Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Klasifikasi Makhluk Hidup

Total questions: 10

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Cara pengelompokkan makhluk hidup berdasarkan perbedaan dan persamaan morfologinya disebut…

a)

A. Proses klasifikasi

b)

B. Taksonomi

c)

C. Sistem klasifikasi alami

d)

D. Sistem klasifikasi buatan

e)

E. Sistem klasifikasi filogenetik

2.

Perhatian nama hewan berikut:

  1. 1. Kambing

  2. 2. Simpanse

  3. 3. Keledai

  4. 4. Gorilla

  5. 5. Kuda

  6. 6. Orang utan

Berdasarkan sistem klasifikasi filogenetik hewan yang memiliki kekerabatan paling dekat adalah...

a)

A. 1,3,5

b)

B. 2,4,5

c)

C. 2,4,6

d)

D. 1,3,6

e)

E. 2,3,4

3.

Urutan tingkat takson dari yang tertinggi sampai terendah adalah…

a)

A. Kingdom-filum/divisi-kels-ordo-genus-famili-spesies

b)

B. Kingdom-filum/divisi-kelas-ordo-famili-genus-spesies

c)

C. Kingdom-filum/divisi-ordo-kelas-famili-genus-spesies

d)

D. Kingdom-filum/divisi-kelas-famili-ordo-genus-spesies

e)

E. Kingdom-filum/divisi-ordo-kelas-genus-famili-spesies

4.

Sistem klasifikasi yang paling dasar dan pertama kali dikembangkan oleh ilmuan adalah……

a)

A. Sistem klasifikasi dua kingdom

b)

B. Sistem klasifikasi tiga kingdom

c)

C. Sistem klasifikasi lima kingdom

d)

D. Sistem klasifikasi enam kingdom

e)

E. Sistem klasifikasi tiga domain

5.

Pemberian tata nama ganda diatur dalam Kode Internasional yang disebut dengan …

a)

A. Klasifikasi

b)

B. Pengelompokkan

c)

C. Kunci determinasi

d)

D. Binomial nomenklatur

e)

E. Penamaan ilmiah

6.

Penulisan nama ilmiah yang benar dibawah ini adalah.....

a)

A. Rhizopus oligosporus

b)

B. Rhizopus Oligosporus

c)

C. rhizopus oligosporus

d)

D. rhizopus Oligosporus

e)

E. Rhizopus oligosporus

7.

Padi memiliki nama ilmiah Oryza sativa. Kata Oryza merupakan petunjuk nama …

a)

A. Genus

b)

B. Famili

c)

C. Spesies

d)

D. Ordo

e)

E. Kelas

8.

Tujuan dari klasifikasi makhluk hidup adalah ....

a)

A. Menentukan asal usul makhluk hidup

b)

B. Memberikan nama pada setiap makhluk hidup

c)

C. Mempermudah pengenalan makhluk hidup

d)

D. Memilih makhluk hidup yang dapat dimakan

e)

E. Memberikan nama yang menarik

9.

Khadijah membuat serentetan daftar pertanyaan-pertanyaan yang memuat sejumlah keterangan suatu makhluk hidup yang dapat digunakan untuk mengidentifikasi dan menentukan kelompok makhluk hidup berdasarkan ciri-ciri yang dimilikinya. Khadijah telah membuat …

a)

A. Klasifikasi

b)

B. Pengelompokkan

c)

C. Binomial nomenklatur

d)

D. Kunci determinasi

e)

E. Penamaan ilmiah

10.

Tentukan kunci determinasi jagung dari pertanyaan diatas....

a)

A. 1B - 2A - 3B

b)

B. 1A - 2A - 4A

c)

C. 1B - 3A - 4B

d)

D. 1B - 3B - 4B

e)

E. 1A - 2B - 4A