Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Teks Eksposisi dan Anekdot

Total questions: 75

Worksheet time: 1hrs 1mins

Name
Class
Date
1.

Apa saja ciri-ciri dari teks eksposisi?

a)

Tidak terstruktur dan acak

b)

Ciri-ciri teks eksposisi adalah objektif, jelas, logis, terstruktur, dan informatif.

c)

Subjektif dan emosional

d)

Hanya berisi opini penulis

2.

Sebutkan struktur yang terdapat dalam teks anekdot!

a)

Pengantar, konflik, penutup

b)

Orientasi, komplikasi, resolusi

c)

Pendahuluan, inti, kesimpulan

d)

Deskripsi, analisis, evaluasi

3.

Berikan satu contoh teks eksposisi!

a)

Contoh teks eksposisi: 'Pentingnya Menjaga Lingkungan Hidup'.

b)

Contoh teks eksposisi: 'Keuntungan Menggunakan Teknologi'

c)

Contoh teks eksposisi: 'Sejarah Perang Dunia II'

d)

Contoh teks eksposisi: 'Cara Memasak Nasi Goreng'

4.

Apa fungsi dari teks anekdot dalam komunikasi?

a)

Menyampaikan berita terbaru

b)

Menjelaskan sejarah suatu tempat

c)

Fungsi teks anekdot dalam komunikasi adalah untuk menghibur dan menyampaikan pesan moral.

d)

Mengajarkan cara memasak

5.

Jelaskan perbedaan antara teks eksposisi dan teks anekdot!

a)

Teks eksposisi menceritakan kisah lucu, sedangkan teks anekdot memberikan informasi objektif.

b)

Teks eksposisi dan teks anekdot keduanya bersifat subjektif.

c)

Teks eksposisi hanya digunakan dalam karya sastra, sedangkan teks anekdot digunakan dalam laporan ilmiah.

d)

Teks eksposisi memberikan informasi objektif, sedangkan teks anekdot menceritakan kisah lucu.

6.

Sebutkan kaidah kebahasaan yang umum digunakan dalam teks eksposisi!

a)

Penggunaan bahasa puitis dan metafora

b)

Informasi subjektif dan opini pribadi

c)

Kaidah kebahasaan dalam teks eksposisi mencakup penggunaan kalimat jelas, istilah tepat, dan informasi objektif.

d)

Kalimat panjang dan rumit tanpa struktur jelas

7.

Apa tujuan utama dari teks eksposisi?

a)

Menyampaikan informasi atau penjelasan secara jelas dan objektif.

b)

Menyampaikan opini pribadi secara subjektif.

c)

Menghibur pembaca dengan cerita fiksi.

d)

Mempromosikan produk atau jasa tertentu.

8.

Bagaimana cara menyusun teks anekdot yang baik?

a)

Membuat karakter tanpa latar belakang

b)

Menghindari penggunaan humor dalam cerita

c)

Menggunakan bahasa formal dan serius

d)

Langkah-langkah menyusun teks anekdot yang baik adalah memilih tema, membuat karakter, menyusun alur, menggunakan bahasa humoris, dan mengakhiri dengan pesan.

9.

Sebutkan contoh penggunaan bahasa kiasan dalam teks anekdot!

a)

Dia seperti ikan yang terjebak dalam jaring, tidak bisa bergerak.

b)

Dia bagaikan burung yang terbang tinggi, selalu menghindari masalah.

c)

Contoh penggunaan bahasa kiasan: 'Dia seperti kucing yang selalu mendarat dengan kaki tegak, tidak pernah gagal dalam setiap usaha.'

d)

Dia bagaikan pohon yang tumbang, tidak bisa berdiri lagi.

10.

Mengapa penting untuk memahami perbedaan antara teks eksposisi dan anekdot?

a)

Karena anekdot tidak memiliki struktur sama sekali.

b)

Karena teks eksposisi dan anekdot memiliki tujuan dan struktur yang berbeda.

c)

Karena teks eksposisi hanya digunakan dalam karya sastra.

d)

Karena teks eksposisi selalu lebih panjang dari anekdot.

