wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

TRYOUT ANBK LITERASI KOMBEL SEKARTAJI

Total questions: 15

Worksheet time: 11mins

Name
Class
Date
1.

Bacalah teks berikut ini dengan  cermat !

               Senam Poco-Poco

Dina akan mewakili lomba senam poco-poco di sekolahnya. Bapak guru olah raga yang mengajarkan senam ini. Senam ini awalnya senam pagi yang biasa dilakukan oleh tentara dan polisi. Dina beserta teman-temannya sudah siap untuk mengikuti lomba. Hari ini mereka terlihat kompak mengenakan seragam yang serasi.

Dina sudah berlatih bersama teman-temannya. Senam poco-poco tidak susah dan semua sudah menghafal gerakannya. Dina harus melangkah ke kanan, lalu kembali lagi ke kiri, setelah itu melangkah ke belakang dan kembali ke depan. Dina senang bisa ikut lomba senam poco-poco.

Berdasarkan bacaan dan gambar di atas, manakah di bawah ini yang dapat dijadikan sebagai kriteria penilaian lomba senam poco-poco?

Beri tanda centang (√ ) pada kotak yang sesuai. Kamu bisa memilih lebih dari satu jawaban.

a)

Kekompakan gerakan.

b)

Harga baju dan sepatu.

c)

Keserasian seragam.

d)

Pelatih senam.

2.

Perhatikan ilustrasi dan artikel berikut!

Anton mendapat tugas dari gurunya untuk membuat sebuah kerajinan. Kerajinan yang dibuat harus memiliki tema “Lingkungan Hidup”. Kemudian, Anton mencari ide dengan cara membaca berbagai berita mengenai lingkungan Hidup. Anton pun menemukan berita berikut.

“PARAHNYA MASALAH SAMPAH PLASTIK DI INDONESIA”

Masalah sampah plastik di Indonesia kembali menjadi sorotan publik. Berdasarkan penelitian yang dilakukan oleh Jenna R. Jambeck dari University of Georgia, pada tahun 2010, ada 275 juta ton sampah plastik yang dihasilkan di seluruh dunia. Di antara jutaan ton sampah tersebut, sekitar 4,8 hingga 12,7 juta ton terbuang ke laut dan mencemari laut.

Di Indonesia, ada sekitar 3,22 juta ton sampah plastik yang tak terkelola dengan baik. Sekitar 0,48 hingga 1,29 juta ton dari sampah plastik tersebut diduga mencemari lautan. Hal itu menjadikan Indonesia sebagai negara dengan jumlah pencemaran sampah plastik ke laut terbesar kedua di dunia.

Padahal, jumlah penduduk pesisir Indonesia hampir sama dengan India, yaitu 187 juta jiwa. Namun, tingkat pencemaran plastik ke laut di India hanya sekitar 0,09—0,24 juta ton per tahun dan India menempati urutan ke-12 sebagai negara dengan jumlah pencemaran sampah plastik ke laut terbesar di dunia. Jika dibandingkan dengan India, dimungkinkan bahwa sistem pengelolaan sampah di Indonesia masih belum optimal.

(Diadaptasi dari https://www.cnbcindonesia.com/ pada Oktober 2020)

Berdasarkan berita tersebut, untuk mengurangi tingkat pencemaran plastik, peran apa yang dapat kamu lakukan sebagai siswa?

a)

a.       Membuat minuman berkemasan plastik secara pribadi.

b)

b.      Membuat aturan mengenai larangan membuang sampah plastik.

c)

c.       Tidak membuang sampah sembarangan.

d)

d.      Membuang seluruh plastik yang dimiliki agar tidak menjadi sampah.

3.

