wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ปลายภาคดนตรีมาสาม

Total questions: 68

Worksheet time: 34mins

Name
Class
Date
1.

บทบาทของเครื่องดนตรีใดในวงที่ทำหน้าที่หลักในการสร้างจังหวะ?

a)

ก. กีตาร์

b)

ข. กลอง

c)

ค. เบส

d)

ง. เปียโน

2.

เครื่องดนตรีใดต่อไปนี้จัดอยู่ในกลุ่มเครื่องสาย?

a)

ก. ทรัมเป็ต

b)

ข. กลองชุด

c)

ค. ไวโอลิน

d)

ง. ฟลุต

3.

เครื่องหมายใดที่ใช้บอกให้เล่นเสียงดังขึ้นเรื่อยๆ?

a)

ก. Fermata

b)

ข. Crescendo

c)

ค. Staccato

d)

ง. Legato

4.

การรวมวงดนตรีขนาดใหญ่ เช่น วงซิมโฟนี ออร์เคสตรา เรียกว่าอะไร?

a)

ก. Big Band

b)

ข. Chamber Music

c)

ค. Symphony Orchestra

d)

ง. Jazz Ensemble

5.

หน้าที่ของผู้ควบคุมวงหรือวาทยกรคืออะไร?

a)

ก. ควบคุมการจูนเสียง

b)

ข. ควบคุมจังหวะและทำนอง

c)

ค. จัดการโน้ตเพลง

d)

ง. จัดการเครื่องดนตรี

6.

การซ้อมรวมวงในขั้นแรกควรเน้นอะไรเป็นหลัก?

a)

ก. การเล่นทำนองหลัก

b)

ข. การจูนเสียงให้ตรงกัน

c)

ค. การเล่นเพลงให้ครบทุกช่วง

d)

ง. การเลือกเครื่องดนตรี

7.

สัญลักษณ์ที่ใช้บอกให้หยุดเล่นชั่วคราวคืออะไร?

a)

ก. Fermata

b)

ข. Rest

c)

ค. Staccato

d)

ง. Ritardando

8.

ในวงแจ๊ส ใครมักจะเป็นผู้นำในการโซโล่?

a)

ก. นักทรัมเป็ต

b)

ข. มือเบส

c)

ค. นักกลอง

d)

ง. มือคีย์บอร์ด

9.

ในวงออร์เคสตรา เครื่องดนตรีใดที่มักเป็นตัวเริ่มการจูนเสียง?

a)

ก. ทรัมเป็ต

b)

ข. เชลโล

c)

ค. โอโบ

d)

ง. ฟลุต

10.

การเล่นดนตรีที่สอดประสานกันระหว่างสมาชิกในวงเรียกว่าอะไร?

a)

ก. Harmony

b)

ข. Melody

c)

ค. Dynamics

d)

ง. Tempo

11.

องดนตรีใดที่มักเป็นตัวเริ่มการจูนเสียง?

a)

ทรัมเป็ต

b)

เชลโล

c)

โอโบ

d)

ฟลุต

12.

การเล่นดนตรีที่สอดประสานกันระหว่างสมาชิกในวงเรียกว่าอะไร?

a)

Harmony

b)

Melody

c)

Dynamics

d)

Tempo

13.

เครื่องดนตรีประเภทใดต่อไปนี้ที่ไม่ใช่เครื่องเคาะ (Percussion)?

a)

กลองใหญ่

b)

ไซโลโฟน

c)

ฮาร์โมนิกา

d)

มาริมบา

14.

ในวงดนตรี การซ้อมส่วนใดเป็นสิ่งที่สำคัญที่สุด?

a)

การซ้อมช่วงต้นเพลง

b)

การซ้อมท่อนโซโล่

c)

การซ้อมร่วมกันทั้งวง

d)

การซ้อมทีละเครื่องดนตรี

15.

การสร้างบทสนทนาทางดนตรีระหว่างเครื่องดนตรีสองชิ้น เรียกว่าอะไร?

a)

Counterpoint

b)

Syncopation

c)

Modulation

d)

Phrase

16.

การซ้อมเพลงใหม่ๆ ควรเริ่มต้นด้วยวิธีใด?

a)

เล่นให้ครบทั้งเพลงก่อน

b)

แบ่งซ้อมทีละช่วง

c)

ฟังเพลงจนจบก่อน

d)

ซ้อมโซโล่ของเพลง

17.

สัญลักษณ์ Legato หมายถึงอะไร?

a)

เล่นเสียงต่อเนื่อง

b)

เล่นเสียงแยกกัน

c)

เล่นเสียงดัง

d)

เล่นเสียงเบา

18.