11.

Tujuan dari teks eksposisi adalah ....

a)

meyakinkan kebenaran pendapatnya

b)

memaparkan suatu informasi, pendapat, atau ide

c)

mengajak pembaca melakukan sesuatu

d)

menggambarkan sesuatu

e)

menceritakan suatu kisah

12.

Suatu teks digolongkan ke dalam jenis teks eksposisi apabila ....

a)

berisi penegasan tentang kebenaran suatu pendapat

b)

berisi kisah petualangan sang tokoh

c)

berisi lukisan-lukisan, tempat, dan kejadian secara terperinci

d)

berisi penyampaian pengalaman kepada pembaca

e)

berisi cerita imajinasi mengenai diri pribadi penulis

13.

Ciri dari sebuah teks eksposisi adalah sifatnya yang ilmiah. Cara mengetahui hal tersebut adalah ...

a)

dengan fakta-fakta yang bisa dibuktikan

b)

adanya data-data berupa angka

c)

adanya istilah-istilah ilmiah

d)

bersifat alami

e)

menjelaskan masalah yang umum

14.

Sifat dari penulisan teks eksposisi adalah ...

a)

informatif

b)

meyakinkan

c)

menghibur

d)

merayu

e)

fiktif

15.

"Oleh karena itu, kita sebagai warga SMA negeri yang baik harus mulai menjaga kebersihan sekolah. Sekolah yang bersih juga bisa mencerminkan kehidupan warganya."

Kalimat yang merupakan bagian dari teks eksposisi tersebut termasuk ke dalam ...

a)

argumentasi

b)

tesis

c)

penegasan ulang pendapat

d)

deskripsi

e)

pernyataan pendapat

16.

Bagian teks eksposisi yang berisi argumen-argumen yang mendukung pernyataan penulis adalah ...

a)

klasifikasi

b)

identifikasi

c)

argumentasi

d)

tesis

e)

rekomendasi

17.

Dalam bagian penutup suatu tesis terdapat tentang struktur teks eksposisi. Penulisan teks eksposisi tersebut mengandung beberapa unsur kebahasaan sebagai ciri kebahasaan yang membedakannya. Salah satu ciri kebahasaan dalam teks eksposisi, yaitu.....

a)

Menggunakan kalimat tanya

b)

Menggunakan kalimat perintah

c)

Menggunakan kalimat seru

d)

Menggunakan kalimat kerja

e)

Menggunakan kalimat pronomina

18.

Merupakan bagian akhir dari sebuah teks eksposisi yang berupa penguatan kembali atas pendapat yang telah didukung oleh fakta-fakta dalam bagian argumentasi disebut ...

a)

Pernyataan pendapat (tesis)

b)

Argumentasi

c)

Contoh

d)

Fakta

e)

Penegasan ulang

19.

Bacalah teks di bawah! “Oleh karena itu, kita sebagai warga SMA Negeri yang baik harus mulai menjaga kebersihan sekolah. Sekolah yang bersih juga bisa mencerminkan kehidupan warganya.” Kalimat yang merupakan bagian dari teks eksposisi di atas tersebut termasuk ke dalam ....

a)

Rangkaian argumentasi

b)

Penegasan ulang

c)

Tesis

d)

Deskripsi

e)

Fakta

20.

Perhatikan paragraf berikut! Lingkungan sosial yang kondusif merupakan hal yang diinginkan oleh semua orang. Oleh karena itu, hal tersebut perlu mendapatkan perhatian khusus dari berbagai elemen maupun pemerintah. Kata hubung yang terdapat pada paragraf di atas adalah...

a)

dari

b)

maupun

c)

tersebut

d)

oleh

e)

oleh karena itu

21.

Bukti yang memperkuat pendapat dalam struktur teks eksposisi terdapat pada bagian...

a)

Argumen

b)

Tesis

c)

Rekomendasi

d)

Fakta

e)

Opini

22.