Makanan Sehat dan Bergizi Tubuh yang sehat tentu menjadi harapan setiap orang. Tubuh yang sehat didukung oleh makanan sehat dan bergizi. Apakah makanan yang kamu makan setiap hari sudah termasuk makanan sehat dan bergizi? Makanan sehat merupakan makanan yang memenuhi syarat kesehatan dan jika dimakan tidak menimbulkan penyakit atau keracunan. Sementara itu, makanan bergizi merupakan makanan yang mengandung zat-zat yang diperlukan oleh tubuh. Sebagai seorang pelajar, kita harus selalu memperhatikan makanan yang dikonsumsi. Makanan yang kita konsumsi sebaiknya makanan sehat dan bergizi. Syarat makanan sehat, yaitu bersih, bergizi, dan berimbang. Berikut syarat-syarat makanan sehat yang harus diketahui. 1. Bersih Makanan sehat harus selalu bersih. Pastikan untuk mencuci tangan sebelum makan dan juga sebelum mengolah makanan. Bahan makanan dicuci dengan air mengalir. Peralatan memasak juga harus dicuci hingga benar-benar bersih. 2. Bergizi Makanan sehat harus dapat memenuhi kebutuhan gizi tubuh seperti karbohidrat, protein, lemak, serat, air, vitamin, dan mineral. Karbohidrat dapat ditemukan pada beras, jagung, gandum, sagu, umbi, dan kentang. Protein dapat ditemukan pada putih telur, susu, tempe, tahu, daging ayam, daging sapi, dan ikan. Lemak dapat ditemukan pada keju, kuning telur, lemak daging, susu, buah alpukat, kelapa, dan kacang-kacangan. 3. Berimbang Kebutuhan nutrisi setiap orang dalam sehari berbeda-beda, tergantung dari berat badan, jenis kelamin, aktivitas, dan umur. Oleh karena itu, tidak hanya bersih dan bergizi saja, makanan sehat yang dikonsumsi pun harus berimbang. Misalnya, dalam satu piring makanan anak usia 5 sampai 10 tahun, setidaknya tersedia 50% karbohidrat, 30% protein, dan sisanya dilengkapi dengan vitamin, mineral, serat, dan juga lemak baik. Lemak baik adalah lemak yang terdapat langsung pada makanan seperti lemak yang terdapat pada buah alpukat atau kacang-kacangan. Diolah dari berbagai sumber dengan penyesuaian. Berdasarkan teks berjudul “Makanan Sehat dan Bergizi”, pasangkan kalimat-kalimat rumpang berikut dengan kata-kata yang tepat.

a)

1.Makanan____adalah makanan yang tidak mengandung bibit penyakit.

1.

sehat

b)

2. Kegiatan yang harus dilakukan sebelum makan adalah ____

2.

mencuci tangan

c)

3.____ adalah makanan yang mengandung karbohidrat.

3.

kentang

d)

4.____ adalah makanan yang mengandung protein.

4.

ikan

4.

Akhir-akhir ini, banyak bermunculan informasi palsu atau lebih dikenal dengan istilah hoaks. Oleh karena itu, kita perlu memastikan kebenaran suatu informasi. Berikut hal-hal yang dapat kita lakukan.

(1)   Cermati alamat situs

(2)   Periksa fakta. 

(3) Cek keaslian foto.

(4) Langsung menyebarkan informasi kepada teman                                      

Cara yang tepat untuk memastikan kebenaran suatu informasi ditunjukkan nomor ….

a)

A.    hanya (1), (2), dan (3)

b)

B.     hanya (2) dan (3)

c)

C.     hanya (3) dan (4)

d)

D.    hanya (4)

5.

Perhatikan informasi dalam gambar!

Berdasarkan informasi pada gambar wacana, manakah pernyataan yang sesuai dengan kondisi Taman Nasional Komodo? (Jawaban lebih dari satu)

a)

1)      Taman Nasional Komodo hanya berlokasi utama di Pulau Komodo.

b)

2)      Komodo pada dasarnya pemburu pasif yang melumpuhkan mangsa dengan gigitan.

c)

3)      Tikus endemik dan rusa timor termasuk jenis fauna di Taman Nasional Komodo.

6.

Bonang Si Anak Suku Duanu

Bonang adalah seorang anak dari suku Duanu, sebuah suku yang memiliki kehidupan di laut. Suku Duanu merupakan salah satu suku yang termasuk dalam Komunitas Adat Terpencil di Propinsi Riau. Bonang tinggal di desa Sungai Laut, sebuah desa yang berada di tengah laut Di desa tempat tinggal Bonang, anak - anak seusinya jarang yang bersekolah. Bahkan karena mereka tidak ingin sekolah, hampir semua guru menyerah dan lelah harus mengajar di desa Sungai Laut itu.

Desa itu memang terpencil, letaknya. Untuk mencari tempat itu orang harus menaiki perahu bermotor berjam jam lamanya, Apalagi jika air laut surut, perahu motor tidak dapat melanjutkan perjalanan. Jika air laut surut, Bonang dan teman temannya membantu orang tua mereka mencari kerang.

