1. Täida lüngad. (4p)

Rahvastiku säilimiseks on oluline järelkasv ehk iive. Rahvastikku loendatakse soo, ……………, kodakondsuse ja ……………….. lõikes. Samuti vaadatakse ka ………………….. ja …………………… statistikat.

Kirjuta lünkades olevad vastused välja. Tervet teksti ümber kirjutama ei pea.

1. Vasta küsimustele. (4p)

1) Kuidas toimub ränne?

2) Mis on rände peamised põhjused? Nimeta vähemalt 2 erinevat põhjust.

3) Nimeta üks kriis, kus kasutati rännet poliitilise relvana.

1. Täida lüngad. (6p)

Kodakondsust on võimalik (Eestis) saada ……………………. või ………………………. teel. Mõnes riigis on lubatud ka ……………………..., mis on kahe erineva riigi kodakondsus. Eestis on ……………………. keelatud alates …….. aastast. Hall pass antakse inimesele, kes ……………………………….

1. Vasta küsimustele. (3p)

1) Mis on identiteet ning mis võib ühte identiteeti kuuluvaid inimesi ühendada (2 omadust)?

2) Kes moodustavad subkultuuri? (ehk kes sinna kuuluvad)

1. Vasta küsimustele. (9p)

1. 1) Nimeta 3 erinevat klassi.

2. 2) Nimeta 4 omadust, mis määravad, kuhu klassi inimene kuulub.

3. 3) Mis kitsendab võrdseid võimalusi ühiskonnas?

4) Too näide ühest ebavõrdsest tingimusest tänapäeva ühiskonnas.

  7. Vasta küsimustele. (4p)

1. 1) Miks on heaoluriik inimeste jaoks hea? Mida see annab?

2) Kui inimesed soovivad saada riigilt toetusi, mille alusel need määratakse?

3) Millal kasutatakse riigis mõistet hädaolukord? Too näide.

4) Millal kasutatakse riigis mõistet eriolukord? Too näide.