Pernyataan “Merokok sangat berbahaya bagi kesehatan” merupakan bagian...

a)

Argumen

b)

Tesis

c)

Rekomendasi

d)

Fakta

e)

Opini

23.

Berikut ini yang bukan ciri-ciri teks anekdot adalah ...

a)

Struktur teks orientasi-krisis-reaksi.

b)

Memiliki pesan moral.

c)

Memiliki unsur lucu.

d)

Berbentuk cerita.

24.

Struktur teks anekdot yang tepat, yaitu ...

a)

Abstraksi – Koda – Orientasi – Krisis – Reaksi

b)

Orientasi – Abstraksi – Reaksi – Krisis – Koda

c)

Abstraksi – Orientasi – Krisis – Reaksi – Koda

d)

Koda – Reaksi – Krisis – Orientasi – Abstraksi

25.

Berikut yang bukan termasuk dari ciri-ciri teks anekdot adalah ...

a)

Terdapat reaksi dan orientasi.

b)

Mempunyai unsur lucu.

c)

Mempunyai pesan moral.

d)

Dalam bentuk cerita.

26.

Bagian terjadinya masalah atau hal unik dalam struktur teks anekdot disebut ...

a)

Krisis

b)

Abstraksi

c)

Koda

d)

Reaksi

27.

Bagian akhir dari cerita dalam struktur teks anekdot disebut ...

a)

Abstraksi

b)

Orientasi

c)

Krisis

d)

Koda

28.

Saat sesi tanya jawab tiba, Ali bertanya kepada pak dosen.

"Apa kepanjangan KUHP, Pak?"

Pak dosen tidak menjawab sendiri, melainkan melemparkannya kepada Ahmad.

"Saudara Ahmad, coba dijawab pertanyaan Saudara Ali tadi," pinta Pak Dosen. Dengan tegas Ahmad menjawab, "Kasih uang habis perkara, Pak...!”"

Kutipan paragraf di atas merupakan satu di antara bagian dari struktur teks anekdot, yaitu ...

a)

Abstraksi

b)

Krisis

c)

Koda

d)

Reaksi

29.

Anekdot yaitu jenis teks yang berisi ... lucu, konyol, atu menjengkelakan seabgai akibat dari krisis yang di tanggapi dengan reaksi, adalah ...

a)

Jawaban-jawaban

b)

Pertanyaan-pertanyaan

c)

Peristiwa-peristiwa

d)

Kalimat-kalimat

30.

... merupakan suatu riangkasan yang lengkap  dan menjelaskan keseluruhan isi artikel ilmiah dan di tempatkan pada bagian awal artikel ilmiah. Adalah pengertian dari ...

a)

Koda

b)

Krisis

c)

Abstraksi

d)

Orientasi

31.

Bagian terjadinya masalah atau hal unik dalam struktur teks anekdot disebut ...

a)

krisis

b)

konflik

c)

kegagalan

d)

kecelakaan

32.

Dalam bagian penutup suatu tesis terdapat tentang struktur teks eksposisi. Penulisan teks eksposisi tersebut mengandung beberapa unsur kebahasaan sebagai ciri kebahasaan yang membedakannya. Salah satu ciri kebahasaan dalam teks eksposisi, yaitu.....

a)

Penggunaan bahasa yang emosional dan tidak objektif

b)

Penggunaan bahasa yang objektif dan tidak memihak

c)

Penggunaan bahasa yang subjektif dan memihak

d)

Penggunaan bahasa yang ambigu dan tidak jelas

33.

makna yang tersirat berdasarkan gambar dibawah ini adalah..

a)

Hukum di negeri ini sudah adil

b)

Banyak koruptor yang menyuap dengan sejumlah uang demi diringankan kasusnya

c)

Dengan uang, kasus menjadi ringan

d)

Vonis hukuman yang dijatuhkan tidak sebanding dengan apa yang diperbuat

e)

Hakim sudah berlaku adil bagi koruptor​

34.

