Font size
WorksheetsՀասարակագիտություն 8-րդ և 9-րդ դասարաններից միասնական թեստ։
Total questions: 30
Worksheet time: 16mins
Ո՞ՐԸ պահանջմունքների առավել տարածված տեսակներից չէ․
հասարակական
նյութական
հոգևոր
կենսաբանական
Պարտադիր չէ որ մենք համալսարանական կրթություն ունենանք որպեսզի ծառայենք , անհրաժեշտ է շնորհով լի սիրտ և սիրով լեցուն հոգի։
Խոսքերի հեղինակն է՝
Մանդելա
Լյութեր Քինգ
Թյորներ
Ադամ Սմիթ
Չես նկատի՝ երբ և ինչպես է շփումն իմաստուն մարդկանց հետ քեզ օգուտ տվել , սակայն այդ շփումից ստացված օգուտն ինքնին կնկատես․
Խոսքերի հեղինակն է՝
ֆեդոն
Ջորջ Բայրոն
Լյուդվիգ Բյոռնե
Շառլ Մոնտեսքյո
Ո՞ր պնդումն է սխալ․
Հանրային իշխանությունը սահմանափակված է մարդու և քաղաքացու հիմնական իրավունքներով և ազատություններով՝ որպես անմիջականորեն գործող իրավունք։
Օրենքները պետք է համապատասղանեն սահմանադրական օրենքներին, իսկ ենթաօրենսդրական ակտերը՝ սահմանադրական օրենքներին և օրենքներին։
ՀՀ-ում երաշխավորվում է գաղափարական բազմակարծությունը և բազմակուսակցական համակարգը։
Իրավական նորմերի աստիճանակարգությունը /հոդված 5/, իրենից ենթադրում է որ օրենքները և ենթաօրենսդրական նորմատիվ իրավական ակտերն ուժի մեջ են մտնում օրենքով սահմանված կարգով հրապարակվելուց հետո։
Ո՞ւմ է պատկանում <<ես երազանք ունեմ ճառը․>>
Աբրահամ Լինկոլն
Նելսոն Մանդելա
Մարտին Լյութեր Քինգ
Վիկտոր Հյուգո
Ո՞ր հասարակության կազմակերպման ավանդական ձևն է կոչվում Յումմա․
ճապոնական
բուդիստական
իսլամական
արևելյան
Ըստ նրա օրենքն օգտագործում է մարդկանց փորձը հասարակության բարօրության համար․
ո՞ւմ մասին է խոսքը․
Բալզակ
Ֆեդոն
Ջոնսոն
Մաքս Ֆրիշ
ՅՈՒՆԵՍԿՕ-ի կողմից ե՞րբ է ընդունվել <<Հանդուրժողականության սկզբունքների հռչակագիրը։>>
1995 թ․ նոյեմբեր
1996 թ․ հոկտեմբեր
1993 թ․ հունվար
1994 թ․ մայիս
Հանրային քաղաքականության ուղղությամբ նախաձեռնության, քննարկման և ուսումնասիրման փուլը կոչվում է․
ելք /արդյունք/
մուտք
որոշումների կայացուման փուլ
իրականացման փուլ
Եթե ուզում եք կառավարել մարդկանց , պետք է ոչ թե վանեք այլ հետևեք նրանց․
Ո՞ւմ խոսքերն են․
Դենի Դիդրո
Շառլ Մոնտեսքյո
Էքզյուպերի
Ջոնսոն
Լատիներեն jus soli նշանակում է՝
արյան իրավունք
ամուսնության իրավունք
հողի իրավունք
քաղաքացիության իրավունք
Պնդումներից ո՞րն է սխալ․
Ազգությամբ հայերը ՀՀ-ում բնակություն հաստատելու պահից ունեն ՀՀ քաղաքացիություն ձեռք բերելու իրավունք
ՀՀ քաղաքացին չի կարող զրկվել քաղաքացիությունից ։ ՀՀ քաղաքացին չի կարող զրկվել քաղաքացիությունը փոխելու իրավունքից։
Յուրաքանչյուր երեխա որի ծնողներից մեկը ՀՀ քաղաքացի է , ունի ՀՀ քաղաքացիություն ձեռք բերելու իրավունք։
Ազգությամբ հայերը և Հայաստանում չծնված հայերը ՀՀ քաղաքացիություն ձեռք են բերում օրենքով սահմանված բարզեցված կարգով։
Նշվածներից ո՞րը թրաֆիքինգ իրականացնողների գործողություններից չէ․
