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WorksheetsL'éducation numérique à l'école
Total questions: 14
Worksheet time: 11mins
L’éducation numérique dans le cadre du PER vise à
Favoriser l’utilisation responsable des outils numériques
Former des spécialistes en programmation
Développer une pensée critique face aux informations numériques
Enseigner l’histoire de l’informatique
Quels sont les trois axes principaux de l’éducation numérique dans le PER ?
Charte informatique, Usages, Médias
Programmation, Réseaux sociaux, Sécurité en ligne
Usages, Médias, Technologies avancées
Usages, Médias, Science informatique
L’axe "Usages" de l’éducation numérique concerne principalement
L’utilisation des outils numériques dans un cadre éthique
La production de logiciels éducatifs
L’acquisition de compétences techniques avancées en informatique
L’apprentissage des comportements responsables sur Internet
Dans l’axe “Médias”, les élèves doivent apprendre à
Produire des contenus numériques
Analyser les informations et les médias de manière critique
Utiliser des outils de design graphique
Naviguer en toute sécurité sur Internet
En quoi consiste la "Science informatique" dans le cadre du PER ?
Comprendre les concepts fondamentaux de l’informatique
Apprendre à coder des logiciels complexes
Comprendre la logique algorithmique
Maîtriser les bases de données
L’un des objectifs principaux de l’axe "Usages" est
L’utilisation éthique des outils numériques
La maîtrise des langages de programmation
Le développement de compétences collaboratives en ligne
La compréhension de l’histoire des médias
L’éducation aux médias vise à développer les compétences suivantes
Créer des applications mobiles
Réaliser des recherches critiques et analyser l’information médiatique
Participer de manière active à des communautés en ligne de manière responsable
Éviter les dangers liés aux fake news
La "pensée informatique" dans l’éducation numérique implique
Résoudre des problèmes en utilisant la logique informatique
Utiliser des logiciels de traitement de texte
Comprendre et appliquer des algorithmes simples
Maîtriser l’utilisation des outils de navigation Internet
Une compétence clé de l’axe “Science informatique” est
Comprendre la structure et le fonctionnement des ordinateurs
Maîtriser les bases des mathématiques
Produire des vidéos et des podcasts
Développer une application mobile
Quelles compétences relèvent de l’axe “Usages” ?
Créer des algorithmes complexes
Communiquer en ligne de manière responsable
Gérer son identité numérique
Sécuriser ses données personnelles
Les compétences numériques incluent la capacité à
Utiliser les réseaux sociaux de manière responsable
Créer des contenus numériques pour des projets collaboratifs
Comprendre l'impact écologique de l'informatique
Construire des réseaux informatiques
Les compétences en matière de sécurité numérique concernent
La protection des données personnelles
L’utilisation d’antivol
La création de logiciels de sécurité
La gestion des mots de passe
La “culture numérique” dans le PER désigne
La maîtrise des langages de programmation
La capacité à utiliser les outils numériques de manière critique et éthique
La production de contenus médiatiques
La compréhension des enjeux sociétaux du numérique
L'éducation numérique, dans le cadre du PER, vise à
Former des informaticiens
Développer l’esprit critique face aux médias numériques
Sensibiliser aux enjeux sociaux du numérique
Apprendre la sécurité des réseaux informatiques