Makna tersirat pada gambar anekdot di atas adalah....

a)

Menyindir kepada anggota PMR yang tidak mau sekolah.

b)

Menyindir kepada anggota DPR yang sering bolos dalam bekerja

c)

Menyindir seorang bapak yang selalu menasehati.

d)

Mengkritik anggota DPR yang sering bolos sekolah.

e)

Mengkritik anggota DPR yang tidak memerhatikan pelajar.

35.

Makna tersirat pada gambar anekdot di atas adalah....

a)

Menyindir kepada siswa yang malas belajar dan mengharapkan sepiring nasi.

b)

Menyindir kepada siswi pintar yang tidak mau mengajari siswa lain.

c)

Mengkritik pemerintah yang selalu mempersulit dengan adanya soal UAN.

d)

Menyindir siswa yang malas belajar dan mengharapkan kebocoran soal UAN.

e)

Mengkritik pemerintah yang tidak memerhatikan pelajar.

36.

Anekdot merupakan sebuah cerita singkat yang lucu dan menghibur yang mungkin merupakan….

a)

kehidupan pribadi

b)

kisah manusia dan kehidupannya

c)

manusia dan realitanya

d)

pengalaman seseorang

e)

manusia yang menjengkelkan

37.

Teks anekdot tidak hanya berisi tentang peristiwa-peristiwa menarik, konyol dan menjengkelkan, tetapi juga berisi tentang….

a)

ungkapan suatu kebenaran yang lebih umum

b)

suatu fakta

c)

realita kehidupan

d)

opini dari para tokoh

e)

kehidupan tokoh penting

38.

Salah satu tujuan dari dibuatnya teks anekdot adalah untuk….

a)

mengetahui kemampuan seseorang dalam berkarya

b)

menghibur pembacanya

c)

menghilangkan stress

d)

refresing dari berbagai aktivitas

e)

mengetahui kehidupan manusia sesungguhnya

39.

Berikut ini termasuk ciri-ciri teks anekdot, kecuali….

a)

bersifat menghibur

b)

mengungkapkan kebenaran yang lebih umum

c)

bersifat mengejek seseorang

d)

terilhami dari kejadian nyata

e)

bersifat sindiram alami

40.

Membandingkan antara dua kriteria dengan kenyataan baik dari segi struktur ini maupun bahasa (kosakata, ejaan, dan struktur kalimat). Pernyataan tersebut merupakan pengertian dari….

a)

mengidentifikasi

b)

menelaah

c)

menganalisis

d)

mengabstraksi

e)

mengevaluasi

41.

Berikut ini termasuk mengevaluasi struktur isi dalam teks anekdot, kecuali….

a)

mempertanyakan apakah secara keseluruhan bisa dianggap sebagai karangan utuh (lengkap)

b)

mempertanyakan apakah isinya bermanfaat sehingga layak dibaca atau dimengerti orang lain

c)

mempertanyakan apakah pilihan kosakatanya sesuai

d)

mempertanyakan apakah ada paragraph yang menyimpang

e)

mempertanyakan apakah ada paragraph yang susah dimengerti

42.

Cara mengevaluasi teks anekdot biasanya dilihat dari aspek….

a)

isinya

b)

struktur teksnya

c)

unsur kebahasannya

d)

makna tersirat

e)

makna tersurat

43.

Berikut ini termasuk pertanyaan-pertanyaan yang diajukan saat mengevaluasi teks ankedot, kecuali….

a)

Apa yang dilakukan?

b)

Siapa partisipan/tokoh dalam teks tersebut?

c)

Siapa yang kita sindir?

d)

Sudah runtutkah rangkaian peristiwanya?

e)

Bagaimana kelengkapan struktur teks abstraksi, orientasi, krisis, reaksi, koda?

44.

Teks anekdot yang baik adalah teks yang memiliki….

a)

unsur kebahasaan

b)

struktur teks

c)

unsur lucu/jengkel/konyol

d)

unsur memengaruhi

45.

