NEW
Font size
WorksheetsUTS Strategi Pembelajaran PAI
Total questions: 25
Worksheet time: 13mins
Pembelajaran berbasis kompetensi adalah suatu proses pembelajaran yang dirancang
untuk membantu peserta didik mencapai tingkat kompetensi tertentu yang telah
ditetapkan sebelumnya. Kompetensi tersebut mencakup pengetahuan, keterampilan,
dan sikap yang diperlukan untuk menyelesaikan tugas atau pekerjaan yang relevan
dengan bidang studi atau profesi yang dipilih.
Strategi pembelajaran berbasis teknologi
Strategi pembelajaran berbasis kompetensi
Strategi pembelajaran kooperatif
Strategi pembelajaran kolaboratif
Terdapat 4 prinsip penggunaan strategi pembelajaran menurut Sanjaya, kecuali
berorientasi pada nilai
aktivitas
individualitas
integritas
Strategi pembelajaran yang menekankan kepada proses keterlibatan siswa secara penuh untuk dapat menemukan materi yang dipelajari dan menghubungkannya dengan situasi kehidupan nyata.
Cooperative Learning
Problem Based Learning
Active Learning
Contextual Teaching Learning
Pada strategi pembelajaran langsung, pembelajaran berpusat pada . . . .
siswa
guru
materi ajar
lingkungan belajar
Saat pembelajaran Fiqih, Bu Ani memberikan suatu kasus yang harus dipecahkan oleh siswa. Kemudian, siswa secara berkelompok mencari solusi yang kreatif untuk kasus yang diberikan.
Bu Ani menerapkan pendekatan . . . .
cooperative learning
problem based learning
inquiry based learning
discovery based learning
Bahan ajar yang mencakup semua komponen struktur bahan ajar cetak adalah . . . .
modul
handout
buku
LKPD
Cara pengemasan pelajaran dalam sebuah tema dari mata pelajaran disebut....
Pendekatan kompetensi
Pendekatan lingkungan
Pendekatan tematik
Pendekatan kontekstual
Pembelajaran yang terjadi ketika siswa tidak disajikan informasi secara langsung tetapi siswa dituntut untuk mengorganisasikan pemahaman mengenai informasi tersebut secara mandiri. Siswa dilatih untuk terbiasa menjadi seorang saintis (ilmuwan). Mereka tidak hanya sebagai konsumen, tetapi diharapkan pula bisa berperan aktif, bahkan sebagai pelaku dari pencipta ilmu pengetahuan. Definisi belajar apakah ini?
Jigsaw learning
Discovery learning
Problem based learning
PJBL
Titik tolak penentuan strategi pembelajaran adalah ....
perumusan tujuan secara jelas
kemampuan profesional guru
potensi yang dimiliki siswa
perbedaan kemampuan tiap siswa
Apa yang dimaksud dengan pembelajaran tematik?
Pembelajaran yang tidak melibatkan siswa
Pembelajaran yang menggunakan tema untuk mengaitkan beberapa mata pelajaran
Pembelajaran yang terpisah per mata pelajaran
Pembelajaran yang hanya menggunakan metode ceramah
Siapa yang berperan penting dalam keberhasilan pembelajaran tematik?
Siswa
Kepala sekolah
Guru
Orang tua
Apa yang menjadi landasan pembelajaran tematik?
Aliran humanisme
Aliran kognitivisme
Aliran behaviorisme
Aliran konstruktivisme
Dalam pembelajaran berbasis proyek, siswa diharapkan untuk . . . .
mendapatkan pengetahuan secara pasif
berpartisipasi aktif dalam proses belajar
hanya mengikuti instruksi guru
menghindari kerja sama dengan teman
Metode pembelajaran yang menekankan pada kolaborasi antar siswa untuk mencapai tujuan bersama disebut . . . .
Cooperative Learning
Individual Learning
Self-Directed Learning
Peer Teaching
Langkah pertama dalam implementasi pembelajaran berbasis kompetensi adalah:
Pembuatan bahan ajar
Pemilihan metode pembelajaran
Analisis kebutuhan
Perancangan kurikulum
Apa yang dimaksud dengan pembelajaran berbasis kompetensi?
Proses pembelajaran yang dirancang untuk mencapai kompetensi tertentu
Proses pembelajaran yang hanya mengutamakan nilai akademis
Proses pembelajaran yang berfokus pada penguasaan teori
Proses pembelajaran yang tidak melibatkan siswa
Contoh eksperimen sosial dalam pembelajaran adalah:
Siswa membuat poster tentang tauhid
Siswa mengunjungi panti asuhan
Siswa melakukan simulasi kehidupan Nabi
Siswa melakukan diskusi kelompok
Perbedaan utama antara pembelajaran berbasis kompetensi dan eksperimen terletak pada:
Durasi waktu pembelajaran
Jumlah siswa yang terlibat
Metode pengajaran yang digunakan
Fokus pengembangan kompetensi dan pengalaman langsung
Pembelajaran tematik adalah suatu pendekatan pembelajaran yang mengintegrasikan berbagai mata pelajaran dalam satu tema tertentu. Adapun kelebihan pembelajaran tematik adalah sebagai berikut:
Pembelajaran lebih bermakna
Meningkatkan motivasi siswa
Mengembangkan keterampilan berpikir dan meningkatkan keterampilan sosial
Semua jawaban benar
Teori apa saja yang mendasari Pembelajaran ICT?
Konstruktivisme
Konetivisme
Belajar Sosial & Motivasi
Semua jawaban benar
Peran guru dalam pembelajaran kontekstual, guru berfungsi sebagai fasilitator yang bertanggung jawab untuk memotivasi, mendiagnosis kesulitan, dan menyediakan pengalaman belajar yang relevan. Pernyataan berikut.....
Benar
Salah
Topik Pembelajaran: Akhlak Mulia
Masalah: "Ahmad sering berbohong kepada teman-temannya. Bagaimana dampak dari perbuatan Ahmad tersebut terhadap dirinya dan lingkungan sekitar? Bagaimana cara Ahmad mengatasi kebiasaan berbohongnya?"
Contoh di atas adalah....
Strategi Pembelajaran Berbasis Masalah
Strategi Pembelajaran Tematik
Strategi Pembelajaran Langsung
Strategi Pembelajaran Kontekstual
Strategi pembelajaran mana yang paling sesuai untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa?
Pembelajaran langsung
Pembelajaran berbasis masalah
Pembelajaran ceramah
Pembelajaran tematik
Dalam pembelajaran berbasis proyek, siswa diharapkan untuk mengembangkan . . . .
keterampilan kolaborasi
pengetahuan teoritis semata
kemandirian tanpa bimbingan
hanya mengikuti instruksi guru
Pada dasarnya, strategi pembelajaran mencakup empat langkah dasar, yaitu:
Penetapan tujuan dan sistem pengajaran
Penetapan kriteria keberhasilan proses pembelajaran
Pemilihan dan penetapan metode, teknik, dan prosedur pembelajaran yang paling tepat dan efektif
Semua jawaban benar
