wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

แบบทดสอบระบบย่อยอาหาร

Total questions: 55

Worksheet time: 28mins

Name
Class
Date
1.

ข้อใดหมายถึงกระบวนการย่อยอาหาร

a)

การแปรสภาพของอาหาร

b)

การทำให้อาหารมีขนาดเล็กลง

c)

การทำให้อาหารกลายเป็นสารอาหาร

d)

การที่อาหารเคลื่อนที่ผ่านหลอดอาหาร

2.

ถ้าระบบย่อยอาหารทำงานผิดปกติ จะเกิดผลอย่างไร

a)

ร่างกายไม่ขับถ่ายแก๊สคาร์บอนไดออกไซด์

b)

หัวใจไม่สูบฉีดโลหิตไปเลี้ยงร่างกาย

c)

สมองขาดแก๊สออกซิเจน

d)

ร่างกายได้รับสารอาหารไม่เพียงพอ

3.

ร่างกายขับถ่ายกากอาหารออกมาทางใด

a)

ลำไส้ใหญ่

b)

ทวารหนัก

c)

ทวารเบา

d)

ผิวหนัง

4.

ข้อใดไม่ใช่ของเสียที่ถูกขับออกจากร่างกาย

a)

ปัสสาวะ

b)

อุจจาระ

c)

น้ำตา

d)

เหงื่อ

5.

ดูดซึมน้ำและเกลือแร่ออกจากกากอาหาร และขับถ่ายของเสียในรูปของแข็ง จากข้อความข้างต้น เป็นการทำงานของอวัยวะในข้อใด

a)

ลำไส้เล็ก

b)

ลำไส้ใหญ่

c)

กระเพาะอาหาร

d)

กระเพาะปัสสาวะ

6.

ถ้ามีอาการท้องผูกควรทำอย่างไร เพราะเหตุใด

a)

พักผ่อนให้เพียงพอ เพราะขณะหลับ กระเพาะอาหารจะทำงานได้ดี

b)

ออกกำลังกาย เพราะทำให้ลำไส้มีการบีบรัดตัวอย่างรวดเร็ว

c)

กินผักและผลไม้ เพราะมีเส้นใยที่ช่วยในการขับถ่าย

d)

กินยาระบาย เพราะทำให้อุจจาระเหลว และข

7.

ถ้าเป็นโรคนิ่ว จะมีผลต่อการทำงานของระบบในข้อใด

a)

ระบบย่อยอาหาร

b)

ระบบขับถ่ายอุจจาระ

c)

ระบบขับถ่ายเหงื่อ

d)

ระบบขับถ่ายปัสสาวะ

8.

ข้อใดเป็นการเปลี่ยนแปลงทางเพศของเพศหญิง

a)

เสียงแตก

b)

มีประจำเดือน

c)

น้ำหนักเพิ่มขึ้น

d)

รูปร่างสูงใหญ่ขึ้น

9.

ข้อใดไม่ถูกต้องเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงทางด้านร่างกายของเด็กในวัยรุ่น

a)

เด็กชายมีร่างกายแข็งแรงกว่าเด็กหญิง

b)

เด็กชายมีหน้าอกใหญ่กว่าเด็กหญิง

c)

เด็กหญิงเจริญเติบโตเร็วกว่าเด็กชาย

d)

เด็กหญิงมีเสียงเล็กแหลมกว่าเด็กชาย

10.

ใครดูแลสุขอนามัยทางเพศได้ดีที่สุด

a)

โต้งใส่กางเกงในที่เปียกชื้น

b)

ตุ้ยล้างอวัยวะเพศวันละครั้ง

c)

ติ๊กใช้สบู่ล้างอวัยวะเพศหลายๆ รอบ

d)

แต้วซับอวัยวะเพศให้แห้งด้วยทิชชูหลังล้างอวัยวะเพศ

11.

ครอบครัวที่มีความสุขคือครอบครัวที่มีลักษณะตรงกับข้อใด

a)

มีเงินทองมาก

b)

มีญาติพี่น้องมาก

c)

มีการพูดยกยอกัน

d)

มีความสุข

12.