Siang itu, Pak Burhan, Kepala Desa Sungai Laut datang menghampiri Bonang dan teman-temannya yang sedang bermain.

“Coba dengar anak-anak, mulai besuk kalian bisa sekolah lagi. Desa kita akan kedatangan dua guru muda  dari Indonesia Mengajar , namanya Pak Irwan dan Bu Riana. Mereka akan tinggal di sini selama setahun untuk mendampingi kalian belajar, “Pak Burhan menyampaikan kabar tersebut dengan semangat. Sontak anak anak gembira karena sudah lama mereka merindukan sekolah.

Bonang dan teman-temannya berlari pulang untuk menemui orang tua dan memberitahukan kabar baik kepada emak dan bapaknya. Dengan semangat Bonang mengumpulkan buku dan alat tulis yang ia gunakan beberapa tahun yang lalu. Terlukis senyum yang mengembang di wajah Bonang.

Sudah bertahun tahun , Bonang dan teman-temannya merasakan senangnya kehidupan di sekolah. Setelah Pak Burhan datang memberi kabar berita, apa yang dilakukan Bonang ?

a)

a.       Bonang minta dibelikan buku dan alat tulis untuk sekolah.

b)

b.      Bonang menemui orang tua dan mengumpulkan buku serta alat tulis.

c)

c.       Bonang akan membantu orang tuaya mencari kerang.

d)

d.      Bonang bermain bersama teman-temannya sepanjang hari.

7.

Bacalah teks cerita dibawah ini dengan cermat !

Toni dan Leo merupakan dua orang yang telah bersahabat sejak lama. Lantaran hari libur, mereka berdua berencana untuk berjalan menuju hutan menyusuri keindahan alam yang ada di hutan. Saking senangnya ketika di hutan, mereka tidak menyadari bahwa mereka telah berjalan jauh ke dalam hutan hingga mereka melewati batas yang telah ditentukan untuk dilalui.

Lantaran terlalu masuk ke dalam hutan, mereka berdua tidak sengaja bertemu dengan seekor beruang lapar, yang sedari tadi mengincar mereka. Karena takut, Toni langsung naik ke atas pohon dan meninggalkan Leo di bawah begitu saja.


Leo yang mengetahui hal tersebut berusaha keras mencari ide, Leo tidak memanjat, karena ia tidak bisa memanjat pohon. Berpikir keras, Leo akhirnya ingat ia pernah mendengar bahwa hewan akan meninggalkan dan tidak menyukai orang yang telah mati. Akhirnya Leo berbaring di tanah dan menahan napas dalam-dalam.

Melihat hal tersebut si beruang pun langsung menghampiri Leo yang terbaring di tanah seraya mengenduskan hidungnya. Tak lama kemudian beruang pergi meninggalkan Leo yang tengah berbaring.

Toni dari atas pohon melihat hal tersebut merasa penasaran, akhirnya setelah beruang pergi, ia pun langsung turun menghampiri Leo dan bertanya dengan penasaran.

"Apa yang dibisikkan beruang kepadamu? Mengapa ia langsung pergi?" tanya Toni.

"Katanya aku disuruh menjauhi teman yang mementingkan diri sendiri sepertimu", jawab Leo.

Pilihlah pernyataan yang tepat sesuai dengan cerita diatas!

a)

A.    Toni anak yang setia kawan

b)

B.     Leo berpura-pura mati untuk menghindari beruang

c)

C.     Leo memanjat pohon untuk menghindari beruang

d)

D.    Leo anak yang cerdas dan pemberani

8.
a)

a. gambar A

b)

b. gambar B

c)

c. gambar C

d)

d. gambar D

9.

Bacalah puisi berikut ini!

Di bawah langit senja merona,

Burung-burung pulang ke sarang,

Angin berbisik lembut di telinga,

Membawa pesan dari alam tenang.

Bunga-bunga menunduk perlahan,

Menyambut malam yang datang pelan,

Dan di antara bintang yang gemilang,

Aku teringat pada kenangan yang hilang.

Siapa yang membawa pesan dari alam berdasarkan puisi tersebut?

a)

a.       Burung-burung yang pulang

b)

b.      Angin yang berbisik lembut

c)

c.       Bunga-bunga yang menunduk

d)

d.      Bintang yang gemilang

10.

