Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Pancasila

Total questions: 50

Worksheet time: 51mins

Name
Class
Date
1.

1. Perhatikan pernyataan berikut ini

kebangsaan Indonesia

2. ketuhanan yang maha esa

3. musyawarah

4. mufakat atau demokrasi

5. kesejateraan sosial

6. internasionalisme atau perikemanusiaan

7. Ketuhanan yang berkebudayaan

Lima asas dasar Negara yang dikemukakan oleh Ir. Soekarno adalah . . .

a)

1, 2, 3, 4, dan 5

b)

1, 3, 5, 6, dan 7

c)

1, 4, 5, 6, dan 7

d)

2, 4, 5, 6, dan 7

2.

Kesepakatan yang dibuat oleh para pemuda di jalan kebangsaan timur pasca menyerahnya Jepang pada sekutu mendorong lahirnya peristiwa....

a)

Konfrensi Meja Bundar

b)

Rengas Dengkok

c)

Konfrensi Asia Afrika

d)

Dekrit Presiden

3.

Nilai – nilai luhur yang terkandung dalam sila ke lima pancasila adalah...

a)

suka bekerja keras dan menabung

b)

mengedepankan nilai-nilai kemanusiaan

c)

tidak memaksa kehendak pada kepada orang lain

d)

membantu sesama yang membutuhkan bantuan

4.

Salah satu akibat yang di timbulkan jika seorang siswa tidak mau mematuhi peraturan sekolah adalah …

a)

terganggunya ketertiban dilingkungan sekolah

b)

terciptanya suasana gaduh dalam kelas

c)

tidak dapat belajar dengan tertib dan tenang

d)

timbulnya keresahan guru dan orang tua

5.

Proklamasi kemerdekaan mengandung makna sebagai titik kulminasi perjuangan bangsa Indonesia artinya ...

a)

sebagai titik akhir perjuangan bangsa Indonesia

b)

sebagai titik puncak perjuangan bangsa Indonesia

c)

sebagai akhir segala bentuk penjajah di Indonesia

d)

sebagai awal bangsa Indonesia memiliki kedaulatan sendiri

6.

Di bawah ini merupakan nilai-nilai juang dalam proses perumusan Pancasila, kecuali….

a)

Semangat persatuan dan kesatuan

b)

Takwa kepada Tuahn yang Maha Esa

c)

Disiplin yang tinggi

d)

Pamrih dan suka putus asa

7.

7. Saat musim hujan tiba, beberapa daerah rawan tergenang banjir. Salah satu upaya mencegah banjir adalah setiap orang harus ikut serta dalam menjaga kebersihan, seperti membersihkan lingkungan. Salah satu upaya tersebut sesuai dengan pengamalan sila Pancasila, yang berbunyi …

a)

Persatuan Indonesia

b)

Ketuhanan Yang Maha Esa

c)

Kemanusian yang Adil dan Beradab

d)

Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan / Perwakilan

8.

Berikut ini merupakan sikap rela berkorban yang dapat mewujudkan persatuan dan kesatuan, kecuali ….

a)

menyisikan uang saku untuk membantu korban bencana alam

b)

membersihkan ruang kelas setelah jam pulang sekolah

c)

mengurangi waktu bermain untuk menyelesaikan tugas kelompok

d)

menyisihkan uang jajan untuk membeli komik kesukaan

9.

Tekun dalam berusaha dan tidak mudah putus asa ketika menghadapi masalah akan membuat usaha yang diupayakan menjadi….

a)

Menurun

b)

Bangkrut

c)

Berkembang

d)

Gulung tikar

10.

Indonesia sangat menentang segala bentuk penjajahan karena penjajahan tidak sesuai dengan

....

a)

a. harkat dan martabat manusia

b)

b. tujuan dan cita-cita bangsa

c)

c. nilai-nilai moral dan kemanusiaan

d)

d perikemanusiaan dan perikeadilan

11.

Menghormati teman yang sedang menjalankan ibadah merupakan pengamalan Pancasila yaitu sila ke ........

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

12.

Perilaku anak-anak pada gambar di atas mencerminkan nilai-nilai Pancasila yaitu . . .

a)

ketuhanan

b)

musyawarah

c)

keadilan

d)

kemanusiaan

13.

Pada waktu istirahat sekolah, sebagian siswa pergi ke kantin. Mereka mengantri dengan tertib untuk membeli makanan. Namun, ada seorang siswa yang menerobos antrian. Perilaku siswa tersebut bertentangan dengan Pancasila sila ke. . .

a)

satu

b)

dua

c)

tiga

d)

empat

14.

Risky menunjukkan perilaku seperti pada gambar di atas. Dia selalu menjadikan nilai-nilai Pancasila sebagai pedoman dalam berprilaku. Bagi Rizky, Pancasila merupakan . . .

a)

identitas bangsa

b)

pandangan hidup

c)


hukum yang mengikat

d)

ideologi bangsa

15.