ครอบครัวที่มีความสุขคือครอบครัวที่มีลักษณะตรงกับข้อใด

a)

มีเงินทองมาก

b)

มีญาติพี่น้องมาก

c)

มีการพูดยกยอกัน

d)

มีความรักความหวังดีต่อกัน

13.

ใครที่เราควรให้ความเคารพและเชื่อฟังคำสั่งสอนมากที่สุด เพราะเหตุใด

a)

พี่ เพราะมีอายุมากที่สุด

b)

น้อง เพราะอยู่บ้านเดียวกับเรา

c)

เพื่อน เพราะเรียนหนังสือร่วมกับเรา

d)

พ่อแม่ เพราะเป็นผู้ให้กำเนิดและเลี้ยงดูเรา

14.

ข้อใดไม่ใช่พฤติกรรมที่พึงประสงค์ในการแก้ไขปัญหาความขัดแย้งระหว่างพี่น้อง

a)

รอให้อารมณ์เย็นแล้วจึงพูดคุยกัน

b)

ปรึกษาผู้ใหญ่ภายในบ้าน

c)

พูดคุยด้วยเหตุและผล

d)

พูดคุยกันด้วยอารมณ์

15.

ถ้าเพื่อนในกลุ่มทะเลาะกันบ่อยๆ นักเรียนควรทำอย่างไร

a)

เฉยๆ ไม่สนใจ

b)

บอกให้ครูทราบ

c)

ไปอยู่กับเพื่อนกลุ่มอื่น

d)

ขอร้องให้เพื่อนพูดคุยกันด้วยเหตุผล

16.

ถ้านักเรียนฝึกม้วนหน้าในครั้งแรกแล้วทำได้ไม่ดี นักเรียนควรทำอย่างไร

a)

หาข้อบกพร่อง แล้วแก้ไขและฝึกซ้ำๆ

b)

หาข้อบกพร่อง แล้วบันทึกไว้

c)

เปลี่ยนสถานที่ฝึกซ้อมใหม่

d)

เปลี่ยนผู้ฝึกซ้อมคนใหม่

17.

ถ้านักเรียนฝึกม้วนหน้าในครั้งแรกแล้วทำได้ไม่ดี นักเรียนควรทำอย่างไร

a)

หาข้อบกพร่อง แล้วแก้ไขและฝึกซ้ำๆ

b)

หาข้อบกพร่อง แล้วบันทึกไว้

c)

เปลี่ยนสถานที่ฝึกซ้อมใหม่

d)

เปลี่ยนผู้ฝึกซ้อมคนใหม่

18.

การฝึกยืดหยุ่นให้เกิดประสิทธิภาพ ควรทำอย่างไร

a)

ฝึกบนเบาะ

b)

ฝึกตามผู้สอน

c)

ฝึกเป็นประจำ

d)

ฝึกพร้อมเพื่อน

19.

การนำดนตรีมาประกอบท่ากายบริหาร มีส่วนช่วยในการฝึกอย่างไร

a)

เกิดความสนุกสนาน

b)

เกิดความสามัคคี

c)

ทำท่าได้ตรงตามจังหวะ

d)

ถูกทั้งข้อ ก และข้อ ค

20.

ถ้านักเรียนต้องการฝึกทักษะการเล่นฟุตบอล นักเรียนควรเล่นเกมในข้อใด

a)

เกมโยนบอล

b)

เกมส่งบอลลอดถ้ำ

c)

เกมเตะบอลวงกลม

d)

เกมวิ่งข้ามสิ่งกีดขวาง

21.

ข้อใดไม่ใช่ประโยชน์ของการเล่นเกมนำไปสู่กีฬา

a)

เสริมสร้างความสามัคคี

b)

เสริมสร้างทักษะการเล่นกีฬา

c)

สร้างความมุ่งมั่นในการเอาชนะ

d)

สร้างความมั่นใจในการเล่นกีฬา

22.

การเล่นกิจกรรมแบบผลัด ผู้เล่นต้องมีคุณธรรมในข้อใดมากที่สุด

a)

ความขยัน

b)

ความสามัคคี

c)

ความอดทน

d)

ความมีวินัย

23.