Bacalah puisi berikut ini!

Perempuan-perempuan Perkasa

Perempuan - perempuan perkasa

Perempuan - perempuan yang membawa bakul di pagi buta, dari manakah mereka ?

Ke stasiun kereta mereka datang dari bukit-bukit desa sebelum peluit kereta pagi terjaga

Sebelum hari bermula dalam pesta kerja

Perempuan - perempuan yang membawa bakul dalam kereta, kemanakah mereka

Di atas roda-roda baja mereka berkendara,

Mereka berlomba dengan surya menuju gerbang kota

Merebut hidup di pasar-pasar kota

Perempuan-perempuan perkasa yang membawa bakul di pagi buta, siapakah mereka

Mereka ialah ibu-ibu berhati baja, Perempuan-perempuan perkasa akar-akar yang melata dari tanah perbukitan turun ke kota,

Mereka Cinta kasih yang bergerak menghidupi desa demi desa.

(Hartoyo Andangjaya, 1963)

pilihlah jawaban yang sesuai. Kamu bisa memilih lebih dari satu jawaban!

a)

 Perempuan sebagai kepala keluarga

 

b)

Perempuan yang berjuang membantu menghidupi keluarga.

c)

Perempuan mencari nafkah dengan berdagang.

 

d)

Perempuan berdagang membawa bakul dalam angkot

11.
a)

        Sifat serakah bisa menimbulkan permusuhan

b)

Sifat serakah bisa menimbulkan perdamaian

c)

Sifat serakah bisa membuat seseorang kenyang

d)

Berbagi bisa menimbulkan perdamaian

12.

Bacalah teks dibawah ini !

."Tetangga itu seperti keluarga,” ungkap Tante Rina, Ibu Riski, "Kalau kita kesulitan, mereka yang datang membantu pertama kali,” lanjutnya.

Keesokan harinya, pagi-pagi di halaman rumah Riski berjejer karung-karung. "Riski kamu sedang panen?” tanya Yudi.

Riski menggeleng. Ia mengajak Yudi membuka karung tersebut. İsinya bermacam-macam. Ada kacang tanah, durian, pepaya, pisang, dan lain-lain.

"Ini semua pemberian tetangga.” "Semua ini?” Yudi takjub.

Riski mengangguk.

"Mereka suka berbagi hasil panen mereka.

Jadi, aku dan ibuku juga suka berbagi pada mereka.”

Yudi akhirnya ikut mengangguk. Berbagi tidak pernah mengurangi apa pun, malah balasannya bisa berkali-kali lipat.

Mengapa pagi-pagi berjejer karung-karung di halaman rumah Riski?

Pilihlah pernyataan yang tepat sesuai dengan cerita diatas!

a)

a.    Keluarga Riski sedang memanen hasil kebun

b)

b.    Tetangga membagikan hasil panen mereka

c)

c.    Tetangga seperti keluarga kita

d)

d.    Berbagi akan mengurangi hart akita

13.

Bacalah teks cerita berikut ini dengan cermat !

Gajah, Kerbau dan Harimau

 

Suatu hari, seorang kerbau mencari gajah di hutan untuk meminta tolong mencari makanan. Gajah setuju untuk bergabung, tetapi sebelum mereka bertemu, kerbau bertemu dengan harimau dan mengajaknya untuk ikut dalam pencarian makanan. Harimau juga menerima ajakan tersebut. Ketiga hewan ini berusaha mencari makanan bersama dan bekerja sama dalam perburuan.

Mereka mencari makanan dari pagi hingga sore, berhasil menangkap berbagai jenis hewan dan mengumpulkan beragam makanan, termasuk buah-buahan dan hewan-hewan hidup.

Kerbau kemudian mencoba membagi makanan dengan adil, tetapi harimau merasa tidak puas dan menyerang kerbau, menambah porsi makanannya.

Harimau selanjutnya meminta gajah untuk membagi makanannya, tetapi karena masih tidak puas, ia menyerang gajah juga. Harimau menjadi serakah karena takut kekurangan makanan dan menyerang kedua temannya.

