wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Berpikir Komputasional Sehari-hari

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Heri sedang berjuang untuk menyelesaikan proyek pemrograman di sekolahnya. Dia merasa bingung dan bertanya-tanya, apa sih sebenarnya yang dimaksud dengan pemrograman dalam konteks pemecahan masalah?

a)

Pemrograman adalah proses menciptakan solusi untuk masalah melalui penulisan kode.

b)

Pemrograman hanya berkaitan dengan desain grafis.

c)

Pemrograman adalah cara untuk menghindari masalah.

d)

Pemrograman adalah proses menghapus kode yang tidak diperlukan.

2.

Nisa sedang asyik belajar pemrograman dan penasaran tentang langkah-langkah seru yang harus diambil untuk menyelesaikan masalah!

a)

1. Mengabaikan masalah, 2. Menyusun laporan, 3. Menghapus kode yang ada

b)

1. Memahami masalah, 2. Merumuskan solusi, 3. Menulis kode, 4. Menguji kode, 5. Mengoptimalkan dan mendokumentasikan.

3.

Bagaimana cara data dan informasi mempengaruhi pengambilan keputusan Angga dalam proyek kelompoknya bersama Ratna dan Hadi?

a)

Data dan informasi tidak berpengaruh sama sekali dalam pengambilan keputusan.

b)

Pengambilan keputusan hanya bergantung pada intuisi dan pengalaman individu.

c)

Data dan informasi hanya digunakan untuk tujuan dokumentasi, bukan untuk analisis.

d)

Data dan informasi mempengaruhi pengambilan keputusan dengan menyediakan dasar analisis yang akurat dan relevan.

4.

Rudi dan Dewi sedang asyik belajar tentang perbedaan antara data dan informasi. Apa yang mereka pelajari?

a)

Data dan informasi adalah hal yang sama.

b)

Data adalah fakta mentah, informasi adalah data yang telah diolah.

c)

Data adalah informasi yang telah diolah.

d)

Informasi adalah fakta mentah.

5.

Rudi dan teman-temannya, Lina dan Hadi, sedang bersemangat menganalisis data penjualan produk di tokonya menggunakan spreadsheet. Mereka ingin tahu, sebutkan contoh penggunaan spreadsheet yang bisa membantu mereka dalam analisis data!

a)

Menghitung jumlah total penjualan

b)

Menulis laporan analisis dalam format teks

c)

Membuat tabel pivot untuk analisis

d)

Contoh penggunaan spreadsheet dalam analisis data adalah menghitung rata-rata, median, dan membuat grafik batang untuk membandingkan data.

6.

Di sebuah perusahaan yang dikelola oleh Nur, Dian, Rahman, dan Yuni, apa sih fungsi utama dari spreadsheet dalam bisnis yang bikin mereka semua terkesan?

a)

Fungsi utama dari spreadsheet dalam bisnis adalah untuk mengelola dan menganalisis data.

b)

Menjaga catatan inventaris tanpa analisis

c)

Membuat presentasi visual untuk klien

d)

Menghitung gaji karyawan secara manual

7.

Hai teman-teman! Mari kita bahas bagaimana sistem informasi dapat menjadi superhero yang meningkatkan efisiensi bisnis di perusahaan milik Titi! Apa pendapat kalian?

a)

Sistem informasi hanya meningkatkan biaya operasional.

b)

Sistem informasi tidak berpengaruh pada komunikasi antar tim.

c)

Sistem informasi meningkatkan efisiensi bisnis melalui otomatisasi, pengurangan kesalahan, akses data cepat, dan komunikasi yang lebih baik.

d)

Sistem informasi memperlambat akses data dan pengambilan keputusan.

8.

Maya dan Heri sedang asyik belajar tentang sistem informasi. Mereka penasaran, apa saja komponen utama dari sistem informasi yang harus mereka ketahui?

a)

Perangkat keras, perangkat lunak, data, prosedur, dan pengguna.

b)

Hanya perangkat keras dan perangkat lunak.

c)

Data, analisis, laporan, dan pengguna.

d)

Jaringan, database, aplikasi, pengguna, dan perangkat keras.

9.

Sari penasaran, mengapa sih keamanan data pribadi itu sangat penting di dunia online? Yuk, kita cari tahu!

a)

Keamanan data pribadi penting untuk melindungi individu dari pencurian identitas dan penyalahgunaan informasi.

b)

Data pribadi hanya penting untuk perusahaan besar.

c)

Keamanan data pribadi tidak berpengaruh pada reputasi online.

d)

Keamanan data pribadi hanya diperlukan saat melakukan transaksi keuangan.

10.

Yuni ingin melindungi data pribadinya secara online. Apa saja cara seru yang bisa dia lakukan untuk menjaga privasinya?

a)

Nonaktifkan semua pembaruan perangkat lunak

b)

Gunakan tanggal lahir sebagai kata sandi

c)

Bagikan semua informasi pribadi di media sosial

d)

Gunakan kata sandi yang kuat dan unik, aktifkan autentikasi dua faktor, hati-hati saat membagikan informasi di media sosial, gunakan koneksi yang aman (VPN), perbarui perangkat lunak secara teratur.