Berikut ini termasuk struktur teks anekdot, kecuali….

a)

abstraksi

b)

orientasi

c)

puncak pertikaian

d)

koda

e)

krisis

46.

Cerita yang lucu dan mengesankan serta singkat dan menarik, biasanya mengenai orang penting berdasarkan kejadian sebenarnya, merupakan pengertian dari.....

a)

Teks Prosedur

b)

Teks Anekdot

c)

Teks Negosiasi

d)

Teks Eksposisi

e)

Teks Argumen

47.

Struktur teks anekdot yang tepat adalah….

a)

Abstraksi-Koda-Orientasi-Krisis-Reaksi

b)

Orientasi-Abstraksi-Reaksi-Krisis-Koda

c)

Abstraksi-Orientasi-Krisis-Reaksi-Koda

d)

Koda-Reaksi-Krisis-Orientasi-Abstraksi

e)

Reaksi-Abstraksi-Krisis-Orientasi-Koda

48.

Yang merupakan unsur unsur teks anekdot, kecuali….

a)

Judul

b)

Partisipan

c)

humor

d)

kritik

e)

pujian

49.

Ciri ciri anekdot, kecuali....

a)

Bersifat menyindir

b)

Lucu

c)

Membuat sebagian orang tersinggung

d)

Terselip kritikan

e)

membosankan

50.

Bagian akhir dari cerita dalam struktur teks anekdot disebut….

a)

krisis

b)

abtraksi

c)

reaksi

d)

kritik

e)

koda

51.

Bagian yang menunjukan situasi awal cerita disebut....

a)

abstraksi

b)

orientasi

c)

reaksi

d)

koda

e)

pujian

52.

Bagian yang menunjukkan konflik cerita....

a)

Abstraksi

b)

orientasi

c)

reaksi

d)

koda

e)

krisis

53.

Susunlah anekdot berikut sesuai dengan strukturnya!

1. Bu guru pun tersenyum.

2. Siapa yang bisa membuat perempamaan bagi penegak hukum di negeri kita? Tanya

3. Bu guru di depan kelas.

4. Bu guru bertanya kenapa disebut hukum kantong kresek.

5. Tidak lalu kemudian seorang anak menjawab dengan lantang.

6. Hukum kantong kresek Bu, kata anak itu.

7. Hanya bisa menyelesaikan kasus kecil BU, kalau kasus besar tidak pernah muat.

a)

1-2-3-4-5-6

b)

2-4-5-3-6-1

c)

2-4-3-5-1-6

d)

6-5-4-3-2-1

e)

3-2-1-4-5-6

54.

Pada kalimat “mahasiswa tercengang dan tertawa, sedangkan dosen menggeleng-gelengkan kepala’’ adalah termasuk kalimat struktur teks...

a)

Orientasi

b)

Abstraksi

c)

Koda

d)

Krisis

e)

reaksi

55.

Saat sesi tanya jawab tiba, Ali bertanya kepada pak dosen. “Apa kepanjangan KUHP,

Pak?” Pak dosen tidak menjawab sendiri, melainkan melemparkannya kepada Ahmad.

“Saudara Ahmad, coba dijawab pertanyaan saudara Ali tadi,” pinta pak dosen. Dengan tegas

Ahmad menjawab, “Kasih Uang Habis Perkara, Pak ...!”

Kutipan diatas merupakan salah satu bagian dari struktur teks anekdot, yaitu....

a)

Abstraksi

b)

krisis

c)

reaksi

d)

koda

e)

orientasi

56.

Bagian cara penulis atau tokoh cerita menyelesaikan masalah pada bagian krisis dalam

struktur teks anekdot disebut….

a)

Orientasi

b)

reorientasi

c)

reaksi

d)

koda

e)

abstraksi

57.

Kita dapat memahami teks anekdot dan dapat memanfaatkannya sebagai sarana untuk….

a)

Memperbanyak masalah

b)

Mempertahankan bangsa agar berpegang teguh terhadap pancasila

c)

Memperoleh ilmu pengetahuan

d)

Menyampaikan kritik terhadap persoalan yang sedang di hadapi melalui sindiran

e)

A dan B benar

58.