การขว้างลูกบอลเกี่ยวข้องกับข้อใด

a)

การใช้แรง

b)

การรับแรง

c)

ความสมดุล

d)

ความอ่อนตัว

24.

นต้องมีคุณธรรมในข้อใดมากที่สุด

a)

ความขยัน

b)

ความสามัคคี

c)

ความอดทน

d)

ความมีวินัย

25.

การขว้างลูกบอลเกี่ยวข้องกับข้อใด

a)

การใช้แรง

b)

การรับแรง

c)

ความสมดุล

d)

ความอ่อนตัว

26.

ข้อใดมีการตัดสินการแพ้ชนะต่างจากพวก

a)

ขว้างจักร

b)

ทุ่มน้ำหนัก

c)

วิ่ง 100 เมตร

d)

วิ่งกระโดดไกล

27.

การวิ่งกระโดดไกล ต้องใช้ทักษะในข้อใดมากที่สุด

a)

ความเร็ว

b)

ความอดทน

c)

ความอ่อนตัว

d)

ความแข็งแกร่ง

28.

ในการเล่นตะกร้อ ถ้าลูกตะกร้อพุ่งเข้ามาหาตัวด้านข้างอย่างรวดเร็ว นักเรียนควรใช้ทักษะการเล่น ลูกตะกร้อแบบใด

a)

เดาะลูกด้วยหลังเท้า

b)

เดาะลูกด้วยข้างเท้าด้านใน

c)

เตะลูกด้วยข้างเท้าด้านใน

d)

เตะลูกด้วยข้างเท้าด้านนอก

29.

ข้อใดกล่าวถึงเวลาแข่งขันและเวลาพักของการแข่งขันฟุตบอลถูกต้อง

a)

แข่งขัน 2 ครึ่ง ครึ่งละ 40 นาที พักระหว่างครึ่ง 5 นาที

b)

แข่งขัน 2 ครึ่ง ครึ่งละ 45 นาที พักระหว่างครึ่ง 5 นาที

c)

แข่งขัน 2 ครึ่ง ครึ่งละ 40 นาที พักระหว่างครึ่งไม่เกิน 15 นาที

d)

แข่งขัน 2 ครึ่ง ครึ่งละ 45 นาที พักระหว่างครึ่งไม่เกิน 15 นาที

30.

ถ้านักเรียนมีเวลาว่างครั้งละไม่นาน ควรเลือกทำกิจกรรมนันทนาการในข้อใด

a)

การอ่านหนังสือ

b)

การเข้าค่ายลูกเสือ

c)

การทำงานประดิษฐ์

d)

การเล่นกีฬากับเพื่อน

31.

ข้อใดไม่ใช่ประโยชน์ของการเข้าร่วมกิจกรรมนันทนาการ

a)

สุขภาพจิตดีขึ้น

b)

มีการแข่งขันมากขึ้น

c)

สมรรถภาพทางกายดีขึ้น

d)

เกิดความสัมพันธ์อันดีต่อกัน

32.

ใครเห็นความสำคัญของการปฏิบัติตนตามหลักสุขบัญญัติแห่งชาติ

a)

ป่านไม่กินอาหารนอกบ้าน

b)

ก้อยทำรายงานเรื่องโรคติดต่อ

c)

นุ่นไปเยี่ยมเพื่อนที่ป่วยที่โรงพยาบาล

d)

แจนบอกให้น้องแปรงฟันก่อนเข้านอน

33.

การล้างมือก่อนกินอาหาร มีประโยชน์อย่างไร

a)

ทำให้ผู้อื่นยกย่องชมเชย

b)

ทำให้มือสะอาดน่ามอง

c)

ทำให้อาหารที่เราจับน่ากิน

d)

ป้องกันเชื้อโรคเข้าสู่ร่างกาย

34.

นักเรียนสามารถสร้างจิตสำนึกต่อส่วนรวมได้อย่างไร

a)

ทิ้งขยะลงในถังขยะ

b)

สอนน้องออกกำลังกาย

c)

ข้ามถนนโดยใช้สะพานลอย

d)

ล้างมือก่อนกินอาหารเสมอ

35.