การฟังสมาชิกคนอื่นในวงเพื่อปรับการเล่นของตัวเองเป็นการฝึกอะไร?

a)

ทักษะการฟัง

b)

ทักษะการจับจังหวะ

c)

ทักษะการโซโล่

d)

ทักษะการสื่อสาร

19.

เครื่องดนตรีใดที่มักจะเล่นทำนองหลักในวงป๊อป?

a)

กีตาร์

b)

กลอง

c)

เบส

d)

เปียโน

20.

เครื่องดนตรีใดที่มักจะเล่นทำนองหลักในวงป๊อป?

a)

กีตาร์

b)

กลอง

c)

เบส

d)

เปียโน

21.

เครื่องดนตรีประเภทใดในวงออร์เคสตราที่เล่นบทบาทในการสร้างเสียงเบส?

a)

ไวโอลิน

b)

เชลโล

c)

ฟลุต

d)

โอโบ

22.

การซ้อมในวงดนตรีใหญ่ควรใช้วิธีใดเพื่อประสานเสียงได้ดีที่สุด?

a)

ซ้อมแบบเดี่ยวก่อน

b)

ซ้อมร่วมกันทั้งวง

c)

ซ้อมเป็นกลุ่มเล็กๆ

d)

ซ้อมเฉพาะเครื่องดนตรีหลัก

23.

บทบาทของผู้ควบคุมวง (Conductor) คืออะไร?

a)

ควบคุมจังหวะ

b)

เล่นเครื่องดนตรีหลัก

c)

ซ้อมเครื่องดนตรีแต่ละชิ้น

d)

สร้างเสียงทุ้ม

24.

ในวงแจ๊ส คอร์ดที่ใช้บ่อยที่สุดคืออะไร?

a)

Major 7

b)

Minor 7

c)

Dominant 7

d)

Diminished

25.

การฟังให้ตรงจังหวะกับเพื่อนในวงเรียกว่าอะไร?

a)

Syncopation

b)

Rhythmic Listening

c)

Harmony Listening

d)

Beat Matching

26.

การซ้อมเพลงหลายๆ รอบเรียกว่าอะไร?

a)

Warm-Up

b)

Rehearsal

c)

Recital

d)

Break Session

27.

เครื่องดนตรีใดมักจะนำในวงดนตรีวงเล็ก?

a)

กีตาร์

b)

ไวโอลิน

c)

ทรัมเป็ต

d)

กลอง

28.

การเล่นดนตรีพร้อมกันโดยไม่มีการโซโล่ เรียกว่าอะไร?

a)

Ensemble Playing

b)

Improvisation

c)

Solo Performance

d)

Unison

29.

การเล่นดนตรีพร้อมกันโดยไม่มีการโซโล่ เรียกว่าอะไร?

a)

Ensemble Playing

b)

Improvisation

c)

Solo Performance

d)

Unison

30.

ในวงดนตรีคลาสสิก เครื่องดนตรีใดเป็นส่วนที่มักสร้างความรู้สึกไพเราะและอ่อนโยน?

a)

กลอง

b)

ทรัมเป็ต

c)

ไวโอลิน

d)

แซกโซโฟน

31.

การบรรเลงดนตรีที่ทุกคนในวงเล่นโน้ตเดียวกันพร้อมกันเรียกว่าอะไร?

a)

โซโล่

b)

ยูนิซัน

c)

แฮร์โมนี

d)

คอนตราพอยท์

32.

การซ้อมดนตรีในลักษณะไหนที่ช่วยให้สมาชิกในวงเข้าใจจังหวะและทำนองได้ดียิ่งขึ้น?

a)

ซ้อมเป็นคู่

b)

ซ้อมเป็นกลุ่มใหญ่

c)

ซ้อมแยกกลุ่มตามเครื่องดนตรี

d)

ซ้อมแต่ละคนคนละเวลา

33.

การใช้การเล่นดนตรีเพื่อแสดงความรู้สึกเรียกว่าอะไร?

a)

อิมโพรไวส์

b)

การแสดงอารมณ์ผ่านดนตรี

c)

การจับจังหวะ

d)

การแฮร์โมนี

34.

บทบาทใดต่อไปนี้ที่ผู้ควบคุมวงมักจะใช้เพื่อบ่งบอกการเปลี่ยนจังหวะหรือความดังของเสียง?

a)

การเคลื่อนไหวมือ

b)

การใช้เสียงพูด

c)

การเล่นเครื่องดนตรี

d)

การใช้สายตา

35.

เครื่องดนตรีใดที่จัดอยู่ในกลุ่มเครื่องลมไม้?

a)

แซกโซโฟน

b)

ฟลุต

c)

ทรัมเป็ต

d)

ทูบา

36.