Bagian krisis pada teks anekdot tersebut adalah …

a)

Seorang pemilik Roll Royce meminjam uang di bank dan menjaminkan mobilnya.

b)

Seorang pemilik Roll Royce meminta bank menahan mobilnya sampai utangnya lunas.

c)

Seorang pemilik Roll Royce membayar utang dan mengambil mobilnya.

d)

Seorang pemilik Roll Royce meminjam uang di bank dan menitipkan mobilnya dengan cara menjaminkan mobil tersebut.

e)

Seorang pemilik Roll Royce memberikan jawaban yang membuat si petugas bank melongo dan tertawa.

59.

Contoh anekdot dalam kehidupan kita sehari-hari dan merupakan perwujudan dari seni adalah...

a)

Keramik

b)

Lukis pasir

c)

Karikatur

d)

Lukisan Abstrak

e)

Puisi cinta

60.

Bacalah kutipan teks anekdot tersebut!

…

Malik : “Tuan Abdul, saya sudah cari kemana-mana tetapi saya tidak menemukan kambing yang punya taduk sejengkal manusia.”

Abdul : “Bagaimana kalau kita membuat sayembara, cepat buat pengumuman keseluruh negeri bahwa kita membutuhkan seekor kambing yang memiliki tanduk sejengkal manusia untuk disembelih.


Abstraksi yang tepat untuk kutipan teks anekdot di atas adalah…

a)

Pada suatu hari Tuan Malik mencari kambing yang sudah seminggu menghilang.

b)

Tuan Abdul membuat sayembara perihal pencarian kambing.

c)

Akhirnya kambing itu ditemukan.

d)

Tuan malik tidak mencari kambing yang punya tanduk sejangkal manusia.

e)

Kemudian Tuan malik dan tuan Abdul bersepakat membuat sayembara untuk mencari kambing yang memiliki tanduk sejengkal manusia.

61.

Padatnya jadwal pelajaran di sekolah menyebabkan aktivitas siswa untuk belajar tari tradisional di luar jam sekolah semakin sulit. Meski demikian, tari Remo, salah satu ikon produk seni dan budaya Jawa Timur, masih diminati anak-anak untuk belajar tari Remo, “kata Dini Ariati, pemimpin sanggar tari Remo, “Laboratorium Remo” di sela-sela pembukaan Festival Budaya di Surabaya, Kamis (31/5).


Judul yang tepat untuk wacana eksposisi di atas adalah….

a)

Tari Remo Masih Diminati Anak-anak

b)

Tari Remo sebagai Seni Budaya Jawa Timur

c)

Festival Budaya di Surabaya

d)

Ikon Budaya Jawa Timur

e)

Belajar Tari Remo

62.

Beberapa pohon tanaman di halaman rumah tidak mau berbunga seperti tanaman sejenisnya yang lain. Tanaman tersebut tiap hari disiram dan tak terlewatkan diberi pupuk. Apa sebabnya? Ternyata tanaman tidak mendapat sinar matahari, karena terhalang oleh pohon kayu besar yang ditanam di pinggir jalan.


Gagasan utama paragraf di atas adalah …

a)

Beberapa pohon tanaman halaman rumah tidak mau berbunga seperti tanaman sejenisnya yang lain.

b)

Beberapa pohon tanaman tidak mau berbunga.

c)

Tanaman tersebut tiap hari disiram dan tak terlewatkan diberi pupuk.

d)

Tanaman tidak mendapat sinar matahari.

e)

Tanaman terhalang oleh kayu besar.

63.

1) Merokok berbahaya bagi semua orang. 2) Asap rokok yang kita hirup mengandung racun yang berbahaya. 3) Banyak penyakit yang ditimbulkan asap rokok, misalnya asma atau paru-paru. 4) Asap rokok, merusak tubuh kita secara tidak langsung. 5) Oleh karena itu, kita harus menghindari rokok.