Pancasila bagi bangsa Indonesia sebagai ....

a)

asas ketuhanan

b)

hukum dasar

c)

ideologi negara

d)

budaya bangsa

16.

Menolong teman yang terjatuh juga merupakan pengamalan sila pertama. Karena jika dilakukan dengan ikhlas akan mendapat ...

a)

sanjungan

b)

pahala

c)

penghargaan

d)

ejekan

17.

Perbuatan yang dapat menciptakan persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah ...

a)

membersihkan kelas bersama-sama

b)

kerja sama mengerjakan ulangan

c)

tegur sapa saat bertemu dengan orang yang dikenal

d)

ikut berbicara saat teman berpendapat

18.

Kelas 6 melakukan wisata ke kebun binatang. Saat itu temanmu membuang sampah sembarangan. Perilaku apa yang kamu tunjukkan ?

a)

menasihati

b)

mengajaknya membuang ke tempat sampah

c)

memarahinya di depan umum

d)

pura-pura tidak melihat perilaku teman

19.

Kamu bertugas piket hari Selasa. Kamu hendaknya ...

a)

bangun lebih awal

b)

tidur larut malam

c)

mengerjakan tugas piket dengan tanggung jawab

d)

memilih tidak masuk sekolah

20.

Berikut ini adalah akibat yang terjadi apabila seseorang melaksanakan hak dan kewajiban secara seimbang , kecuali….

a)

tercipta kesejahteraan

b)

terjadi persatuan dan kesatuan

c)

pembangunan tidak akan berjalan

d)

tegaknya hukum dan keadilan di masyarakat

21.

Perhatikan pernyataan berikut!

1) Menjenguk teman yang sakit

2) Menghargai hasil musyawarah kelas

3) Menghormati peribadatan umat beragama lain

4) Bersikap tenggang rasa terhadap orang lain

Pernyataan yang sesuai dengan pengamalan Pancasila sila kedua adalah ….

a)

1 dan 3

b)

1 dan 4

c)

2 dan 3

d)

2 dan 4

22.

Lambang Rantai pada Pancasila bermakna....

a)

Bangsa Indonesia mengakui adanya Tuhan

b)

Bangsa Indonesia mengakui persamaan derajat

c)

Bangsa Indonesia mencintai persatuan dan kesatuan

d)

Bangsa Indonesia mengutamakan kepentingan bersama

23.

Perubahan rumusan dasar negara pada Piagam Jakarta, menunjukkan keputusan yang diambil dalam musyawarah harus ....

a)

menguntungkan salah satu pihak

b)

mengutamakan kepentingan bangsa

c)

memperhatikan usul tokoh yang tua

d)

merupakan pendapat mayoritas

24.

Wujud sikap cinta tanah air di sekolah adalah ....

a)

mematuhi tata tertib sekolah

b)

membantu teman saat ujian

c)

kerja bakti memperbaiki jalan

d)

membela teman yang bersalah

25.

Contoh sikap toleransi yang diwujudkan dalam kerjasama antar umat beragama adalah ….

a)

menjalin kerja sama antar pemeluk seagama

b)

saling menghormati kebebasan beragama

c)

memaksakan agama dan kepercayaan pada orang lain

d)

tidak bergaul dengan teman yang berlainan agama

26.

1) Mengikuti upara bendera tiap hari Senin

2) Mengajukan usul dengan sopan saat musyawarah

3) Tidak mengganggu teman berbeda agama beribadah

4) Mengikuti perlombaan peringatan Hari Kemerdekaan RI


Perilaku yang sesuai dengan pengamalan Pancasila sila ketiga adalah ….

a)

1 dan 4

b)

1 dan 3

c)

2 dan 4

d)

2 dan 3

27.

Sita lebih suka memakai sepatu buatan Indonesia daripada buatan luar negeri. Sikap Sita patut kita tiru karena dapat ...

a)

menghemat uang negara.

b)

merugikan perekonomian

c)

menarik wisatawan asing

d)

memupuk rasa cinta tanah air

28.

Simbol sila Pancasila yang terdapat pada gambar tersebut bermakna ….

a)

Bangsa Indonesia mengakui adanya Tuhan

b)

Bangsa Indonesia mengakui persamaan derajat

c)

Bangsa Indonesia mencintai persatuan dan kesatuan

d)

Bangsa Indonesia mengutamakan kepentingan bersama

29.

Sebutkan nilai-nilai yang terdapat dalam sila kedua Pancasila!

a)

Kepatuhan terhadap hukum negara

b)

Kesejahteraan ekonomi

c)

Penghormatan terhadap martabat manusia, keadilan sosial, dan perlakuan yang beradab.

d)

Kemandirian individu

30.

Bagaimana Pancasila dapat mempersatukan bangsa Indonesia?

a)

Pancasila hanya berfungsi sebagai simbol negara.

b)

Pancasila mengutamakan satu agama di atas yang lain.

c)

Pancasila tidak memiliki pengaruh terhadap persatuan bangsa.

d)

Pancasila mempersatukan bangsa Indonesia melalui nilai-nilai toleransi, saling menghormati, dan identitas nasional yang kuat.

