NEW
Font size
WorksheetsQuiz Struktur Kurikulum Merdeka
Total questions: 25
Worksheet time: 13mins
Apa yang dimaksud dengan Kurikulum Merdeka?
Kurikulum yang berbasis pada standar internasional
Kurikulum yang mengutamakan pendidikan formal
Kurikulum yang memberikan kebebasan dalam pembelajaran
Kurikulum yang hanya diterapkan di sekolah swasta
Apa yang dimaksud dengan Capaian Pembelajaran (CP)?
Tujuan yang ingin dicapai dalam pembelajaran
Standar penilaian untuk ujian akhir
Kriteria untuk memilih mata pelajaran
Metode pengajaran yang digunakan
Apa yang termasuk dalam kelompok muatan pemberdayaan dan keterampilan?
Hanya keterampilan akademik
Keterampilan okupasional dan jiwa wirausaha
Hanya keterampilan sosial
Keterampilan fisik saja
Apa yang dimaksud dengan Satuan Kredit Kompetensi (SKK)?
Satuan waktu belajar
Satuan penilaian untuk ujian
Satuan kompetensi yang harus dicapai
Satuan materi pelajaran
Berapa lama satu jam tatap muka untuk Program Paket A?
30 menit
35 menit
40 menit
45 menit
Apa yang menjadi fokus dari Profil Pelajar Pancasila?
Keterampilan teknis semata
Karakter dan sikap peserta didik
Hanya aspek akademik
Kemandirian finansial
Apa yang dimaksud dengan Pembelajaran Berdiferensiasi?
Pembelajaran yang sama untuk semua
Pembelajaran yang disesuaikan dengan kebutuhan peserta
Pembelajaran yang hanya menggunakan buku
Pembelajaran yang tidak melibatkan teknologi
Apa yang menjadi ciri khas dari Kurikulum Merdeka?
Kurikulum yang tidak memperhatikan karakter peserta
Kurikulum yang berbasis pada kebutuhan peserta didik
Kurikulum yang hanya mengutamakan ujian
Kurikulum yang kaku dan tidak fleksibel
Apa yang dimaksud dengan Asesmen Formatif?
Penilaian yang hanya dilakukan di akhir semester
Penilaian akhir dari suatu program
Penilaian yang dilakukan selama proses pembelajaran
Penilaian yang tidak mempengaruhi nilai akhir
Apa yang menjadi tujuan dari Evaluasi Diri?
Membuat peserta didik merasa tidak percaya diri
Menilai kemampuan orang lain
Meningkatkan kesadaran diri peserta didik
Mengurangi beban belajar
Apa yang dimaksud dengan Tutor dalam konteks pendidikan kesetaraan?
Pengajar yang hanya mengajar secara online
Pengajar yang hanya mengajar di kelas
Pengajar yang memberikan bimbingan secara individual
Pengajar yang tidak memiliki kualifikasi
Apa yang menjadi fokus dari Pembelajaran Sosial Emosional?
Pengembangan keterampilan sosial dan emosional
Hanya aspek akademik
Keterampilan teknis semata
Kemandirian finansial
Apa yang menjadi ciri dari kelompok mata pelajaran pilihan di SMA/MA?
Mata pelajaran pilihan tidak ada
Hanya ada satu mata pelajaran pilihan
Peserta didik dapat memilih 4-5 mata pelajaran
Semua peserta didik harus mengambil semua mata pelajaran
Apa yang menjadi prinsip utama dalam Kurikulum Merdeka?
Pendidikan yang terpusat pada guru
Pendidikan yang berorientasi pada peserta didik
Pendidikan yang mengutamakan ujian akhir
Pendidikan yang tidak fleksibel
Apa yang dimaksud dengan Pembelajaran Berbasis Proyek?
Pembelajaran yang hanya menggunakan buku teks
Pembelajaran yang melibatkan proyek nyata untuk meningkatkan keterampilan
Pembelajaran yang tidak melibatkan kolaborasi
Pembelajaran yang hanya dilakukan di dalam kelas
Apa yang menjadi manfaat dari Asesmen Diri bagi peserta didik?
Membantu peserta didik mengenali kekuatan dan kelemahan diri
Menilai kemampuan orang lain
Mengurangi motivasi belajar
Menetapkan standar yang tidak realistis
Apa yang menjadi tujuan dari Pendidikan Karakter?
Membangun sikap positif dan perilaku baik
Hanya fokus pada nilai akademik
Mengurangi interaksi sosial
Menekankan pada keterampilan teknis
Apa yang dimaksud dengan Pembelajaran Kolaboratif?
Pembelajaran yang dilakukan secara individu
Pembelajaran yang melibatkan kerja sama antar peserta didik
Pembelajaran yang hanya menggunakan media digital
Pembelajaran yang tidak melibatkan diskusi
Apa yang menjadi manfaat dari Pendidikan Inklusif?
Meningkatkan akses pendidikan bagi semua anak
Hanya untuk anak-anak dengan kebutuhan khusus
Mengurangi keragaman dalam kelas
Menekankan pada pendidikan elit
Apa yang menjadi manfaat dari Pendidikan Karakter dalam kehidupan sehari-hari?
Meningkatkan kemampuan akademik
Membangun hubungan sosial yang baik
Hanya berfokus pada prestasi individu
Mengurangi partisipasi dalam kegiatan sosial
Apa yang dimaksud dengan Pembelajaran Aktif?
Pembelajaran yang melibatkan partisipasi aktif siswa
Pembelajaran yang hanya dilakukan di kelas
Pembelajaran yang tidak melibatkan teknologi
Pembelajaran yang hanya mengandalkan ceramah
Apa yang menjadi tujuan dari Pendidikan Inklusif?
Mengabaikan kebutuhan khusus siswa
Meningkatkan akses pendidikan bagi semua siswa
Hanya untuk siswa dengan kemampuan tinggi
Mengurangi keragaman dalam kelas
Apa yang menjadi peran penting dari Keterampilan Sosial dalam pendidikan?
Meningkatkan kemampuan akademik siswa
Memfasilitasi interaksi dan kolaborasi antar siswa
Hanya berfokus pada penguasaan materi
Mengurangi partisipasi dalam kegiatan kelompok
Apa yang dimaksud dengan Pembelajaran Berbasis Masalah?
Pembelajaran yang berfokus pada penyelesaian masalah nyata
Pembelajaran yang hanya menggunakan teori
Pembelajaran yang tidak melibatkan diskusi
Pembelajaran yang dilakukan secara individu
Apa yang menjadi tujuan dari Pendidikan Berbasis Kompetensi?
Mengembangkan keterampilan praktis yang relevan
Hanya untuk meningkatkan nilai ujian
Mengurangi interaksi sosial di kelas
Menekankan pada hafalan materi