ընդունում
թաքցնում
տեղավորում
ստացում
Ո՞րը արդարության գնհատման չափանիչ չէ․
ջանքեր
ներդրում
արժեք
կարիք
Հակասությունների հաղթահարման պատվիրանները դասավորել ճիշտ հաջորդականությամբ․
1․Վերլուծիր իրավիճակը
2․Հստակեցրու խնդիրների լուծման ուղիները
3․Առաջարկիր փոխշահավետ լուծում
4․ Գտիր հակասության պատճառը
5․ Ազատվիր բացասական հույզերից
1․ 5․ 2․ 4․ 3․
1․ 4․ 2․ 5․ 3․
1․ 5․ 2․ 4․ 3․
1․ 5․ 4․ 2․ 3․
Ո՞ր պնդումն է սխալ․
Հանրային բարիքի օգտագործումը մեկի կողմից չի բացառում մյուսների միաժամանակյա օգտագործումը ,
ոչ մրցակցային, չզատվող;
Խմբային բարիքը նախատեսված է օգտագործման որոշակի կանոնների համաձայն։
ոչ մրցակցային , զատվող
Ընդհանուր բարիքը նախատեսված է բոլորի համար ։
ոչ մրցակցային, չզատվող
Մասնավոր բարիքի օգտագործումը մեկի կողմից բացառում է դրա միաժամանակյա սպառումը մյուսների կողմից ։
Մրցակցային, զատվող
Երկու տեսակի օրենքներ կան՝ արդար և անարդար։ Ես կլինեմ առաջինը , ով ձեզ խորհուրդ կտա հնազանդվելու արդար օրենքներին․․․
ո՞ւմ խոսքերն են․
Սուրբ Օգոստինոս
Մարտին Լյութեր Քինգ
Բենեդիկտ Սպինոզա
Նելսոն Մանդելա
Որո՞նք պատասխանատվության աղբյուր չեն․
Խոստում, քաղաքացիություն
սովորույթ, բարոյական սկզբունքներ
Օրենքներ, սկզբունքներ
Նշանակում, սոցիալական բնույթ,
օրենքներ, հանձնարարում
Ո՞ր շարքն է ամբողջությամբ ընդգրկում առաջնորդության փոփոխության փուլերը․
Իմաստի ընկալում , յուրացում , հավասարություն , փորձարկում , նվազագույնի հասցնել, շփոթմունք։
Իմաստի ընկալում , յուրացում , հավասարություն , փորձարկում , նվազագույնի հասցնել, շփոթմունք, փորձարկում, հավանություն։
Ընկճվածություն, իմաստի ընկալում , յուրացում , հավանություն, նվազագույնի հասցնել, շփոթմունք, փորձարկում։
Ընկճվածություն, իմաստի ընկալում , յուրացում , հավասարություն , փորձարկում , նվազագույնի հասցնել, շփոթմունք, փորձարկում, հավանություն։
Հարկի մասին ո՞ր պնդումն է սխալ․
Հարկը պետական և հասարակական կարիքների բավարարման նպատակով անհատույց վճար է։
Այն գանձվում է ֆիզիկական և իրավաբանական անձանցից , այդ թվում՝ ոչ ռեզիդենտ ֆիզիկական անձանցից։
Հարկը պետական և հասարակական կարիքների բավարարման նպատակով համապարտադիր վճար է։
Բոլոր պատասխանները ճիշտ են։
Քաղաքացիական հասարակությունը ազատ անհատների միավորում է ։ Ազատությունն այս դեպքում առնվազն երկու հիմնական ուղղություն է ենթադրում․
դրանք են՝
տնտեսական և մշակութային
քաղաքական և սոցիալական
սոցիալական և տնտեսական
քաղաքական և տնտեսական
Ո՞րը կոռուպցիայի դրսևորման ձևերից չէ․
ըստ ՀՀ քրեական օրենսգրքի
Յուրացում
Շորթում
Թողտվություն
Համաձայնություն
Ո՞ր պնդումներն են սխալ․
Ազգային ժողովի և համայնքների ավագանիների ընտրությւոնները ,ինչպես նաև հանրաքվեներն անցկացվում են ընդհանուր,հավասար,ազատ և ուղղակի ընտրական իրավունքի հիման վրա՝ փակ ,գաղտնի քվեարկությամբ