31.

Sebutkan contoh sikap yang mencerminkan nilai Pancasila!

a)

Gotong royong dalam masyarakat.

b)

Bersaing secara tidak sehat dengan tetangga.

c)

Mementingkan kepentingan pribadi.

d)

Mengabaikan peraturan yang ada.

32.

Apa yang dimaksud dengan Pancasila sebagai sumber nilai?

a)

Pancasila adalah simbol negara Indonesia.

b)

Pancasila adalah sistem pemerintahan yang kompleks.

c)

Pancasila adalah dasar nilai moral dan etika dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.

d)

Pancasila hanya berlaku untuk kalangan tertentu.

33.

Bagaimana cara generasi muda memahami dan mengamalkan Pancasila?

a)

Generasi muda hanya perlu mengikuti tradisi tanpa memahami Pancasila.

b)

Generasi muda memahami dan mengamalkan Pancasila melalui pendidikan, diskusi, dan partisipasi aktif dalam masyarakat.

c)

Generasi muda memahami Pancasila hanya melalui media sosial.

d)

Pancasila tidak perlu dipahami oleh generasi muda.

34.

Membiasakan bersahabat dan saling membantu dengan sesama warga yang ada di lingkungan kita, seperti gotong royong akan dapat memudahkan tercapainya ....

a)

persatuan Indonesia jaya

b)

persatuan dan kesatuan bangsa

c)

perseteruan Indonesia

d)

persatuan antarbangsa

35.

Dalam konteks Pancasila, sikap saling menghormati antar sesama warga negara mencerminkan nilai-nilai dari sila ke . . .

a)

satu

b)

dua

c)

tiga

d)

empat

36.

Nilai-nilai yang terkandung dalam sila ketiga Pancasila adalah . . .

a)

Persatuan dan kesatuan bangsa

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan

d)

Ketuhanan yang Maha Esa

37.

“Ketuhanan Yang Maha Esa” adalah bunyi Pancasila sila ke ...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

38.

Padi dan kapas merupakan simbol Pancasila sila ke ….

a)

3

b)

4

c)

5

d)

1

39.

Dalam konteks Pancasila, sila pertama "Ketuhanan Yang Maha Esa" berfungsi untuk....

a)

Menjamin kebebasan beragama

b)

Mengatur sistem pemerintahan

c)

Mengatur hubungan internasional

d)

Menetapkan hukum ekonomi

40.

Sila ketiga Pancasila "Persatuan Indonesia" mengajarkan kita untuk...

a)

Mengutamakan kepentingan individu

b)

Memecah belah kelompok

c)

Menjaga persatuan dan kesatuan bangsa

d)

Menetapkan kebijakan luar negeri

41.

Sila kedua Pancasila "Kemanusiaan yang adil dan beradab", berfungsi untuk....

a)

Menjamin hak asasi manusia

b)

Mengatur hubungan internasional

c)

Mengelola sumber daya alam

d)

Mengatur sistem perpajakan

42.

Gambar tersebut menunjukan pengamalan nilai Pancasila:

a)

Sila 1

b)

Sila 2

c)

Sila 3

d)

Sila 4

e)

Sila 5

43.

Yang sesuai dengan lambang ini:

a)

Gemar melakukan kegiatan kemanusian.

b)

Rela berkorban demi bangsa dan negara.

c)

Berteman dengan pemeluk agama lain

d)

Menghormati hak-hak orang lain.

e)

Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.

44.

Gambar tersebut menunjukan pengamalan nilai Pancasila:

a)

Sila 1

b)

Sila 2

c)

Sila 3

d)

Sila 4

e)

Sila 5

45.

Gambar tersebut menunjukan pengamalan nilai Pancasila:

a)

Sila 1

b)

Sila 2

c)

Sila 3

d)

Sila 4

e)

Sila 5

46.

Yang sesuai dengan lambang ini:

a)

Gemar melakukan kegiatan kemanusian.

b)

Rela berkorban demi bangsa dan negara.

c)

Berteman dengan pemeluk agama lain

d)

Menghormati hak-hak orang lain.

e)

Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.

47.

Gotong royong termasuk pengamalan Pancasila....

a)

Sila 1

b)

Sila 2

c)

Sila 4

d)

Sila 5

48.

Yang sesuai dengan lambang ini:

a)

Gemar melakukan kegiatan kemanusian.

b)

Rela berkorban demi bangsa dan negara.

c)

Berteman dengan pemeluk agama lain

d)

Menghormati hak-hak orang lain.

e)

Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.

49.

Jika cara beribadah pemeluk agama lain berbeda – beda dengan yang kita lakukan maka sikap kita..

a)

menghormati dan menghargai

b)

mengejek dan melecehkan

c)

menertawakan

d)

merasa aneh dan mempertanyakan

50.

Lambang sila ke empat adalah...

a)
b)
c)
d)