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Desarrollo Motor en la Infancia

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

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1.

¿Qué es el desarrollo motor en la primera infancia?

a)

El desarrollo motor en la primera infancia es el proceso de adquisición de habilidades físicas y de movimiento en los niños.

b)

El desarrollo motor se refiere a la capacidad de hablar en la infancia.

c)

El desarrollo motor es solo un aspecto de la educación formal.

d)

El desarrollo motor es un proceso que ocurre únicamente en la adolescencia.

2.

¿Cuáles son las etapas del desarrollo motor en los niños?

a)

Las etapas del desarrollo motor en los niños son: desarrollo motor grueso, desarrollo motor fino, coordinación y equilibrio, y habilidades deportivas.

b)

Desarrollo emocional y social

c)

Desarrollo cognitivo y lingüístico

d)

Desarrollo sensorial y perceptual

3.

¿Qué habilidades motoras se desarrollan en el primer año de vida?

a)

Saltar y correr rápidamente

b)

Habilidades motoras gruesas y finas como rodar, sentarse, gatear, caminar y agarrar objetos.

c)

Escribir y leer

d)

Nadar y bucear

4.

¿Cómo influye el entorno en el desarrollo motor de un niño?

a)

Los niños no necesitan estímulos externos para desarrollarse.

b)

El entorno no tiene impacto en el desarrollo motor.

c)

El desarrollo motor depende únicamente de la genética.

d)

El entorno proporciona estímulos y oportunidades que son cruciales para el desarrollo motor de un niño.

5.

¿Qué papel juegan los juegos en el desarrollo motor?

a)

Los juegos facilitan el desarrollo motor al mejorar la coordinación, equilibrio y fuerza a través de la actividad física.

b)

Los juegos no tienen impacto en la fuerza física de los niños.

c)

Los juegos pueden causar lesiones y debilitar la coordinación.

d)

Los juegos son solo para entretenimiento y no afectan el desarrollo motor.

6.

¿Cuáles son los hitos motores que se esperan a los 2 años?

a)

Saltar con los dos pies

b)

Caminar con ayuda de un adulto

c)

Caminar de forma independiente, subir y bajar escaleras con ayuda, patear una pelota.

d)

Hacer una pirueta

7.

¿Cómo se puede estimular el desarrollo motor en casa?

a)

Evitar cualquier tipo de actividad física.

b)

Realizar actividades físicas y juegos que fomenten el movimiento y la coordinación.

c)

Fomentar el uso excesivo de dispositivos electrónicos.

d)

Limitar el tiempo de juego al aire libre.

8.

¿Qué diferencias existen entre el desarrollo motor de niños y niñas?

a)

Los niños suelen desarrollar habilidades motoras gruesas más rápidamente, mientras que las niñas tienden a sobresalir en habilidades motoras finas.

b)

Las niñas son más fuertes en habilidades motoras gruesas que los niños.

c)

Los niños tienden a ser más precisos en habilidades motoras finas que las niñas.

d)

Los niños y niñas desarrollan habilidades motoras a la misma velocidad.

9.

¿Qué trastornos pueden afectar el desarrollo motor en la infancia?

a)

Trastornos alimentarios

b)

Trastornos de ansiedad

c)

Parálisis cerebral, trastornos del espectro autista, distrofia muscular, trastornos neuromusculares.

d)

Trastornos del sueño

10.

¿Cómo se evalúa el desarrollo motor en los niños pequeños?

a)

Se evalúa observando habilidades motoras gruesas y finas, utilizando escalas de desarrollo.

b)

Se evalúa solo mediante pruebas de inteligencia.

c)

Se evalúa únicamente observando el comportamiento social.

d)

Se evalúa a través de entrevistas con los padres.