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Examen Final Cultura Digital II

Total questions: 25

Worksheet time: 14mins

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1.

Es una forma no gráfica de presentar un algoritmo que consiste en una lista ordenada de palabras claves.

a)

Algoritmo

b)

Datos

c)

Pseudocódigo

d)

Información

2.

Es una serie de pasos para dar una solución a un problema, el cual es presentado como una lista de instrucciones.

a)

Diagrama de flujo

b)

Datos

c)

Pseudocódigo

d)

Algoritmo

3.

Es la forma gráfica de representar un algoritmo, el cual se utilizan diferentes símbolos que se conectan por flechas.

a)

Pseudocódigo

b)

Diagrama de flujo

c)

código binario

d)

Diagrama de Gantt

4.

Esta fórmula devuelve el producto de todos los números que están incluidos dentro del rango.

a)

Mediana

b)

Moda

c)

Producto

d)

Suma

5.

Es la fórmula para sacar una suma.

a)

=Min(rango)

b)

=Promedio(rango)

c)

=Suma(rango)

d)

=Raiz(celda)

6.

Excel cuenta con una herramienta de elaboración de _______________, donde se expresa la información numérica en forma de pastel.

a)

Tabla

b)

Grafica

c)

Diagrama

d)

SmartArt

7.

Esta fórmula devuelve el valor más frecuente, es decir, el más repetido dentro un rango.

a)

Mediana

b)

Moda

c)

Producto

d)

Valor absoluto

8.

Esta nos permite trabajar en una ventana de edición principal, la cual nos muestra datos y variedad de herramientas.

a)

Campo

b)

Hoja de cálculo

c)

Celda

d)

Word

9.

7-¿Qué acción realiza el símbolo?

a)

Fin

b)

Decisión

c)

Proceso

d)

Entrada de datos

10.

8-¿Qué acción realiza el símbolo?

a)

Fin

b)

Decisión

c)

Entrada de datos

d)

Proceso

11.

10- En el algoritmo, la acción que está resaltada en color verde permite.

a)

Se escribe el resultado de la suma S.

b)

Se hace la suma de los números y el resultado se asigna a S.

c)

Se inicia el proceso

d)

Se leen los números por sumar A y B.

12.

En los diagramas de flujo, se debe usar como inicio o cierre

a)
b)
c)
d)
13.

5-¿Cuáles son algunas características de los algoritmos?

a)

Preciso, Homogéneo y Finito.

b)

Definido, Preciso y Real.

c)

Finito, Real y Homogéneo.

d)

Preciso, Definido y Finito.

14.

Son palabras clave, tienen un significado especial para el compilador de cualquier lenguaje de programación.

a)

Variables

b)

Sintaxis

c)

Palabras, variables, sintaxis

d)

Palabras reservadas

15.

a. Salir de casa

b. Dirigirme a la escuela

c. Levantarme

d. Vestirme

e. Asearme

f. Desayunar

g. Ponerme los zapatos

h. Tomar los útiles

i. Llegar a la escuela

El orden correcto del anterior algoritmo es.

a)

c, e, d, g, f, h, a, b, i.

b)

c, f, e, d, b, h, a, g, i.

c)

a, b, c, d, e, f, g, h, i.

d)

c, f, e, d, a, b, h, g, i.

16.

Las Columnas se identifican con Letras

a)

VERDADERO

b)

FALSO

17.

Las Filas se identifican con Números

a)

VERDADERO

b)

FALSO

18.
Algunos tipos de gráficos de excel son
a)
gráfico de columnas
b)
Gráficos circulares
c)
gráficos de lineas
d)
Todos los anteriores 
19.
Para realizar una fórmula, lo primero que debemos escribir es:
a)
el parentesis (
b)
el signo =
c)
la columna
d)
la fila
20.
Que es Microsoft excel:
a)
Es un pequeño procesador de texto que esta incluido en todas las versiones del sistema operativo windows.
b)
Es un editor gráfico desarrollado por Microsoft.
c)
Es un software que permite crear tablas, calcular y analizar datos. Es denominado hoja de calculo.
21.

Menciona cual es la paqueteria a la que pertenece el programa de Excel

a)

Microsft Corp.

b)

Oficina

c)

Office

d)

Ninguna de las anteriores

22.

Cuando el software educativo permite llevar un control de las actividades realizadas por los estudiantes, tal como nivel de dificultad, tiempo invertido, errores y resolución de problemas, hablamos de:

a)

Sistema de evaluación.

b)

Finalidad.

c)

Interactividad.

d)

Calidad del entorno audiovisual.

23.
¿Que es software educativo?
a)
Conjunto de conocimientos técnicos que se ocupan del tratamiento automático de la información por medio de computadoras.
b)
 es una máquina electrónica que recibe y procesa datospara convertirlos en información conveniente y útil que posteriormente se envían a las unidades de salida
c)
 es el término que se usa para definir una visión directa o indirecta de un entorno físico del mundo real, cuyos elementos se combinan con elementos virtuales para la creación de una realidad mixta en tiempo real.
d)
es una herramienta pedagógica o de enseñanza que, por sus características, es aquello vinculado a la educación (la instrucción, formación o enseñanza que se imparte) y el aprendizaje autónomo y que, además, permite la adquisición de conocimientos
24.
Ventajas de software educativo
a)
Es posible conocer e interactuar con muchas personas de todas partes del mundo.
b)
Se disminuyen los costos de producción y por lo tanto se ofrecen productos a precios menores
c)
Motiva y despierta el gusto por aprender.
d)
os juegos y simuladores pueden convertirse en distractores en lugar de herramientas.
25.
Una desventaja de los programas tutoriales directivos es:
a)
Corrigen al usuario.
b)
Miden el tiempo y desempeño del usuario.
c)
Recalcan el fracaso.
d)
Proporcionan placer.