wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Asesmen Diagnostik Kelas 8

Total questions: 25

Worksheet time: 17mins

Name
Class
Date
1.

Dibawah ini yang merupakan perngertian hukum adalah ...

a)

Peraturan yang sifatnya memaksa dan apa bila melanggar akan dikenakan sanksi

b)

Peraturan yang hanya di terapkan pada daerah tertentu

c)

Peraturan yang tidak memiliki hukuman

d)

Peraturan yang berlaku untuk dirinya sendiri

2.

Tokoh bangsa yang merumuskan dasar negara adalah

a)

Mr. Muh. Yamin, Mr. Soepomo, Ir. Soekarno

b)

Mr. Muh. Yamin, Drs. Muh. Hatta, Ir. Soekarno

c)

Mr. Ahmad Subardjo, Mr. Muh. Yamin, Ir. Soekarno

d)

K.H. Wachid Hasim, Mr. Muh. Yamin, Ir. Soekarno

3.

Perumusan UUD NRI tahun 1945 dimulai pada sidang Badan Penyelidik Usaha-Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia (BPUPKI) yang ke II tanggal ...

a)

29 Mei - 1 Juni 1945

b)

8-9 Agustus 1945

c)

10-17 Juli 1945

d)

17-18 Agustus 1945

4.

Pada hari pertama sidang BPUPKI II, disampaikan hasil sidang reses yaitu Piagam Jakarta (yang sekarang pembukaan UUD NRI Tahun 1945), hanya saja terdapat perbedaan pada bunyi sila ke ...

a)

Kedua

b)

Ketiga

c)

Pertama

d)

Keempt

5.

UUD NRI 1945 yang menegaskan bahwa “Negara Indonesia adalah negara hukum” terdapat pada Pasal …

a)

1 Ayat 4

b)

1 Ayat 1

c)

1 Ayat 3

d)

1 Ayat 2

6.

Dibawah ini adalah ketua Panitia Kecil yang dibentuk oleh Panitia Hukum Dasar yang bertugas untuk menyusun rancangan Batang Tubuh Undang - Undang Dasar adalah ...

a)

Moh. Hatta

b)

Mr. Ahmad Soebardjo

c)

Mr. Soepomo

d)

Ir. Soekarno

7.

Setelah selesai melaksanakan sidang ke BPUPKI II, BPUPKI dibubarkan pada tanggal 7 agustus 1945, lalu dibentuklah PPKI pada tanggal 12 Agustus 1945 yang diketuai oleh ...

a)

Mr. Ahmad Soebardjo

b)

Moh. Hatta

c)

Ir. Soekarno

d)

Mr. Soepomo

8.

UUD NRI 1945 dirumuskan oleh beberapa tokoh negara. Sikap yang dapat dicontoh dari para tokoh negara tersebut yaitu ….

a)

idealisme dan separatisme

b)

patriotisme dan nasionalisme

c)

idealisme dan individualisme

d)

heroisme dan egoisme

9.

Peraturan dibuat untuk …

a)

Dilanggar

b)

Diajuhi

c)

Diacuhkan

d)

Ditaati

10.

UUD NRI 1945 dalam sistem hukum nasional berkedudukan sebagai...

a)

Konstitusi

b)

Hukum

c)

Ideologi

d)

Peraturan

11.

Konstitusi bedasarkan bentuknya dibagi menjadi 2, yaitu ...

a)

Konstitusi rigid dan luwes

b)

Konstitusi tertulis dan tidak tertulis

c)

Konstitusi unitaris dan konfederasi

d)

Konstitusi lentur dan kaku

12.

Di bawah ini Konstitusi tidak tertulis di indonesia yaitu ...

a)

UUD NRI Tahun 1945

b)

Undang - undang

c)

Pidato presiden sebelum tanggal 17 Agustus

d)

Ketetapan Majelis Permusyawaratan rakyat

13.