ในวงแจ๊ส การเล่นดนตรีในลักษณะใดที่สมาชิกสามารถสร้างสรรค์ทำนองและจังหวะของตนเองได้?

a)

Solo Performance

b)

Ensemble Playing

c)

Improvisation

d)

Melody Matching

37.

ในวงแจ๊ส การเล่นดนตรีในลักษณะใดที่สมาชิกสามารถสร้างสรรค์ทำนองและจังหวะของตนเองได้?

a)

Solo Performance

b)

Ensemble Playing

c)

Improvisation

d)

Melody Matching

38.

การเล่นที่สมาชิกทุกคนเล่นในจังหวะเดียวกันแต่มีทำนองแตกต่างกันคืออะไร?

a)

Polyphony

b)

Monophony

c)

Homophony

d)

Syncopation

39.

การสื่อสารที่ดีในวงดนตรีควรเป็นอย่างไร?

a)

ฟังผู้อื่นอย่างตั้งใจและตอบสนองตามจังหวะ

b)

ฟังตัวเองมากกว่าผู้อื่น

c)

เล่นไปตามสไตล์ของตนเอง

d)

ใช้สัญญาณมือเพียงอย่างเดียว

40.

วงดนตรีใดที่ใช้เครื่องดนตรีประเภทเครื่องลมเป็นหลัก?

a)

วงซิมโฟนี

b)

วงแจ๊ส

c)

วงบิ๊กแบนด์

d)

วงคอมโบ

41.

การเล่นเครื่องดนตรีใดที่มักจะเป็นทำนองหลักในวงดนตรีคลาสสิก?

a)

ฟลุต

b)

ทรัมเป็ต

c)

ไวโอลิน

d)

คอนทราเบส

42.

บทเพลงใดที่มีทำนองซ้ำๆ และวนเป็นลูป เรียกว่าอะไร?

a)

Rondo

b)

Canon

c)

Fugue

d)

Suite

43.

การฝึกเล่นดนตรีด้วยการซ้อมจังหวะช้าๆ ช่วยเรื่องใด?

a)

การจับจังหวะที่ถูกต้อง

b)

การจับโน้ตที่ถูกต้อง

c)

การเล่นให้สม่ำเสมอ

d)

ถูกทุกข้อ

44.

การเล่นดนตรีแบบกลุ่มเล็กที่มีสมาชิกไม่เกิน 10 คน เรียกว่าอะไร?

a)

Big Band

b)

Chamber Music

c)

Symphony Orchestra

d)

Jazz Combo

45.

การเล่นดนตรีแบบกลุ่มเล็กที่มีสมาชิกไม่เกิน 10 คน เรียกว่าอะไร?

a)

Big Band

b)

Chamber Music

c)

Symphony Orchestra

d)

Jazz Combo

46.

เครื่องหมาย Rest บนโน้ตดนตรีหมายถึงอะไร?

a)

การเล่นเสียงเบา

b)

การหยุดเล่น

c)

การเล่นเสียงยาว

d)

การเล่นเสียงดัง

47.

ในวงแจ๊ส เครื่องดนตรีใดมักจะเป็นเครื่องดนตรีหลักในการสร้างทำนองรองรับ (Rhythmic Foundation)?

a)

เปียโน

b)

เบส

c)

กลอง

d)

กีตาร์

48.

การฝึกฝนการจูนเสียงของเครื่องดนตรีในวงดนตรีมีความสำคัญอย่างไร?

a)

ช่วยให้เสียงดนตรีเข้ากันอย่างสมบูรณ์

b)

ช่วยให้ทุกคนเล่นได้เร็วขึ้น

c)

ช่วยให้ทำนองมีความแตกต่าง

d)

ช่วยเพิ่มความยาวของการเล่นดนตรี

49.

เครื่องดนตรีประเภทใดที่ใช้ปากเป่าและใช้ลิ้นในการสั่นสร้างเสียง?

a)

เครื่องลมทองเหลือง

b)

เครื่องลมไม้

c)

เครื่องสาย

d)

เครื่องเคาะ

50.

เครื่องดนตรีชนิดใดที่มักใช้ในการสร้างเสียงทุ้มในวงดนตรีคลาสสิก?

a)

วิโอลา

b)

ฟลุต

c)

คอนทราเบส

d)

ไวโอลิน

51.

การควบคุมจังหวะในวงดนตรีเรียกว่าอะไร?

a)

Modulation

b)

Tempo

c)

Dynamics

d)

Counterpoint

52.

