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Worksheets4KQ4
Total questions: 40
Worksheet time: 20mins
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1.
關於三合院房間的安排，下列敘述何者正確？ (1)依照傳統以右為尊的原則 (2)左護龍住的家人，輩分通常最低 (3)房間會以左大右小的原則分配 (4)房間會以右大左小的原則分配。
a)
(1)依照傳統以右為尊的原則
b)
(2)左護龍住的家人，輩分通常最低
c)
(3)房間會以左大右小的原則分配
d)
(4)房間會以右大左小的原則分配。
2.
爸爸告訴志方：「奶奶家在鹿野鄉，位在我們池上鄉的南方。」志方在看臺東縣地圖時，應該注意下列何者，以便能快速找到位在池上鄉南方的鹿野鄉？ (1)圖例 (2)方向標 (3)圖名 (4)比例尺。
a)
(1)圖例
b)
(2)方向標
c)
(3)圖名
d)
(4)比例尺。
3.
昱明一家人住在三合院中，按照傳統三合院分配房間的原則，應該怎麼分配才恰當？ (1)依照右大左小的原則分配 (2)依照左大右小的原則分配 (3)優先挑選最涼爽舒適的房間來住 (4)抽籤選擇居住的房間。
a)
(1)依照右大左小的原則分配
b)
(2)依照左大右小的原則分配
c)
(3)優先挑選最涼爽舒適的房間來住
d)
(4)抽籤選擇居住的房間。
4.
啟英最喜歡回鄉下爺爺家，因為可以跟堂兄弟在稻埕玩遊戲，還可以到後山採水果、撿竹枝。請問：爺爺家應該是哪一種住宅？ (1)地下屋 (2)石板屋 (3)三合院 (4)水泥樓房。
a)
(1)地下屋
b)
(2)石板屋
c)
(3)三合院
d)
(4)水泥樓房。
5.
下列哪一種地圖，可以比較清楚的分辨出密集的房子與山地？ (1)電子地圖的地圖模式 (2)電子地圖的衛星模式 (3)行政區圖 (4)交通路線圖。
a)
(1)電子地圖的地圖模式
b)
(2)電子地圖的衛星模式
c)
(3)行政區圖
d)
(4)交通路線圖。
6.
品翰拿到一張地圖，他可以從下列哪一項資訊判斷地圖的方位？ (1)方向標 (2)圖例 (3)比例尺 (4)圖名。
a)
(1)方向標
b)
(2)圖例
c)
(3)比例尺
d)
(4)圖名。
7.
早期漢人先民會在三合院附近栽種果樹、竹林，關於這些果樹和竹林的功能，下列何者敘述錯誤？ (1)可以用來滅火 (2)可以採摘水果來食用 (3)可以提供編織器物的材料來源 (4)可以提供廚房烹煮食物的柴火。
a)
(1)可以用來滅火
b)
(2)可以採摘水果來食用
c)
(3)可以提供編織器物的材料來源
d)
(4)可以提供廚房烹煮食物的柴火。
8.
老師請四位同學分別蒐集關於原住民族傳統住屋的資料並上臺報告，請問其中哪一位同學發表的內容錯誤？ (1)志浩：原住民族建造傳統住屋時，大多會就地取材 (2)明潔：原住民族的傳統住屋形式呈現統一單調的風格 (3)光強：原住民族會因應各地的自然環境，發展出不同的建築形式 (4)玉怡：在現代，還可以看到保存下來的原住民族傳統住屋。
a)
(1)志浩：原住民族建造傳統住屋時，大多會就地取材
b)
(2)明潔：原住民族的傳統住屋形式呈現統一單調的風格
c)
(3)光強：原住民族會因應各地的自然環境，發展出不同的建築形式
d)
(4)玉怡：在現代，還可以看到保存下來的原住民族傳統住屋。
9.
世界建築文物保護基金會將屏東縣 霧臺鄉 魯凱族石板屋聚落列入守護計畫名單，主要的原因是什麼？ (1)裡面藏有原住民族祖先埋的寶物 (2)會呼吸的房子可以為人治病 (3)當地種很多咖啡樹，適合改建為咖啡廳 (4)目前保存完整的石板屋不多，希望喚起關注、一起守護。
a)
(1)裡面藏有原住民族祖先埋的寶物
b)
(2)會呼吸的房子可以為人治病
c)
(3)當地種很多咖啡樹，適合改建為咖啡廳
d)
(4)目前保存完整的石板屋不多，希望喚起關注、一起守護。
10.