ถ้าพบว่าอาหารกระป๋องมีสิ่งปนเปื้อนอยู่ นักเรียนควรแจ้งที่หน่วยงานใด

a)

กรมอนามัย

b)

กรมสุขภาพจิต

c)

สำนักงานประกันสังคม

d)

สำนักงานคณะกรรมการคุ้มครองผู้บริโภค

36.

นักเรียนควรใช้หลักการใดในการใช้ข้อมูลข่าวสารในการสร้างเสริมสุขภาพ

a)

ดูจากความนิยม

b)

ฟังจากการบอกเล่า

c)

สอบถามจากคนรอบข้าง

d)

พิจารณาข้อมูลที่ได้จากการฟัง ดู และสอบถามมา

37.

นักเรียนมีหลักในการเลือกซื้อผลิตภัณฑ์สุขภาพอย่างไร

a)

ราคาถูก

b)

จำเป็นต้องใช้

c)

หาซื้อง่าย

d)

ดูจากโฆษณา

38.

ข้อใดเป็นข้อความโฆษณายาสีฟันที่ไม่ควรซื้อมาใช้

a)

ใช้แล้วป้องกันฟันผุ

b)

ใช้แล้วฟันสะอาด

c)

ใช้แล้วฟันแข็งแรง

d)

ใช้แล้วฟันขาวทันที

39.

ผลิตภัณฑ์ใดที่ควรดูเครื่องหมาย อย. ก่อนเลือกซื้อ

a)

ผลไม้

b)

เนื้อสัตว์

c)

ผักสด

d)

อาหารกระป๋อง

40.

ผลิตภัณฑ์ใดที่ควรดูเครื่องหมาย อย. ก่อนเลือกซื้อ

a)

ผลไม้

b)

เนื้อสัตว์

c)

ผักสด

d)

อาหารกระป๋อง

41.

ถ้าลิปมันโฆษณาว่า "ลิปวิ้งค์ ปากเนียนนุ่ม แดงอมชมพู" ซึ่งเมื่อซื้อมาใช้แล้วเกิดผื่นแดงที่ริมฝีปาก นักเรียนควรทำอย่างไร

a)

เลิกใช้ทันที

b)

ยกให้เพื่อน

c)

แจ้งความจับผู้ขาย

d)

ไปซื้อมาใช้เพิ่มอีก

42.

ข้อใดไม่ใช่การป้องกันโรคฟันผุ

a)

ไม่กินขนมที่มีรสหวานมาก

b)

กินอาหารที่มีประโยชน์ต่อฟัน

c)

แปรงฟันหลังกินอาหาร

d)

บ้วนปากก่อนกินอาหาร

43.

พฤติกรรมใดที่ทำให้เกิดโรคกลากโรคเกลื้อน

a)

ใส่เสื้อผ้าตัวเดิมซ้ำกันหลายครั้ง

b)

ใส่เสื้อผ้าแบบเดิมซ้ำกันทุกวัน

c)

ใส่เสื้อผ้าที่มีรอยตำหนิ

d)

ใส่เสื้อผ้าที่ไม่ได้รีด

44.

ข้อใดเป็นการป้องกันโรคไข้เลือดออกได้ดีที่สุด

a)

นอนกางมุ้งเพื่อไม่ให้ถูกยุงลายกัด

b)

ฉีดยากันยุงลายในห้องนอนทุกวัน

c)

กำจัดแหล่งเพาะพันธุ์ยุงก้นป่อง

d)

นอนในห้องที่ฉีดยาฆ่ายุงก้นป่องแล้ว

45.

การนั่งงอตัว เป็นการทดสอบสมรรถภาพด้านใด

a)

ความว่องไว

b)

ความอ่อนตัว

c)

ความแข็งแรง

d)

ความแข็งแกร่ง

46.

การนั่งงอตัว เป็นการทดสอบสมรรถภาพด้านใด

a)

ความว่องไว

b)

ความอ่อนตัว

c)

ความแข็งแรง

d)

ความแข็งแกร่ง

47.

