Font size
WorksheetsMenjiwai Pancasila
Total questions: 20
Worksheet time: 24mins
Yusuf adalah seorang pelajar yang memiliki teman dari berbagai agama. Ia selalu menghormati perbedaan
keyakinan. Tindakan
yang dilakukan Budi merupakan penerapan dari sila:
Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
Persatuan Indonesia
Kerakyatan yang di pimpin oleh Hikmat kebijaksanaan dalam permusywaratan perwakilan
Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indone
Di sebuah kelas, siswanya selalu mengadakan rapat untuk memutuskan setiap masalah yang muncul.
Keputusan diambil berdasarkan musyawarah dan mufakat agar tidak ada pihak yang dirugikan.Sikap
siswa dalam kelas tersebut mencerminkan sila:
Persatuan Indonesia
Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan
Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan
Fatimah selalu berusaha untuk membantu teman-temannya yang kesulitan belajar dengan membantu menjelaskan soal yang di anggap sulit tersebut. Ia percaya bahwa setiap orang berhak mendapatkan pendidikan yang
layak.Tindakan fatimah mencerminkan sila:
Ketuhanan Yang Maha Esa
Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab
Persatuan Indonesia
Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia
Dalam sebuah lomba antar desa, setiap peserta berkompetisi dengan sportivitas tinggi. Meskipun berasal dari
desa yang berbeda-beda, mereka saling mendukung dan menghargai satu sama lain.Sikap sportivitas dan
saling menghargai antar peserta mencerminkan sila:
Persatuan Indonesia
Kemanusiaan yang adil dan beradab
Ketuhanan Yang Maha Esa
Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia
Ani dan teman-temannya mengadakan kegiatan gotong royong membersihkan lingkungan sekitar setiap hari
Minggu. Kegiatan ini diikuti oleh semua warga tanpa terkecuali.Kegiatan gotong royong yang dilakukan Ani
dan teman-temannya mencerminkan sila:
Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan
Persatuan Indonesia
Persatuan Indonesia
Dalam lingkungan sekolah, semua siswa dihargai tanpa memandang agama, suku, atau status sosial. Setiap
bulan, sekolah mengadakan kegiatan bakti sosial yang melibatkan semua siswa untuk membantu masyarakat
sekitar.Tindakan sekolah tersebut mencerminkan sila-sila:
Ketuhanan Yang Maha Esa
Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
Persatuan Indonesia
Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia
Rina selalu berusaha untuk bersikap adil dan tidak pilih kasih terhadap teman-temannya. Ia juga aktif
mengikuti kegiatan gotong royong di lingkungan tempat tinggalnya.Sikap Rina mencerminkan sila-sila:
Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
Persatuan Indonesia
Ketuhanan Yang Maha Esa
. Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia
Sekolah mengajarkan kepada siswa untuk selalu berdoa sebelum dan sesudah pelajaran, serta menghormati
perbedaan agama yang ada di antara siswa.Tindakan sekolah tersebut mencerminkan sila-sila:
Ketuhanan Yang Maha Esa
Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
Persatuan Indonesia
Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan
Di sekolah, guru mengajarkan kepada murid-muridnya tentang pentingnya keadilan dalam kehidupan sehari-hari. Siti, selalu berusaha berlaku adil kepada teman-temannya. Ketika bermain, Siti tidak pernah membeda-bedakan teman-temannya berdasarkan suku, agama, atau latar belakang mereka. Suatu hari, ada seorang teman yang merasa dikucilkan oleh kelompok lain. Siti kemudian mengajak teman-temannya untuk bersama-sama bermain dengan anak tersebut, sehingga tidak ada yang merasa diabaikan.
Menurut kamu Nilai Pancasila apa yang diterapkan Siti dalam perilakunya? Beserta alasannya!
Di desa Sukamaju, terdapat berbagai suku dan agama yang hidup berdampingan. Masyarakat di desa tersebut selalu bekerja sama dalam kegiatan gotong royong, seperti membangun fasilitas umum, membersihkan lingkungan, dan membantu tetangga yang kesusahan. Di sekolah desa tersebut, guru sering mengajarkan pentingnya saling menghormati dan menghargai perbedaan.
Bagaimana Pancasila sebagai ideologi negara berperan dalam menciptakan kerukunan di desa tersebut?
Pak Dedi sedang menjelaskan tentang pentingnya ideologi bagi sebuah negara. Ia memberikan contoh bagaimana negara-negara lain memiliki ideologi yang berbeda, seperti demokrasi, komunisme, dan teokrasi. Pak Dedi kemudian menjelaskan bahwa Indonesia memiliki ideologi Pancasila yang berfungsi sebagai dasar dalam mengatur kehidupan berbangsa dan bernegara. Seorang siswa bertanya mengapa Pancasila penting bagi Indonesia, dan Pak Dedi menjawab bahwa tanpa ideologi, sebuah negara bisa kehilangan arah dan tujuan.
Apa yang kamu ketahui terkait ideologi negara?
Di sebuah negara, pemerintah hanya mengakui satu ideologi yang harus dianut oleh seluruh warga negara. Pemerintah sangat ketat dalam menerapkan ideologi tersebut, dan tidak memberikan ruang bagi pemikiran atau pandangan lain yang berbeda. Setiap warga yang mempertanyakan atau mengkritik ideologi tersebut dianggap sebagai ancaman dan bisa dihukum. Akibatnya, banyak warga merasa takut untuk mengemukakan pendapatnya dan merasa tidak bebas dalam menjalani kehidupan sehari-hari.
Jenis ideologi apakah yang di ceritakan dalam cerita tersebut?
paham ideologi dimana sistem ekonomi memberikan kebebasan kepada masyarakat untuk mengendalikan kegiatan ekonomi adalah pengertian ideologi ?..........................
Kapitalisme
sosialisme
Komunisme
Liberalisme
paham ideologi mainstream yang memprioritaskan kebebasan individu sebebas - bebasnya dalam segala aspek adalah pengertian dari ideologi ..........................
Fasisme
sosialisme
Komunisme
Liberalisme
Berikut adalah ciri dari ideologi sosialisme, kecuali ..........................
Keadilan sosial
Kepemilikan kolektif atas alat produksi
Prinsip Solidaritas
Kepemilikan oleh negara atas alat - alat produksi
Ideologi Komunisme mendukung prinsip...
Ekonomi pasar
Kepentingan individu
Kesetaraan sosial
Kepemilikan pribadi
Ideologi yang berdasarkan prinsip solidaritas dan bertujuan kebersamaan adalah pengertian dari ideologi........
Komunisme
Fasisme
Sosialisme
Liberalisme
Ideologi yang menganggap agama adalah candu dan menghambat perkembangan negara adalah ciri ideologi?
Komunisme
Fasisme
Sosialisme
Liberalisme
Yang merupakan ciri ideologi fasisme .......
Pemilik modal menguasai negara
Kepemilikan bersama
Kebebasan hak asasi manusia
Fanatik terhadap bangsanya
siapakah yang mencetuskan ideologi Komunisme ?
Adam Smith
Karl Max
adolf Hitler
Filsuf John Locke