下列何者不是早期三合院前水池的主要功能？ (1)消防救火 (2)用池水洗東西 (3)養殖魚類 (4)舉行游泳比賽。
a)
(1)消防救火
b)
(2)用池水洗東西
c)
(3)養殖魚類
d)
(4)舉行游泳比賽。
11.
三合院周遭環境的空間分布和居民的生活關係密切，哪一個空間是編織日常生活器物與修理房屋的材料來源？ (1)水池 (2)堆肥場 (3)竹林 (4)正廳。
a)
(1)水池
b)
(2)堆肥場
c)
(3)竹林
d)
(4)正廳。
12.
下列何者不是在三合院周遭栽種竹林、果樹的用途？ (1)水果可以採摘來吃 (2)竹子可以編織日常的器物 (3)樹枝可當柴火用 (4)提供猛獸休息的場所。
a)
(1)水果可以採摘來吃
b)
(2)竹子可以編織日常的器物
c)
(3)樹枝可當柴火用
d)
(4)提供猛獸休息的場所。
13.
庭妤的家鄉在臺灣南部的高雄。請問：她家鄉的雨量大多集中在哪一個季節？ (1)春季 (2)夏季 (3)秋季 (4)冬季。
a)
(1)春季
b)
(2)夏季
c)
(3)秋季
d)
(4)冬季。
14.
下列何者不是近年來政府和民間積極推動傳統建築的保存與維護工作，甚至畫定某些聚落加以保護的原因？ (1)因為傳統建築、聚落屬於臺灣的文化資產 (2)為了減少鋼筋混凝土樓房的數量 (3)幫助老建築、聚落發展為觀光景點而重生 (4)因為傳統建築與聚落是先民的智慧結晶。
a)
(1)因為傳統建築、聚落屬於臺灣的文化資產
b)
(2)為了減少鋼筋混凝土樓房的數量
c)
(3)幫助老建築、聚落發展為觀光景點而重生
d)
(4)因為傳統建築與聚落是先民的智慧結晶。
15.
佩雯的家在屏東縣 枋寮鄉，那裡有許多魚塭，有些居民從事養殖漁業的工作。請問佩雯家鄉的自然環境是屬於哪一種地形？ (1)群山圍繞的盆地 (2)地勢高聳，高度在１０００公尺以上的山地 (3)高度不超過１０００公尺、坡度較平緩的丘陵 (4)靠近海岸的平原。
a)
(1)群山圍繞的盆地
b)
(2)地勢高聳，高度在１０００公尺以上的山地
c)
(3)高度不超過１０００公尺、坡度較平緩的丘陵
d)
(4)靠近海岸的平原。
16.
姜姨是生活在早期的漢人，在她的廚房裡不會出現下列哪一種器物？ (1)電鍋 (2)砧板 (3)菜櫥 (4)灶。
a)
(1)電鍋
b)
(2)砧板
c)
(3)菜櫥
d)
(4)灶。
17.
關於漢人傳統住屋的特色，下列敘述何者錯誤？ (1)大部分都居住在石板屋中 (2)建築房屋的材料大多就地取材 (3)會在三合院附近種植竹林，有防風、防盜的功能 (4)觀念上以左為尊，所以住在三合院左邊房間的家人通常輩分比較大。
a)
(1)大部分都居住在石板屋中
b)
(2)建築房屋的材料大多就地取材
c)
(3)會在三合院附近種植竹林，有防風、防盜的功能
d)
(4)觀念上以左為尊，所以住在三合院左邊房間的家人通常輩分比較大。
18.
關於早期原住民族製造的生活器物，下列哪一項敘述錯誤？ (1)會編織魚筌 (2)會製作木杵 (3)會利用葉子包裹食物 (4)會生產電器。
a)
(1)會編織魚筌
b)
(2)會製作木杵
c)
(3)會利用葉子包裹食物
d)
(4)會生產電器。
19.