11.

Bagaimana cara Dian menjaga keamanan data pelanggan di perusahaannya? Yuk, kita lihat pilihan yang ada!

a)

Dengan menerapkan enkripsi, firewall, audit keamanan, pelatihan karyawan, dan mematuhi regulasi.

b)

Dengan mengabaikan regulasi dan audit keamanan.

c)

Dengan hanya mengandalkan kata sandi yang kuat.

d)

Dengan membagikan data kepada pihak ketiga tanpa izin.

12.

Hey Dedi! Wahyu baru saja mengalami masalah serius ketika data pribadinya dicuri. Yuk, sebutkan risiko-risiko seru yang mungkin terjadi jika data pribadi tidak aman!

a)

Risiko termasuk pencurian identitas, penipuan, dan pelanggaran privasi.

b)

Penyimpanan data yang lebih efisien

c)

Peningkatan keamanan data

d)

Akses yang lebih cepat ke informasi

13.

Dalam konteks bisnis, bagaimana analisis data dapat membantu Rahman, Nur, Ina, dan Agus dalam mengambil keputusan yang cerdas untuk strategi pemasaran mereka?

a)

Analisis data hanya digunakan untuk laporan tahunan.

b)

Analisis data tidak berpengaruh pada strategi pemasaran.

c)

Analisis data lebih penting untuk pengembangan produk daripada pengambilan keputusan.

d)

Analisis data berperan penting dalam pengambilan keputusan bisnis dengan menyediakan wawasan berbasis data untuk meningkatkan efektivitas dan efisiensi.

14.

Dian penasaran, bagaimana sih pemrograman bisa membantu otomatisasi tugas dalam proyeknya yang seru ini?

a)

Skrip hanya dapat digunakan untuk mengedit gambar.

b)

Pemrograman memungkinkan otomatisasi tugas dengan menulis skrip yang menjalankan instruksi secara otomatis.

c)

Otomatisasi tugas tidak memerlukan pemrograman sama sekali.

d)

Pemrograman hanya digunakan untuk membuat aplikasi desktop.

15.

Nita sedang asyik belajar menggunakan MS.Word untuk menyelesaikan tugasnya. Yuk, kita bantu Nita dengan memilih fungsi MS.Word yang paling tepat untuk membantunya ...

a)

Membuat Poster

b)

Membuat Basis Data

c)

Membuat Gambar

d)

Membuat Surat

e)

Mengolah Angka

16.

Rudi dan Laila sedang asyik belajar menggunakan Microsoft Excel, aplikasi pengolah angka yang sangat populer. Mereka penasaran, aplikasi ini juga dikenal dengan sebutan ...

a)

Spreadsheet

b)

Graphic Design

c)

Drawing

d)

Word Processor

17.

Yuni dan Dimas sedang asyik belajar tentang berbagai jenis file yang digunakan dalam aplikasi Microsoft. Mereka penasaran, ekstensi dari Microsoft Excel itu yang mana ya?

a)

*.png

b)

*.ppt

c)

*.doc

d)

*.xls

18.

Dian dan Heri sedang asyik belajar menggunakan aplikasi Ms.Power Point. Mereka penasaran, lembar kerja dari aplikasi tersebut disebut ...

a)

Page

b)

Slide

c)

Design

d)

Layout

19.

Dedi dan Indah sedang asyik belajar menggunakan Ms.Excel. Mereka menemukan berbagai fungsi menarik dari Ms.Excel. Namun, satu di antara fungsi-fungsi ini bukanlah fungsi dari Ms.Excel. Yuk, bantu mereka menemukan yang mana!

a)

Membuat laporan keuangan

b)

Membuat laporan absensi

c)

Membuat surat tagihan keuangan

d)

Melakukan operasi matematika

20.

Adi sedang asyik bekerja di lembar kerja Ms.Excel dan tiba-tiba melihat bahwa kotak-kotak yang berderet ditandai dengan angka. Kotak-kotak tersebut disebut ...

a)

Baris

b)

Sel

c)

Grid

d)

Sheet

21.

Sari sedang berusaha mencari cara yang seru untuk menghubungkan aplikasi pengolah kata dengan aplikasi spreadsheet agar pekerjaannya jadi lebih mudah dan menyenangkan. Dia penasaran fitur apa yang bisa membantunya melakukan hal tersebut...

a)

Mail Merge

b)

Hyperlink

c)

Integrasi antar aplikasi office

d)

Embeddging

22.

1. Agung membantu Arif mempercepat menyelesaikan pekerjaan

2. Rina membantu Joko membuat keputusan

3. Heri membuat aplikasi teknologi

4. Agung mengatasi berbagai persoalan


Berikut di atas adalah manfaat dari mempelajari Ilmu

a)

Matematika

b)

IPA

c)

Informatika

d)

Seni rupa

23.