Berdasarkan teks di atas, pilihlah pernyataan yang sesuai dengan isi cerita: (Jawaban lebih dari satu).

a)

a.       Gajah, Kerbau, dan Kancil  bersama-sama mencari makanan.

b)

b.      Kerbau membagi makanannya secara adil.

c)

c.       Merasa tidak puas dengan makanannya, kerbau menyerang gajah .

d)

d.      Harimau menjadi serakah, tidak puas dengan pembagian makanannya.

14.

Bacalah teks dibawah ini !

Buah dari Berbagi

Sudah tiga hari Deni berlibur ke rumah neneknya di desa. Di sana, ia bertemu dengan sepupunya, Heru. Heru ini aneh sekali. Hampir setiap jam, rumahnya selalu diketuk tetangga.

"Heru, apa kau punya tali?" seorang anak berambut keriting muncul.

"Ada," sahut Heru ramah. la langsung mengambil tali, lalu memberikannya kepada anak itu. Tidak lama, muncul seorang anak perempuan, "Heru, boleh pinjam ember?"

"Ambil saja di dekat pagar," tukas Heru ramah.

Berikutnya datang seorang anak remaja, "Heru, minta daun kemangi di halaman ya?" "Ambil saja, Bang," seru Heru.

Begitu seterusnya, tetangganya terus-menerus berdatangan. Heru selalu ramah melayani keperluan mereka. "Heru," kata Deni, "Apa kamu tidak pernah merasa rugi?"

Heru terkekeh, "Mereka tetanggaku. Sudah seharusnya aku bersikap baik.”

Berdasarkan teks, mengapa berbagi tidak akan membuat kita rugi?

Pilihlah pernyataan yang benar dari teks diatas! (Jawaban lebih dari satu)

a)

a. Kalau kita berbuat baik, pasti akan dibalas kebaikan juga.

b)

b. Dengan berbagi, kita tidak akan kesulitan dalam hidup.

c)

c. Berbagi tidak mengurangi apa pun, tetapi malah sebaliknya

d)

d. Dengan berbagi kita akan mendapat pujian

15.

Bacalah teks berikut ini dengan cermat !

Jirin Sang Penjaga Laut

            “Ayah, aku melaut dulu …aku ingin melihat keadaan laut.” Kata Jirin kepada Ayahnya. “ Baiklah, tapi hati hati.Jangan sore sore pulangnya.”

            Jirin berusia 11 tahun, putra asli suku Bajo, Sulawesi Selatan. Suku Bajo itu unik tetapi navigasi laut mereka justru lebih maju dibandingkan orang darat. Saat melaut, orang orang dari suku Bajo memang tak pernah menggunakan Kompas atau alat navigasi. Hal ini terbukti bahwa Jirin tidak pernah tersesat ketika melaut.

            “Ketika menghirup udara laut, aromanya seperti surga,” batin Jirin. Sesampainya ditepi laut, ada seorang wisatawan yang menangkap penyu untuk dimasak lalu, Jirin menghampirinya, “Mohon jangan mengambil penyu ini, Pak!” tegas Jirin. “Maaf Nak , kenapa ya ?” jawab wisatawan itu dengan nada kaget. “Bisa mendatangkan malapetaka dan bencana, pak.” Jawab Jirin dengan tegas. “ Ada pantangan memakan daging penyu , jika dilanggar bisa mendatangkan badai,gangguan roh jahat, bahkan tidak mendapatkan apa-apa dilaut. Bapak tega ini terjadi?” imbuh Jirin. “ Oalah maaf …maaf Nak. Terimakasih sudah diingatkan.” Jawab wisatawan dengan nada malu dan bersalah.

            Dalam tradisi suku Bajo, penyu memang dipercaya banyak menolong manusia yang mengalami musibah. Oleh karena itu satwa ini tidak boleh diburu. Pantaslah Jirin sebagai anak asli suku Bajo merasa terpanggil untuk mengingatkan. Jiwa dan kepemimpinan untuk menjaga laut sudah tertanam dalam jiwa raganya.

Berdasarkan cerpen berjudul "Jirin, Sang Penjaga Laut", pilihlah pernyataan yang menunjukkan cara Jirin menjaga lautnya (jawaban dapat lebih dari satu).

a)

a. Dengan menghirup udara laut.

b)

b. Dengan Kompas dan alat navigasi.

c)

c. Dengan mengecek keadaan lautnya.

d)

d. Dengan menegur wisatawan yang akan menangkap penyu