ข้อใดเป็นกิจกรรมเสริมสร้างความคล่องแคล่วว่องไว

a)

ดันพื้น

b)

นั่งรูปตัววี

c)

วิ่งซิกแซ็ก

d)

เดินบนราว

48.

สาเหตุสำคัญที่ทำให้วัยรุ่นติดสารเสพติดคือข้อใด

a)

ถูกบังคับ

b)

อยากทดลอง

c)

มีปัญหาครอบครัว

d)

หลงเชื่อคำโฆษณา

49.

ใครมีโอกาสติดสารเสพติดมากที่สุด

a)

โด่งเรียนไม่เก่ง

b)

เดือนชอบดูละคร

c)

เด่นมีฐานะยากจน

d)

แดนมีปัญหาครอบครัว

50.

การเสพสารเสพติดติดต่อกันเป็นเวลานาน จะเกิดผลเสียอย่างไรมากที่สุด

a)

ทำให้เกิดอาการจิตหลอน

b)

ทำให้สมองเสื่อม

c)

ทำให้น้ำหนักลด

d)

ทำให้เสียชีวิต

51.

การกินยาพาราเซตามอลติดต่อกันเป็นเวลานานๆ มีผลกระทบอย่างไร

a)

เชื้อโรคดื้อยา

b)

ไม่เป็นโรคอีก

c)

เกิดอาการแพ้ยา

d)

พิษของยาไปทำลายตับ

52.

ถ้าเพื่อนชวนสูบบุหรี่ นักเรียนควรทำอย่างไร

a)

ปฏิเสธด้วยน้ำเสียงดุดัน แล้วบอกว่าบุหรี่เป็นสิ่งไม่ดี

b)

ปฏิเสธด้วยน้ำเสียงที่แสดงความจริงจังแต่เป็นมิตร

c)

ปฎิเสธแล้วบอกว่าคนสูบบุหรี่เป็นคนไม่ดี

d)

ปฏิเสธแล้วขอเลื่อนการสูบบุหรี่ไปก่อน

53.

เพราะเหตุใดผู้ผลิตสินค้า จึงมักนำดารามาโฆษณาสินค้า

a)

ดาราเป็นเจ้าของสินค้า

b)

ดาราเป็นผู้ทดลองสินค้า

c)

สร้างแรงจูงใจให้ใช้ตามดารา

d)

สร้างความมั่นใจในการเลือกซื้อ

54.

ข้อใดเป็นภัยที่เกิดจากการใช้โปรแกรมสนทนาในอินเทอร์เน็ต

a)

เสียเวลา

b)

ถูกหลอกลวง

c)

สิ้นเปลืองเงิน

d)

สุขภาพเสื่อมโทรม

55.

ข้อใดไม่ใช่การป้องกันอันตรายจากการเล่นกีฬา

a)

เล่นโดยมุ่งหวังผลชนะ

b)

สวมใส่เสื้อผ้าที่รัดกุม

c)

เล่นตามกติกา

d)

อบอุ่นร่างกาย

Similar Resources on Wayground

Getting Started with the Interface

60 questions

Getting Started with the Interface

quiz

Worksheet

•

6th Grade

Practice Questions 1-12

50 questions

Practice Questions 1-12

quiz

Worksheet

•

6th Grade

ข้อสอบ canva ป.6/1 เก็บคะแนน

50 questions

ข้อสอบ canva ป.6/1 เก็บคะแนน

quiz

Worksheet

•

6th Grade

แนวข้อสอบ 2567

60 questions

แนวข้อสอบ 2567

quiz

Worksheet

•

6th Grade - University

แบบทดสอบกลางภาค access

52 questions

แบบทดสอบกลางภาค access

quiz

Worksheet

•

KG - University

การงานอาชีพและเทคโนโลยี ป.6

50 questions

การงานอาชีพและเทคโนโลยี ป.6

quiz

Worksheet

•

6th - 12th Grade

แนวข้อสอบปลายภาค

50 questions

แนวข้อสอบปลายภาค

quiz

Worksheet

•

6th Grade