下列哪一項是人們開始大量使用塑膠器物的主要原因？ (1)科技發展速度緩慢 (2)竹、木製造的器物對環境不友善 (3)塑膠器物輕便又便宜 (4)不容易在自然環境中分解。
a)
(1)科技發展速度緩慢
b)
(2)竹、木製造的器物對環境不友善
c)
(3)塑膠器物輕便又便宜
d)
(4)不容易在自然環境中分解。
20.
啟理：「你看這裡有國道、那裡有省道，我們的家鄉真便利！」請問啟理最可能在看下列哪一種地圖？ (1)花蓮縣行政區圖 (2)臺南市交通路線圖 (3)臺中市觀光導覽圖 (4)臺東縣地形圖。
a)
(1)花蓮縣行政區圖
b)
(2)臺南市交通路線圖
c)
(3)臺中市觀光導覽圖
d)
(4)臺東縣地形圖。
21.
澎湖全年的雨量較少，居民們較可能選擇哪一種作物進行耕種？ (1)水稻 (2)花生 (3)茶樹 (4)甘蔗。
a)
(1)水稻
b)
(2)花生
c)
(3)茶樹
d)
(4)甘蔗。
22.
地圖上用來表示縮小程度的符號稱為什麼？ (1)三角尺 (2)比例尺 (3)放大尺 (4)平衡尺。
a)
(1)三角尺
b)
(2)比例尺
c)
(3)放大尺
d)
(4)平衡尺。
23.
文晴在祖母家附近看到了一種傳統住屋，是以石塊作為基礎，再以稻稈及泥土和水，做成土磚蓋成的，他們看到的傳統住屋稱為什麼？ (1)石板屋 (2)竹管仔厝 (3)地下屋 (4)土埆厝。
a)
(1)石板屋
b)
(2)竹管仔厝
c)
(3)地下屋
d)
(4)土埆厝。
24.
亮東在地圖上看到以下圖示，請問這是地圖上的哪一個資訊？ (1)地圖尺 (2)比例尺 (3)放大尺 (4)三角尺。
a)
(1)地圖尺
b)
(2)比例尺
c)
(3)放大尺
d)
(4)三角尺。
25.
立凱觀察大肚台地的空拍照時，可以看到下列哪一種地形特色？ (1)地勢高聳，高度超過１０００公尺的山脈 (2)四周高，中間地勢低平 (3)平坦廣闊，一望無際 (4)頂部平坦，邊緣以陡坡和低地相接。
a)
(1)地勢高聳，高度超過１０００公尺的山脈
b)
(2)四周高，中間地勢低平
c)
(3)平坦廣闊，一望無際
d)
(4)頂部平坦，邊緣以陡坡和低地相接。
26.
愛護水資源是每個人的責任，下列哪一項做法最適當？ (1)多多興建水庫 (2)缺水時才注意節約用水 (3)將廢水排入河川，增加河川的水量 (4)到河川地遊憩時，不留下垃圾。
a)
(1)多多興建水庫
b)
(2)缺水時才注意節約用水
c)
(3)將廢水排入河川，增加河川的水量
d)
(4)到河川地遊憩時，不留下垃圾。
27.
庭芳想要快速找到學校附近公園的所在位置，她閱讀地圖時，應該特別注意下列哪一項訊息？ (1)圖名 (2)圖例 (3)地圖的紙質 (4)比例尺。
a)
(1)圖名
b)
(2)圖例
c)
(3)地圖的紙質
d)
(4)比例尺。
28.
一般來說，早期漢人使用的菜櫥、砧板等生活器物，都是以下列哪一種材料製成？ (1)防水布 (2)尼龍繩 (3)木材 (4)蘆葦。
a)
(1)防水布
b)
(2)尼龍繩
c)
(3)木材
d)
(4)蘆葦。
29.
下列哪一項不是我們認識家鄉主要地形的方式？ (1)閱讀地圖 (2)實地觀察 (3)閱讀國外小說 (4)看空拍照片。
a)
(1)閱讀地圖
b)
(2)實地觀察
c)
(3)閱讀國外小說
d)
(4)看空拍照片。
30.
下列漢人傳統生活器物的名稱與功用，哪一項配對錯誤？ (1)灶：用來捕魚 (2)菜櫥：放置菜肴 (3)水桶：盛裝水 (4)砧板：切菜時墊在下面的板子。
a)
(1)灶：用來捕魚
b)
(2)菜櫥：放置菜肴
c)
(3)水桶：盛裝水
d)
(4)砧板：切菜時墊在下面的板子。
31.