Penegasan dari tesis kutipan teks eksposisi di atas adalah pada kalimat ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

64.

Di bawah ini merupakan struktur teks eksposisi, kecuali....

a)

pembukaan

b)

pendapat

c)

argumen

d)

penutup

e)

rangkuman

65.

Pada bagian penutup dalam sebuah teks eksposisi harus dilengkapi dengan penegasan yang dikemukakan penulis dalam bentuk....

a)

sama

b)

samar-samar

c)

jelas

d)

baik

e)

berbeda

66.

Teks anekdot merupakan jenis teks ….

a)

Deskripsi

b)

Eksposisi

c)

Narasi

d)

Argumentasi

67.

Ciri khas anekdot adalah ….

a)

Terdapat humor dan lelucon

b)

Terdapat kritik dan saran

c)

Terdapat opini dan fakta

d)

Terdapat humor dan kritik

68.

Tujuan dari teks anekdot adalah ….

a)

Memberikan pembelajaran

b)

Memberikam solusi

c)

Memberikan hiburan

d)

Memberikan kesenangan

69.

Tiga unsur utama dalam teks narasi, antara lain ….

a)

Latar, tokoh, watak

b)

Latar, tokoh, alur

c)

Tokoh, watak, alur

d)

Tokoh, alur, amanat

70.

Struktur teks anekdot secara lengkap, antara lain ….

a)

Abstraksi, Orientasi, Krisis, Resolusi, Reaksi

b)

Orientasi, Krisis, Reaksi, Resolusi, Koda

c)

Abstraksi, Orientasi, Krisis, Reaksi, Koda

d)

Orientasi, Krisis, Komplikasi, Reaksi, Koda

71.

Bagian yang mengandung pendahuluan sekaligus sebab terjadinya konflik atau permasalahan disebut ….

a)

Abstraksi

b)

Orientasi

c)

Krisis

d)

Reaksi

72.

Bagian struktur yang bersifat opsional (boleh ada atau tidak) adalah ….

a)

Abstraksi

b)

Orientasi

c)

Reaksi

d)

Koda

73.

Istilah lain struktur teks anekdot yang terdiri atas 3 bagian utama, yaitu Orientasi, Komplikasi, dan Evaluasi. Bagian komplikasi berisi ….

a)

Gambaran inti cerita

b)

Sebab konflik

c)

Akibat konflik

d)

Krisis dan reaksi

74.

Bagian humor biasanya terdapat pada struktut ….

a)

Abstraksi

b)

Orientasi

c)

Komplikasi

d)

Evaluasi

75.

Bagian evaluasi disebut juga sebagai ….

a)

Abstraksi

b)

Orientasi

c)

Reaksi

d)

Koda

Similar Resources on Wayground

kotoba bab 3-4

70 questions

kotoba bab 3-4

quiz

Worksheet

•

1st - 10th Grade

PH 1, Mencari Ilmu dan Hari Kiamat

70 questions

PH 1, Mencari Ilmu dan Hari Kiamat

quiz

Worksheet

•

3rd Grade - University

LOMBA CERDAS CERMAT SDN 92 SKW

80 questions

LOMBA CERDAS CERMAT SDN 92 SKW

quiz

Worksheet

•

1st Grade - University

SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER KELAS 7 TAHUN 2025

75 questions

SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER KELAS 7 TAHUN 2025

quiz

Worksheet

•

8th Grade - University

BAHASA INDONESIA (FAKTA&OPINI)

80 questions

BAHASA INDONESIA (FAKTA&OPINI)

quiz

Worksheet

•

5th Grade - University

Stoikiometri (Final)

70 questions

Stoikiometri (Final)

quiz

Worksheet

•

10th Grade

Test IQ 1

74 questions

Test IQ 1

quiz

Worksheet

•

10th Grade

BAHASA MELAYU - KESALAHAN EJAAN

80 questions

BAHASA MELAYU - KESALAHAN EJAAN

quiz

Worksheet

•

KG - University