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Parcial Corte 2 - Reporterismo y Redacción Periodística

Total questions: 17

Worksheet time: 3mins

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1.

¿Qué ha provocado la inmediatez en los medios de comunicación masiva?

a)

La salida de muchos periodistas en los diferentes medios.

b)

Que los medios no solo tengan que competir con la prensa escrita o televisiva sino con una gran masa de usuarios.

c)

Que los usuarios ahora sean los nuevos periodistas.

2.

¿A qué nos referimos cuando hablamos del contexto de debilidad que hoy sufren los periodistas?

a)

El poco tiempo que disponen para chequear la información.

b)

Al poco tiempo que disponen para trabajar una nota.

c)

Al poco tiempo que disponen para hablar con una fuente.

3.

Mencione una problemática que atente contra el principio de informar

a)

El reporteo contra el colega.

b)

El reporteo contra el editor.

c)

El reporteo contra el tiempo.

4.

Hoy: ¿existe la probabilidad que haya un mayor o un menor número de mentiras en el ejercicio periodístico?

a)

Igual que antes

b)

Mayor

c)

Menor

5.

Mencione un obstáculo ante la verificación de la información por parte del periodista

a)

Dificultad de comprobar hechos.

b)

Dificultad de alcanzar la verdad periodística.

c)

Dificultad de conseguir fuentes.

6.

¿Cuál es el método de chequeo ideal de todo periodista?

a)

La Ley de las 3 fuentes.

b)

La ley del Talión.

c)

La ley del Sálvese quien pueda.

7.

¿Qué genera la entropía comunicacional?

a)

Chequear fuentes.

b)

No chequear fuentes.

c)

No citar fuentes.

d)

No citar fuentes y que el periodista se apropie de una información que le han facilitado.

8.

¿Qué se entiende por Answerability?

a)

Presupone que el periodista se pregunte a sí mismo si está haciendo bien su tarea.

b)

Presupone una apertura y disposición de los medios y periodistas a aceptar críticas tanto internas como externas.

c)

Presupone que los consumidores de noticias le pregunten al periodista si está haciendo bien su tarea.

9.

¿Cuál es la definición de posverdad?

a)

Los hechos objetivos son menos influyentes a la hora de conformar la opinión pública.

b)

Los hechos subjetivos son menos influyentes a la hora de conformar la opinión pública.

c)

Los hechos importan pero no tanto.

d)

Los hechos y la opinión pública se generan en el seno de la política.

10.

¿Qué es el framing?

a)

Es un proceso de selección de información.

b)

Es un proceso en el que se seleccionan algunos aspectos de la realidad, a los que se les otorgará un mayor énfasis o importancia.

c)

Es un proceso selectivo de información por parte de los periodistas y los consumidores de noticias en todo el mundo.

11.

¿Qué es un encuadre?

a)

Es una idea central organizadora o una línea de relato que proporciona significado a un conjunto de acontecimientos.

b)

Un encuadre es un marco conceptual que utilizan los periodistas.

c)

Un encuadre es un marco conceptual que utilizan los consumidores de noticias.

12.

¿Cuál es la diferencia entre agenda setting y la teoría del framing? ¿A qué nivel de la agenda setting pertenece esta última?

a)

La diferencia entre ambas es mínima.

b)

La diferencia entre ambas no existe.

c)

La teoría del framing es equivalente al segundo nivel de la agenda setting donde los encuadres no serían más que un tipo especial de atributos que por su complejidad permiten definir un problema.

13.

¿Qué es un frame y qué facilita su aplicación?

a)

Son marcos que le permiten al consumidor de noticias entender el mundo.

b)

Son encuadres que facilitan la comprensión de los mensajes que contienen.

c)

Son referencias que facilitan la comprensión de la realidad.

14.

¿Para qué emplean encuadres los periodistas?

a)

Para simplificar la realidad y mantener el interés de los públicos.

b)

Para dar sentido.

c)

Para dar sentido, simplificar la realidad y mantener el interés de los públicos.

15.

¿Qué tipologías de frames existen?

a)

Encuadre de los medios, frame de los individuos, encuadre fuerte y específico.

b)

Encuadre de los medios y de los individuos.

c)

Encuadre de los individuos y específico.

d)

Encuadre fuerte y específico.

16.

¿Cuáles son los rasgos de interés: noticiabilidad?

a)

Desplazamientos y explosiones.

b)

Apariciones y desplazamientos.

c)

Apariciones, desplazamientos, resultados y explosiones.

d)

Explosiones, resultados y apariciones.

17.

¿Cómo llega un periodista a una información?

a)

Observa directamente la realidad, consulta documentos y realiza entrevistas con personas implicadas en un hecho determinado.

b)

Observa directamente la realidad y realiza entrevistas directas con personas implicadas en un hecho determinado.

c)

Observa directamente la realidad.

d)

Realiza entrevistas directas con personas implicadas en un hecho determinado y deja sus emociones libradas al azar.