wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Quiz về văn nghị luận

Total questions: 20

Worksheet time: 11mins

Name
Class
Date
1.

Nhận định nào sau đây không đúng với đặc điểm của văn nghị luận ?

a)

Nhằm tái hiện sự việc, người, vật, cảnh một cách sinh động

b)

Nhằm thuyết phục người đọc, người nghe về một ý kiến, một quan điểm, một nhận xét nào đó.

c)

Luận điểm rõ ràng, lập luận chặt chẽ, dẫn chứng thuyết phục.

d)

ý kiến, quan điểm, nhận xét nêu nên trong văn nghị luận phải hướng tới giải quyết những vẫn đề có thực trong đời sống thì mới có ý nghĩa.

2.

Những câu tục ngữ trong bài học được biểu đạt theo phương thức nào ?

a)

Tự sự

b)

Miêu tả

c)

Biểu cảm

d)

Nghị luận

3.

Văn nghị luận không được trình bày dưới dạng nào ?

a)

Kể lại diễn biến sự việc

b)

Đề xuất một ý kiến

c)

Đưa ra một nhận xét

d)

Bàn bạc, thuyết phục người đọc, người nghe về một vấn đề nào đó bằng lí lẽ và dẫn chứng.

4.

Để thuyết phục người đọc, người nghe, một bài văn nghị luận cần phải đạt được những yêu cầu gì ?

a)

Luận điểm phải rõ ràng.

b)

Lí lẽ phải thuyết phục

c)

Dẫn chứng phải cụ thể, sinh động

d)

Cả ba yêu cầu trên.

5.

Trong đời sống ta thường gặp văn nghị luận dưới dạng nào?

a)

Các ý kiến nêu ra trong cuộc họp

b)

Các bài xã luận, bình luận

c)

Bài phát biểu ý kiến trên báo chí

d)

Cả 3 ý trên

6.

Đoạn văn sau có phải là đoạn văn nghị luận không? Tiếng kêu của bầy ngỗng từ đằng sau sẽ động viên những con đi đầu giữ được tốc độ của chúng.Những lờ động viên đã tạo nên sức mạnh cho những người đang ở đầu con sóng, giúp cho họ giữ vững tốc độ, thay vì để họ mỗi ngày phải chịu đựng áp lực công việc và sự mệt mỏi triền miên.

a)

b)

Không

7.

Một bài văn nghị luận phải có yếu tố nào ?

a)

Luân điểm

b)

Luận cứ

c)

Lập luận

d)

Cả ba yếu tố trên.

8.

Thế nào là luận điểm trong bài văn nghị luận ?

a)

Là lí lẽ và dẫn chứng đưa ra trong tác phẩm

b)

Là cảm xúc suy nghĩ của người đọc sau khi cảm nhận tác phẩm.

c)

Là ý kiến thể hiện tư tưởng, quan điểm của người nói hoặc người viết.

d)

Là cách sắp xếp các ý theo một trình tự hợp lý.

9.

Thế nào là luận cứ trong bài văn nghị luận ?

a)

Là ý kiến thể hiện tư tưởng quan điểm của người nói hoặc người viết .

b)

Là lí lẽ, dẫn chứng đưa ra làm cơ sở cho luận điểm.

c)

Là cách sắp xếp các ý, các dẫn chứng theo một trình tự hợp lý.

d)

Là nêu cảm xúc,suy nghĩ của người đọc sau khi cảm nhận tác phẩm

10.

Lập luận trong bài văn nghị luận là gì?

a)

Là ý kiến thể hiện tư tưởng quan điểm của người nói hoặc người viết .

b)

Là lí lẽ, dẫn chứng đưa ra làm cơ sở cho luận điểm.

c)

Là nêu cảm xúc suy nghĩ của người đọc sau khi cảm nhận tác phẩm .

d)

Là cách nêu luận cứ để dẫn điểm

11.

Cần chú ý những điều gì khi sử dụng kết hợp các kiểu câu trong văn nghị luận?

a)

Sử dụng nhiều kiểu câu để giọng văn linh hoạt

b)

Các thành phần cú pháp được dùng tạo sự hợp lí, mạch lạc cho đoạn văn

c)

Sử dụng phép tu từ cú pháp phù hợp để tạo nhịp điệu linh hoạt, nhấn mạnh

d)

Tất cả các ý trên

12.

Trong bài văn nghị luận sử dụng một số biện pháp tu từ cú pháp vì sử dụng như vậy kết hợp được nhiều kiểu cầu khiến, việc diễn đạt linh hoạt, sắc thái tình cảm. Đúng hay sai?

a)

Đúng

b)

Sai

13.

Khi sử dụng từ ngữ trong văn nghị luận cần chú ý những yêu cầu gì?

a)

Lựa chọn từ ngữ chính xác, phù hợp với vấn đề nghị luận.

b)

Tránh dùng từ lạc phong cách hoặc từ ngữ sáo rỗng cầu kỳ.

c)

Kết hợp sử dụng các phép tu từ từ vựng và một số từ ngữ, mang tính biểu cảm, gợi hình để bộc lộ cảm xúc phù hợp.

d)

Tất cả các ý trên

14.

Trong các đề bài sau, đề nào thuộc đề nghị luận về một tác phẩm văn học?

a)

Suy nghĩ về tấm gương của một học sinh vượt khó.

b)

Suy nghĩ về con người không chịu thua số phận.

c)

Suy nghĩ về tác phẩm “Làng” của Kim Lân.

d)

Suy nghĩ về những con người sống vì cộng đồng.

15.

Câu 15: Đề văn nghị luận nêu ra nội dung gì?

a)

Vấn đề bàn bạc

b)

Đòi hỏi người viết bày tỏ ý kiến về vấn đề

c)

Cốt truyện

d)

Cả 2 ý A và B

16.

Câu 16: Tính chất nào phù hợp nhất với đề bài : “Đọc sách rất có lợi”?

a)

Ca ngợi

b)

Phân tích

c)

khuyên nhủ

d)

Suy luận, tranh luận

17.

Câu 17: Ý nào không thuộc công việc lập ý cho bài văn nghị luận?

a)

Xác lập luận điểm

b)

Xây dựng cốt truyện

c)

Tìm luận cứ

d)

Xây dựng lập luận

18.

Câu 18: Bài nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ cần nêu lên được các nhận xét, đánh giá và sự cảm thụ riêng của người viết. Những nhận xét, đánh giá ấy phải gắn với sự phân tích, bình giá ngôn ngữ, hình ảnh, giọng điệu, nội dung cảm xúc... của tác phẩm, đúng hay sai?

a)

Đúng

b)

Sai

19.

Câu 19: Bài nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ có thể không bàn về nội dung nào của tác phẩm?

a)

Ngôn từ

b)

Hình ảnh

c)

Giọng điệu

d)

Cốt truyện

20.

Câu 20: Để viết bài nghị luận về một bài thơ, đoạn thơ phải sử dụng thao tác nghị luận nào?

a)

Giải thích

b)

Phân tích và chứng minh

c)

Bình luận

d)

Cả 3 ý