現代人的生活中，有許多使用一次即丟的塑膠器物，例如：寶特瓶、塑膠袋等，經常使用這些器物容易產生什麼問題？ (1)噪音汙染 (2)塑膠器物不耐用 (3)竹子愈來愈少 (4)廢棄物汙染。
a)
(1)噪音汙染
b)
(2)塑膠器物不耐用
c)
(3)竹子愈來愈少
d)
(4)廢棄物汙染。
32.
下列家鄉早期先民製作的生活器物中，哪一種器物與其製作材料的配對錯誤？ (1)魚筌：竹子和藤 (2)菜櫥：茅草 (3)水桶：木頭 (4)砧板：木頭。
a)
(1)魚筌：竹子和藤
b)
(2)菜櫥：茅草
c)
(3)水桶：木頭
d)
(4)砧板：木頭。
33.
下列哪一個人說話的內容是在介紹家鄉的位置？ (1)耀西：我的家鄉出產好吃的水梨 (2)進倫：我的家鄉位於臺灣的西部 (3)美和：我的家鄉常常下雨 (4)可軒：我的家鄉景色優美。
a)
(1)耀西：我的家鄉出產好吃的水梨
b)
(2)進倫：我的家鄉位於臺灣的西部
c)
(3)美和：我的家鄉常常下雨
d)
(4)可軒：我的家鄉景色優美。
34.
下列哪些是臺灣早期原住民族常用來建築房屋的材料？（甲）茅草（乙）石板（丙）竹子（丁）混凝土（戊）鋼筋 (1)甲乙丙丁 (2)甲丙丁戊 (3)乙丙戊 (4)甲乙丙。
a)
(1)甲乙丙丁
b)
(2)甲丙丁戊
c)
(3)乙丙戊
d)
(4)甲乙丙。
35.
住在九份的居民會使用瀝青製成的油毛氈來搭建屋頂，這跟當地的什麼特色有關？ (1)土壤貧瘠 (2)較少下雨 (3)氣溫炎熱 (4)常常下雨。
a)
(1)土壤貧瘠
b)
(2)較少下雨
c)
(3)氣溫炎熱
d)
(4)常常下雨。
36.
隆成的家鄉多為四周高，中間低平的地區，請問他的家鄉屬於哪一種地形？ (1)山地 (2)平原 (3)台地 (4)盆地。
a)
(1)山地
b)
(2)平原
c)
(3)台地
d)
(4)盆地。
37.
倩儀和班上同學想要宣導「愛護水資源」的重要性，下列哪一項不適合作為宣導的內容？ (1)節約用水 (2)參加淨灘活動 (3)鼓勵在河岸邊烤肉 (4)不在河岸邊丟棄垃圾。
a)
(1)節約用水
b)
(2)參加淨灘活動
c)
(3)鼓勵在河岸邊烤肉
d)
(4)不在河岸邊丟棄垃圾。
38.
瑞雯和同學拿著地圖，開始閱讀上面看到的內容：「臺北１０１大樓、臺北流行音樂中心、臺北市立動物園……，有好多好玩的地方呢！」請問他們最可能拿著下列哪一種地圖？ (1)臺北市行政區圖 (2)臺北市交通路線圖 (3)臺北市觀光導覽圖 (4)臺北市地形圖。
a)
(1)臺北市行政區圖
b)
(2)臺北市交通路線圖
c)
(3)臺北市觀光導覽圖
d)
(4)臺北市地形圖。
39.
這個符號最適合用來當哪一種景物的圖例？ (1)郵局 (2)醫院 (3)銀行 (4)學校。
a)
(1)郵局
b)
(2)醫院
c)
(3)銀行
d)
(4)學校。
40.
下列是傳統器物和功能類似的現代器物的配對，哪一個選項不正確？ (1)砧板──隔熱墊 (2)灶──瓦斯爐 (3)蓑衣──雨衣 (4)木製水桶──塑膠水桶。
a)
(1)砧板──隔熱墊
b)
(2)灶──瓦斯爐
c)
(3)蓑衣──雨衣
d)
(4)木製水桶──塑膠水桶。
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