วิธีการใดที่ช่วยพัฒนาทักษะการเล่นดนตรีร่วมกับผู้อื่นได้ดีที่สุด?

a)

การฝึกเล่นเดี่ยว

b)

การฝึกฟังเพลง

c)

การฝึกซ้อมรวมวง

d)

การเรียนรู้ทฤษฎีดนตรี

53.

วิธีการใดที่ช่วยพัฒนาทักษะการเล่นดนตรีร่วมกับผู้อื่นได้ดีที่สุด?

a)

การฝึกเล่นเดี่ยว

b)

การฝึกฟังเพลง

c)

การฝึกซ้อมรวมวง

d)

การเรียนรู้ทฤษฎีดนตรี

54.

เครื่องดนตรีชนิดใดที่มักใช้ในการสร้างจังหวะในวงป๊อป?

a)

กีตาร์

b)

กลองชุด

c)

เปียโน

d)

เบส

55.

การเล่นเสียงเดียวกันซ้ำๆ เพื่อเสริมทำนองหลักเรียกว่าอะไร?

a)

Ostinato

b)

Counterpoint

c)

Syncopation

d)

Homophony

56.

การฝึกเล่นดนตรีในลักษณะใดที่ช่วยให้การสื่อสารระหว่างสมาชิกในวงดีขึ้น?

a)

ฝึกแยกเป็นกลุ่มเล็กๆ

b)

ฝึกซ้อมเดี่ยว

c)

ฝึกซ้อมร่วมกัน

d)

ฝึกซ้อมโดยใช้โน้ตอย่างเดียว

57.

ในวงดนตรี เครื่องดนตรีใดมักจะเป็นตัวควบคุมทำนองหลัก?

a)

ฟลุต

b)

กลอง

c)

เปียโน

d)

ไวโอลิน

58.

การซ้อมดนตรีแบบสม่ำเสมอมีผลดีอย่างไร?

a)

ช่วยพัฒนาความสามารถทางเทคนิค

b)

ช่วยเพิ่มความแม่นยำ

c)

ช่วยเพิ่มความเชื่อมั่น

d)

ถูกทุกข้อ

59.

การฝึกซ้อมกับเครื่องดนตรีชนิดเดียวโดยไม่สนใจเครื่องดนตรีอื่นในวงจะส่งผลอย่างไร?

a)

ทำให้เสียงไม่เข้ากัน

b)

ทำให้เล่นได้ดีขึ้น

c)

ทำให้จูนเสียงได้ง่ายขึ้น

d)

ทำให้เล่นจังหวะได้แม่นยำ

60.

การทำความเข้าใจบทเพลงก่อนเล่นมีความสำคัญอย่างไร?

a)

ช่วยให้เข้าใจทำนอง

b)

ช่วยให้เล่นได้อย่างมีอารมณ์

c)

ช่วยให้เล่นตามจังหวะ

61.

การทำความเข้าใจบทเพลงก่อนเล่นมีความสำคัญอย่างไร?

a)

ช่วยให้เข้าใจทำนอง

b)

ช่วยให้เล่นได้อย่างมีอารมณ์

c)

ช่วยให้เล่นตามจังหวะได้ถูกต้อง

d)

ถูกทุกข้อ

62.

เครื่องดนตรีใดต่อไปนี้ไม่อยู่ในกลุ่มเครื่องสาย?

a)

เชลโล

b)

ไวโอลิน

c)

ฮาร์ป

d)

คีย์บอร์ด

63.

การฟังเสียงของสมาชิกในวงขณะเล่นร่วมกันมีความสำคัญอย่างไร?

a)

ช่วยปรับจังหวะให้เข้ากัน

b)

ช่วยให้เล่นได้ดีขึ้น

c)

ช่วยสร้างความสามัคคีในการเล่น

d)

ถูกทุกข้อ

64.

เครื่องดนตรีใดต่อไปนี้ที่ไม่จัดอยู่ในกลุ่มไวโอลิน?

a)

วิโอลา

b)

เชลโล

c)

ดับเบิลเบส

d)

ฮาร์ป

65.

เครื่องดนตรีชนิดใดที่มักใช้ในดนตรีฟลาเมงโก

a)

ไวโอลิน

b)

กีตาร์

c)

แบนโจ

d)

แมนโดลิน

66.

เครื่องดนตรีใดที่เล่นโดยการดีดสายด้วยปิ๊ก?

a)

ฮาร์ป

b)

ไวโอลิน

c)

กีตาร์

d)

เชลโล

67.

กีตาร์มาตรฐานมีกี่สาย?

a)

4

b)

6

c)

8

d)

10

68.

เครื่องดนตรีชนิดใดที่มักใช้ในดนตรีคลาสสิกของอินเดีย

a)

Sitar

b)

ไวโอลิน

c)

อูคูเลเล่

d)

ดับเบิลเบส