Lembaga yang berwenang membentuk undang-undang disebut...

a)

Eksekutif

b)

Legislatif

c)

Yudikatif

d)

Federatif

14.

Dalam hirarki peraturan perundang-undangan, TAP MPR menempati posisi setelah....m

a)

UUD 1945

b)

Undang-undang

c)

Pancasila

d)

Peraturan Pemerintah

15.

Urutan peraturan perundang-undangan yang paling tinggi yaitu …

a)

Perpu (Peraturan Pengganti Undang-undang)

b)

PP (Peraturan Pemerintah)

c)

Undang-Undang Dasar

d)

Undang-undang

16.

UUD NRI 1945 ditetapkan pada . . .

a)

17 Agustus 1947

b)

17 Agustus 1945

c)

18 Agustus 1945

d)

18 Agustus 1946

17.

Tujuan dari dibentuknya peraturan perundang-undangan adalah....

a)

Agar masyarakat kebal hukum

b)

Agar tertib dan damai

c)

Hukum tak pandang derajat

d)

Bersifat universal

18.

Pilihlah gambar dibawah ini yang termasuk tidak mematuhi peraturan perundang-undangan...

a)

b)

c)

d)

19.

Manakah yang termasuk peraturan sekolah?

a)

Membawa kantong plastik sendiri saat belanja

b)

Berdoa dan memberi salam kepada guru sebelum belajar

c)

Beribadah sesuai agama masing - masing

d)

Wajib mempunyai SIM jika ingin menyetir mobil

20.

Ketaatan terhadap peraturan dapat ditunjukkan dengan cara berikut, kecuali...

a)

Mengenakan helm bila perlu

b)

Mematuhi peraturan lalu lintas

c)

Tidak membuang sampah di sembarang tempat

d)

Parkir di tempat yang telah di sediakan

21.

Berikut yang bukan menunjukan fungsi dari UUD NRI Tahun 1945

a)

Pedoman untuk mengatur penyelenggaraan kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara

b)

Alat kontrol suatu peraturan perundangan yang lebih rendah kedudukannya sudah sesuai atau belum dengan UUD NRI Tahun 1945

c)

Pedoman dalam mengatur penyelenggaraan pemilihan RT

d)

Pedoman dalam menyusun peraturan perundang-undangan

22.

Sifat Undang-Undang Dasar Negara republik Indonesia Tahun 1945 adalah singkat dan supel. Yang dimaksud dengan supel adalah ...

a)

UUD NRI Tahun 1945 dapat mengikuti perkembangan zaman

b)

UUD NRI tahun 1945 hanya memuat aturanaturan pokok saja

c)

UD NRI tahun 1945 banyak dan terperinci

d)

UUD NRI tahun 1945 mudah dirubah

23.

Lembaga negara yang berwenang melakukan amandemen atau perubahan terhadap UUD NRI tahun 1945 adalah ...

a)

Mahkamah Agung/MA

b)

Majelis Permusyawaratan Rakyat/MPR

c)

Mahkamah Konstitusi/MK

d)

Dewan Perwakilan Rakyat/DPR

24.

Setiap peserta didik wajib menaati tata tertib yang berlaku di sekolah. Perbuatan peserta didik yang mencerminkan ketaatan tersebut adalah ….

a)

Berada di perpustakaan ketika jam belajar

b)

Mengerjakan pekerjaan rumah di sekolah

c)

Menggunakan seragam sekolah dengan lengkap

d)

Melaksanakan semua perintah guru

25.

Keteladanan para tokoh perumus dalam merumuskan dan menetapkan UUD NRI Tahun 1945 dapat kita terapkan di sekolah dengan cara ….

a)

Membantu guru dan berharap mendapatkan nilai yang baik

b)

Mengerjakan setiap tugas sekolah dengan penuh tanggung jawab

c)

Memilih kegiatan keluarga dibandingkan tugas kelompok

d)

Membantu teman sekelas dalam menjawab soal-soal ulangan