desa Sinar Gunung membuat saluran air bersih ke setiap rumah, contoh perilaku yang mencerminkan….
a)

keadilan bagi seluruh rakyat Indonesia

b)

persatuan Indonesia

c)

ketuhanan yang maha Esa

d)

kemanusian yang adil dan beradab

109.

Gambar tersebut adalah pengamalan Pancasila, yaitu ... .

a)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

b)

Ketuhanan Yang Maha Esa

c)

Persatuan Indonesia

d)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

110.

Gambar tersebut sesuai pengamalan Pancasila, yaitu sila ke ... .

a)

5

b)

4

c)

3

d)

2

111.

Menolong teman yang membutuhkan bantuan, merupakan pengamalan dari Pancasila, yaitu sila ke ... .

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

112.

Beikut ini yang merupakan pengamalan sila ke-5 Pancasila adalah . . ..

a)

Membantu teman yang sedang jatuh dari sepeda

b)

mengikuti upacara dengan Khidmat

c)

Antri ketika membeli tiket pertunjukan

d)

berdoa dengan sungguh-sungguh

113.

Sila Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan, dalam perisai Burung Garuda disimbolkan dengan...

a)

Rantai

b)

Pohonnya beringin

c)

Kepala banteng

d)

Padi Dan Kapas

114.

untuk menerapkan sila pertama dalam kehidupan sehari-hari yaitu dengan cara

a)

tolong menolong sesama pelajar

b)

berdiskusi untuk menyelesaikan masalah

c)

tidak mengganggu agama lain saat melakukan ibadah

d)

tidak membeda-bedakan teman

115.

Sikap positif terhadap Pancasila sebagai pandangan hidup dalam kehidupan keluarga adalah...

a)

menolak pembagian tugas

b)

menyelesaikan masalah dengan kekerasan

c)

menghargai pendapat antar anggota keluarga

d)

saling menyalahkan

116.

Setiap sila dalam Pancasila saling berkaitan dan mengikat, sebab satu bagian dengan bagian lain tidak bisa dipisahkan. Pancasila juga suatu kesatuan yang sifatnya majemuk tunggal, yaitu setiap sila tidak bisa berdiri sendiri dan tidak saling bertolakan atau bertentangan. Sila Pancasila yang paling utama yang menjiwai keempat sila lainnya, adalah sila...

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Persatuan Indonesia

c)

Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

d)

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmak kebijaksanaan dam permusyawaratan perwakilan

117.

Negara Indonesia sangat beragam, baik suku, agama, serta adat istiadat.Keragaman tersebut tidak membuat bangsa Indonesia terpecah belah, namun masyarakat Indonesia semangat untuk bersatu. Hal ini sesuai dengan sila Pancasila, yaitu....

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Persatuan Indonesia

c)

Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

d)

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmak kebijaksanaan dan permusyawaratan perwakilan

118.

Arti Pancasila sebagai pandangan hidup berbangsa dan bernegara adalah ... .

a)

menjadi pedoman hidup dan pedoman dalam bertingkah laku bagi bangsa Indonesia

b)

menjadi alat untuk mempersatukan keragaman bangsa Indonesia

c)

menjadi sumber dari segala sumber hukum negara Indonesia

d)

menjadi pondasi yang tidak bisa dipisahkan

119.

Lambang sila yang mengandung nilai luhur musyawarah untuk mencapai mufakat adalah … .

a)

b)

c)

d)

120.

Sebelum pelajaran dimulai, Aqmar dan teman-teman selalu melaksanakan doa bersama menurut kepercayaan dan keyakinan masing-masing. Sikap yang dilakukan Aqmar dan teman-temannya merupakan penerapan nilai sila pancasila, yaitu ... .

a)

nilai ketuhanan

b)

nilai kemanusiaan

c)

nilai persatuan

d)

nilai kerakyatan

121.

Pernyataan berikut yang tidak mencerminkan nilai kemanusiaan pada Pancasila, adalah

a)

mengembangkan sikap saling mengasihi antarsesama

b)

mengembangkan sikap tenggang rasa

c)

tidak bersikap semena-mena terhadap orang lain

d)

menghargai adat dan budaya suku lain

122.

Tidak memaksakan suatu agama dan kepercayaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa kepada orang lain merupakan nilai yang terkandung pada sila ... Pancasila

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

123.

Berikut adalah salah satu nilai yang terkandung dalam sila kelima pancasila adalah ... .

a)

suka bekerja keras

b)

musyawarah untuk mufakat

c)

rela berkorban untuk bangsa dan negara

d)

saling menghormati antar umat beragama

124.

Wujud pelaksanaan nilai-nilai Pancasila di lingkungan keluarga yaitu….

a)

A. membantu mengerjakan tugas sekolah adik karena kasihan

b)

B. saling menolong dalam menyelesaikan pekerjaan rumah

c)

C. menerima dengan lapang dada hasil musyawarah anggota kelas

d)

D. bersikap toleran kepada semua umat beragama untuk memperkuat persatuan

125.

Nilai yang terkandung dalam sila "Kemanusiaan yang adil dan beradab", yaitu .....

a)

menghargai hak asasi manusia

b)

mencintai produk dalam negeri

c)

selalu bermusyawarah untuk memecahkan masalah

d)

hidup hemat atau tidak boros