Տեղական ինքնակառավարման մարմինների ընտրությունների ժամանակ տեղամասային կենտրոններ են բացվում նաև կալանավայրերում
մարդու իրավունքները անբաժանելի են
Հանրապետության նախագահի թեկնածու առաջադրելու իրավունք ունի պատգամավորների ընդհանուր թվի մեկ չորրոդը
ընտրական տեղամասը կազմավորան պահին չպետք է ունենա ավելի քան 2000 ընտրող
Նշել ճիշտ պնդումներ․
Պետությունը ի դեմս կառավարության իրականացնում է մի շարք գործառույթներ․
ապահովում է մրցակցություն
պաշտպանում է անհատների շահերը
պաշտպանում է անհատների շահերը։
Ապահովում է մրցակցություն
ընդունում և կիրառում է մասնավոր սեփականությունը և ընդհանրապես անձի սեփականատիրական իրավունքները պաշտպանող օրենքներ և այլ իրավական ակտեր
ապահովում է շուկայական մրցակցություն
պաշտպանում է սպառողների շահերը
Ընտրական իրավունք չունեն`
անչափահաս քաղաքացիները, անգործունակ ճանաչվածները, ազատազրկման դատապարտվածները
անգործունակ ճանաչվածները, ազատազրկման դատապարտվածները
անգործունակ ճանաչվածները, ազատազրկման դատապարտվածները, քրեակատորաղական հիմնարկներում պատիժ կրողները
անչափահաս քաղաքացիները, անգործունակ ճանաչվածները, ազատազրկման դատապարտվածները, քրեակատորաղական հիմնարկներում պատիժ կրողները
Ո՞րը բաշխման արդարության նմանության սկզբունքի չափանիշ չէ․
աշխատանք
կարիք
վաստակ
Կարողություն
Նշվածներից ո՞րը ուղղման արդարության նպատակ չէ
սխալ արարքի կանխարգելում
զգոնության բարձրացում
վնասի փոխհատուցում
իրավիճակի ուղղում
Ո՞րը կոռուպցիայի տեսակ չէ․
հանցագործության թաքցնումը և չգրանցումը
հարկեր վճարելուց ազատումը
գաղտնի տեղեկատվության տրամադրումը
ապօրինի գաղտնալսումը
Ասույթները համապատասխանեցնել հեղինակներին.
1.Աշխարհի որևէ վայրում տեղի ունեցող անարդարությունը սպառնալիք է համընդհանուր արդարությանը:
2.Մշտական և հավերժական ցանկություն,որը ստիպում,հարկադրում է ամեն մեկին իրավացիորեն կատարել իր պարտականությունները:
3.Արդարության գախափարը դիտարկել են ազնվության և հավասարությաՆ գազափարների հետ միասին:
4.Անարդար օրենքն օրենք չէ ընդհանրապես:
Ա.Հին հույն իմաստասերներ
Բ.Հուստինիանոս
Գ.Մ.Լյութեր Քինգ
Դ.Սուրբ Օգոստինոս
1-գ 2-դ 3-ա 4-բ
1-գ 2-բ 3-դ 4-ա
1-բ 2-գ 3-ա 4-դ
1-գ 2-բ 3-ա 4-դ
Համապատասխանեցնել ասույթները հեղինակի հետ․
1.Ժան Լաբրյուեր
2.Էդիթ Համիլտոն
3.Լյուդինգ Բյոռնե
4.Բեռնարդ Շոու
ա.Պարտականությունը այն գինն է,որ յուրաքանչյուր մարդ պետք է վճարի ազատության համար։
բ.Ազատություն նշանակում է պատասխանատվություն:Ահա թե ինչու են շատերը վախենում դրանից:
գ.Ազատ լինել նշանակում է ոչ թե անգործության մատնվել,այլ անձամբ որոշել,թե ինչն անել և ինչ չանել:
դ. Չկա մարդ ,որն ազատություն չսիրի:Բայց արդարամիտը այն պահանջում է բոլորի համար,անարդարամիտը՝ միայն իր։
1–բ,2–ա,3–դ,4–գ
1–գ,2–ա,3–դ,4–բ
1–բ,2–ա,3–դ,4–գ
1–ա,2–գ,3–բ,4–դ
