من خصائص الاتجاه الومانتيكي

تحققت فى قصائد المدرسة الرومانتيكية

...... يعد مطران مرحلة انتقالية بين المدرسة الكلاسيكية و المدرسة الرومانتيكية فقد أخذ من الإحيائيين

اهتمت المدرسة الرومانتيكية

رفض شعراء الرومانتيكية نهج الكلاسيكيين فى :

مع المدرسة الرومانتيكية أصبحت القصيدة تجربة

ينتابها موج كموج مكارهي --ويفتها كالسقم في أعضائي--نوع الخيال الوارد بالترتيب في البيت

تأثر مؤسس المدرسة الرومانتيكية ب الشعر

من أي أنواع الشعر ما يلي وما القضية التي يمثلها؟

يودُّ الفتى أن يجمعَ الأرضَ كُلَّها ـــــ إليهِ ولمَّا يدْرِ ما اللهُ صانعُ

فقدْ يستحيلُ المالُ حتفًا لربِّهِ ـــــ وتأتي على أعقابهِنَّ المطامعُ

فيا قومِ هُبُّوا إنما العمرُ فرصةٌ ـــــ وفي الدهرِ طُرقٌ جمّةٌ ومنافعُ

أصبرًا على ذل الهوانِ وأنتمُ ــــ عديدُ الحصى؟ إني إلى اللهِ راجعُ

وكيف تروْنَ الذُّلَّ دارَ إقامةٍ ـــــ وذلك فضلُ الله في الأرضِ واسعُ

في البيت الرابع تصوير نوعه

أيٌّ ممَّا يأتي يُعَدُّ من أسباب نشأة المدرسة الكلاسيكية الجديدة في الشعر؟

 يقول أحمد شوقي

قُـمْ سُـــــــلـيـمـانُ بِـســـــاطُ الـريـحِ قـاما    *** مَــلَــكَ الــقَــومُ مــن الــجـوِّ الـزِّمَـامـا

حــيــنَ ضــاقَ الــبَــرُّ والــبَــحــرُ بــهـم    *** أَســــرَجوا الريحَ وَســـــامُوها اللِّجاما

يشير البيتان السابقان إلى مظهر من مظاهر التجديد عند شوقي، فما هو؟

نوع المجاز فيما بين القوسين: {إِنَّ الْأبْرَارَ لَفِي (نَعِيمٍ)} سورة الانفطار

ستبدي لك الأيام ما كنت جاهلا، من أمثلة ؟

يا عروس الربا الحبيبة أبها ** أنت أحلى من الخيال وأبهى

المحسن البديعى فى البيت نوعه

من عوامل ظهور التيار الرومانسي

قال شوقي عن الاستعمار الفرنسي لسوريا:

دم الثـــــــــوار تعــــــرفه فرنســـا * وتعلــــــم أنـــــــه نــــــور وحــــــق

بــــــلاد مـــــات فتيتهـــا لتحيـــــا * وزالــــــوا دون قومهـــــم ليبقـــــوا

بنـــي سوريـة اطرحــوا الأمانـــي * وألقـــــوا عنكــــم الأحــــلام ألقـــوا

ويجمعنــــا إذا اختلفــــت بــــــلاد* بيـــــان غيــــــر مختلـــــف ونطـق

وقفتـــم بيــــن مــــوت أو حيـــاة * فـــإن رمتـــم نعيـــم الدهـــر فاشقوا

وللأوطــــان فـــي دم كـــل حــــر * يــــد سلفـــــت وديــــــن مســــتحق

ففـــي القتلــــى لأجيـــــال حيـــاة * وفــــي الأســــرى فــــدى لهم وعتق

وللحريــــــة الحمــــــراء بـــــاب * بكـــــل يـــــــد مضرجـــــة يـــــــدق

مفرد "الأحلام" في موضعها في البيت الثالث

قال شوقي عن الاستعمار الفرنسي لسوريا:

دم الثـــــــــوار تعــــــرفه فرنســـا * وتعلــــــم أنـــــــه نــــــور وحــــــق

بــــــلاد مـــــات فتيتهـــا لتحيـــــا * وزالــــــوا دون قومهـــــم ليبقـــــوا

بنـــي سوريـة اطرحــوا الأمانـــي * وألقـــــوا عنكــــم الأحــــلام ألقـــوا

ويجمعنــــا إذا اختلفــــت بــــــلاد* بيـــــان غيــــــر مختلـــــف ونطـق

وقفتـــم بيــــن مــــوت أو حيـــاة * فـــإن رمتـــم نعيـــم الدهـــر فاشقوا

وللأوطــــان فـــي دم كـــل حــــر * يــــد سلفـــــت وديــــــن مســــتحق

ففـــي القتلــــى لأجيـــــال حيـــاة * وفــــي الأســــرى فــــدى لهم وعتق

وللحريــــــة الحمــــــراء بـــــاب * بكـــــل يـــــــد مضرجـــــة يـــــــدق

"أنه نور" في البيت الأول صورة بيانية نوعها -ومانوع الصورة البيانية في قول الشاعر وللحرية الحمراء باب في البيت الأخير علي الترتيب

قال شوقي عن الاستعمار الفرنسي لسوريا:

دم الثـــــــــوار تعــــــرفه فرنســـا * وتعلــــــم أنـــــــه نــــــور وحــــــق

بــــــلاد مـــــات فتيتهـــا لتحيـــــا * وزالــــــوا دون قومهـــــم ليبقـــــوا

بنـــي سوريـة اطرحــوا الأمانـــي * وألقـــــوا عنكــــم الأحــــلام ألقـــوا

ويجمعنــــا إذا اختلفــــت بــــــلاد* بيـــــان غيــــــر مختلـــــف ونطـق

وقفتـــم بيــــن مــــوت أو حيـــاة * فـــإن رمتـــم نعيـــم الدهـــر فاشقوا

وللأوطــــان فـــي دم كـــل حــــر * يــــد سلفـــــت وديــــــن مســــتحق

ففـــي القتلــــى لأجيـــــال حيـــاة * وفــــي الأســــرى فــــدى لهم وعتق

وللحريــــــة الحمــــــراء بـــــاب * بكـــــل يـــــــد مضرجـــــة يـــــــدق

القصر في البيت السابع وسيلته

" و الكاظمين الغيظ و العافين عن النــاس و الله يحب المحسنين "

سبب إعمال اسم الفاعل الذي فوق الخط فيما يلي .............ـ

المحــــامي مدرك أهمية الرسالة

اسم الفاعل العامل و غيـــر العامل لما فوق الخــط

" و الكاظمين الغيظ و العافين عن النــاس و الله يحب المحسنين "

سبب إعمال اسم الفاعل الذي فوق الخط فيما يلي .............ـ

" ولا تكتموا الشهادة و من يكتمها فإنـــه آثـــم قلبــــه "

إعراب ما فوق الخـط

أساعي إليك مخلصي الصحبــة فتعـرض عنهم ؟

عند تصويب هذه الجملة تكون

استخرج اسم الفاعل من قوله تعالى : ذلك الكتاب لا ريب فيه هدى للمتقين

احب رجلاً معطاء الصدقة. ما سبب اعمال صيغة المبالغه

أرضِ ضميرك عن عملك؟ - سبب إعمال اسم الفاعل في الجملة السابقة

يعجبني الرجل يؤدي عمله بإتقان

:لو أردنا أن نضع مشتقا عاملا بدلا من الفعل نقول