wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SULINGJAR 03

Total questions: 15

Worksheet time: 35mins

Name
Class
Date
1.

Bu guru mengajak siswa kelas 2A untuk berdiskusi terkait penampilan kelas saat acara gebyar tematik minggu depan. Bu guru memberikan 3 pilihan untuk penampilan siswa yaitu menyanyi, menari, atau membaca puisi. Dari 30 siswa ada 18 siswa yang memilih menyanyi, 8 siswa membaca puisi, dan 4 siswa menari. Dari hasil yang diperoleh diputuskan tampilan kelas 2A adalah menyanyi. Fitri, salah satu siswa kelas 2A, merasa tidak senang dengan keputusan ini. karena dia lebih suka menari.Tindakan yang seharusnya dilakukan Fitri pada situasi di atas adalah .....

a)

Tidak ikut tampil dalam acara gebyar tematik

b)

Diam saja

c)

Menghargai dan ikut melaksanakan keputusan bersama

d)

Meminta kepada bu guru untuk mengulang diskusinya

2.

Tiap minggu sekali, di lingkungan tempat tinggal Pak Jony diadakan ronda malam. Tujuannya adalah untuk menjaga keamanan lingkungan. Saat akan berangkat ronda malam tiba-tiba anaknya sakit, sehingga pak Joni tidak bisa berjaga sesuai jadwal karena harus mengantar anaknya ke dokter. Apa yang sebaiknya dilakukan pak Joni...

a)

tidak ikut ronda malam tanpa berpamitan kepada ketua RT

b)

tetap ikut kerja bakti dan setelah selesai ronda malam baru mengantar anaknya ke dokter.

c)

tetap ikut kerja bakti dan tidak mengantar anaknya ke dokter.

d)

tidak ikut ronda malam, berpamitan kepada ketua RT dan mengganti dengan hari yang lain.

3.

Anton melihat Adi murung di dalam kelas. Ternyata Adi kurang pintar dalam matematika sehingga mendapatkan nilai ulangan yang kurang bagus. Sedangkan Anton adalah salah satu siswa yang pintar matematika. Hal yang sebaiknya Anton lakukan yaitu ....

a)

Mengejek Adi karena tidak pintar matematika

b)

Mengajak Adi untuk belajar matematika bersama

c)

Memberikan contekan kepada Adi saat ulangan matematika berikutnya

d)

Meminta Adi untuk membuat contekan pada saat ulangan matematika berikutnya.

4.



Andi merupakan teman sebangku Dino. Andi sering diejek teman-teman sekolahnya karena badannya gemuk dan pendek. Dino kasihan pada Andi, tetapi dia takut dijauhi teman lainnya jika berteman dengan Andi.Tindakan yang seharusnya dilakukan Dino adalah ....

a)

berusaha membela Andi


b)


menjaga jarak dengan Andi

c)



tetap berteman jika tidak ada teman lain

d)



tetap berteman dengan Andi

5.



Rudi makan snack di depan kelas kemudian akan membuang sampahnya di tempat sampah. Tetapi dia tidak melihat tempat sampah di sekitarnya. Sikap yang harus dilakukan Rudi adalah ...

a)




Membuang sampah di dalam kelas

b)


Menyimpan sampah di dalam saku kemudian membuangnya jika ada tempat sampah

c)



Menyuruh petugas kebersihan untuk membuangkan sampahnya

d)




Membuang sampah di sembarang tempat.

6.

Aldi, Dimas, dan Raka sedang berkumpul untuk belajar bersama. Mereka berlatih mengerjakan soal-soal untuk mempersiapkan diri menghadapi Penilaian Tengah Semester (PTS). Mereka mengerjakan sendiri - sendiri dulu, setelah itu dibahas bersama. Di tengah-tengah mengerjakan soal, Aldi merasa kebingungan. Aldi tidak bisa mengerjakan beberapa soal. Dimas bisa mengerjakan semua soal. Sedangkan Raka masih mencoba menyelesaikan.Tindakan yang seharusnya dilakukan Dimas adalah .....

a)

Membantu dan menjelaskan cara penyelesaiannya

b)

Membiarkan Aldi bingung

c)

Memberikan jawabannya ke Aldi

d)

Mengejek Aldi yang tidak bisa mengerjakan

7.

Untuk membangun lingkungan belajar yang kondusif, sarana fisik yang ada dilingkungan sekolah yang harus diperhatikan yaitu?

a)

aksesoris dinding kelas untuk menciptakan suasana yang menyenangkan

b)

ruang belajar yang bersih, nyaman dan tertata dengan rapi

c)

segala sesuatu yang berhubungan dengan tempat proses pembelajaran

d)

ruang kelas dan sarana dan prasarananya, pengudaraan, alat atau media belajar, pencahayaan, pewarnaannya, dan pajangan hingga penataannya

8.

siswa tidak mau mendengarkan guru

a)

tidak pernah

b)

pernah pada beberapa pelajaran

c)

pernah, pada sebagian besar pelajaran

d)

pernah, pada semua pelajaran

9.

Guru memuji setiap siswa yang menjawab pertanyaan dengan benar

a)

tidak satu pun guru

b)

beberapa guru

c)

sebagian besar guru

d)

semua guru

10.

Saya bisa mengerjakan tugas dengan mudah karena petunjuk atau perintahnya jelas

a)

tidak pernah

b)

pernah, pada beberapa pelajaran

c)

pernah, pada sebagian besar pelajaran

d)

pernah pada semua pelajaran

11.

siswa mendapat kesempatan untuk berdiskusi dengan guru ketika mengerjakan tugas

a)

sangat tidak setuju

b)

tidak setuju

c)

setuju

d)

sangat setuju

12.

Guru meminta kami mengerjakan kumpulan soal-soal matematika

a)

Tidak pernah

b)

jarang

c)

sering

13.

Apa yang dimaksud dengan lingkungan belajar yang nyaman?

a)

Suatu kondisi atau situasi di mana siswa merasa tenang, aman, dan nyaman dalam belajar.

b)

Suatu kondisi atau situasi di mana siswa merasa terintimidasi dan tidak aman dalam belajar.

c)

Suatu kondisi atau situasi di mana siswa merasa bosan dan tidak tertarik dalam belajar.

d)

Suatu kondisi atau situasi di mana siswa merasa tegang dan tidak nyaman dalam belajar.

14.

Mengapa penting memiliki lingkungan belajar yang nyaman?

a)

Lingkungan belajar yang nyaman penting karena dapat meningkatkan konsentrasi dan motivasi belajar.

b)

Lingkungan belajar yang nyaman tidak penting karena belajar dapat dilakukan di mana saja.

c)

Lingkungan belajar yang nyaman tidak penting karena tidak ada hubungannya dengan kualitas belajar.

d)

Lingkungan belajar yang nyaman tidak penting karena konsentrasi dan motivasi belajar tidak berpengaruh.

15.

Apa manfaat dari lingkungan belajar yang nyaman bagi siswa?

a)

Meningkatkan keinginan siswa untuk bolos sekolah

b)

Mengurangi motivasi siswa untuk belajar

c)

Manfaat dari lingkungan belajar yang nyaman bagi siswa adalah meningkatkan konsentrasi, motivasi, interaksi, dan produktivitas siswa.

d)

Membatasi interaksi antara siswa