1. Berpikir Komputasional

2. Teknologi Informasi dan Komunikasi

3. Sistem Komputer

4. Analisis Data

5. Algoritma dan Pemrograman

6. Dampak Sosial Informatika

7. Prakatikan Lintas Bidang

8. Jaringan Komputer dan Internet


Adi dan Lina sedang asyik belajar tentang berbagai aspek informatika. Mereka menemukan daftar di atas dan bertanya-tanya, ini termasuk ke dalam...

a)

Macam-macam Ilmu Informatika

b)

Bentuk teknologi

c)

Berpikir Kritis

d)

8 Elemen Informatika

24.

Faisal dan Arif sedang asyik mempelajari ilmu yang berkaitan dengan penyelesaian masalah yang erat kaitannya dengan sains dan informatika. Mereka berdua berusaha untuk menghasilkan produk yang inovatif...

a)

Keterampilan Generik

b)

Keterampilan Kelompok

c)

Keterampilan Individu

d)

Keterampilan Strategi

25.

Dalam proyek sekolahnya, Yuni sedang berusaha memahami suatu kerangka dan proses berpikir yang mencakup perangkat keras, perangkat lunak, dan menalar (reasoning) mengenai sistem dan persoalan. Moda berpikir (thinking mode) ini didukung dan dilengkapi dengan pengetahuan teoritis dan praktis, serta teknik untuk menganalisis, memodelkan, dan menyelesaikan persoalan. Apa istilah yang tepat untuk menggambarkan pendekatan ini?

a)

a. Informatika

b)

b. Information Communication Technology

c)

c. Computational Thinking

d)

d. Computer Science

26.

Untuk menyiapkan diri menghadapi masa depan di era digital, Rizal juga perlu membangun kebiasaan-kebiasaan baik yang menumbuhkan karakter yang baik pula. Bagi pelajar Indonesia, karakter yang baik ini dirumuskan sebagai Profil Pelajar Pancasila. Yuk, kita lihat ciri-ciri berikut ini dan cari yang bukan termasuk dalam Profil Pelajar Pancasila!

a)

a. Beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia

b)

b. Bernalar kritis

c)

c. Kreatif

d)

d. Individualis

27.

Dalam menghadapi masa depan yang penuh tantangan di era digital, teman-teman kita, Indah dan Rizky, juga perlu membangun kebiasaan-kebiasaan baik yang dapat menumbuhkan karakter yang positif. Bagi pelajar Indonesia, karakter yang baik ini dirumuskan sebagai Profil Pelajar Pancasila, yang memiliki ciri-ciri berikut ini, kecuali ...

a)

a. Beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia

b)

b. Bernalar kritis

c)

c. Kreatif

d)

d. Individualis

28.

Di dalam kelas yang ceria, Mega dengan semangat bertanya kepada teman-temannya, "Kira-kira, landasan berpikir informatika itu apa ya?" Wahyu, Adi, dan Rizal pun ikut berpikir. Mari kita lihat pilihan yang ada!

a)

Komputasi

b)

Komputer

c)

Berpikir Komputasional

d)

Berpikir kritis

29.

Sari dan Lina sedang asyik belajar tentang dunia digital. Tiba-tiba, Lina bertanya, "Dunia Maya itu juga dikenal sebagai dunia ..."

a)

Siber

b)

Industri 4.0

c)

Jaman dulu

d)

Jaman modern

30.

Adi dan Angga sedang asyik belajar tentang perkembangan teknologi. Mereka menemukan bahwa era digital dengan segala kemudahan dan kolaborasi teknologi ini juga dikenal sebagai era ...

a)

Industri 3.0

b)

Industri 1.0

c)

Industri 4.0

d)

Dunia maya

31.

Dimas dan Tiara sedang berdiskusi, apakah berpikir komputasi bisa diterapkan dalam bidang lain selain komputer? Wahyu bergabung dan penasaran dengan pendapat mereka.

a)

Tidak bisa

b)

bisa

32.

Adi dan Nisa sedang asyik belajar tentang perangkat komputer. Mereka bertanya-tanya, perangkat komputer yang bisa kita lihat dan kita pegang itu apa ya? Hmm, kira-kira ...

a)

Software

b)

Brainware

c)

Hardware

d)

Sofware

33.

Siti sedang asyik belajar tentang Infografis. Yuk, kita cari tahu, apa sih sebenarnya Infografis itu?

a)

Media informasi yang tersusun hanya dengan teks

b)

Media informasi yang tersusun hanya dengan ilustrasi/gambar

c)

Media informasi yang tersusun hanya dengan grafik

d)

Media informasi yang tersusun dengan teks, gambar, dan grafik

34.

 Berikut bukan komponen Revolusi Industri 4.0 adalah

a)

Artificial Intellegence

b)

Digital Society

c)

Technical Asistance

d)

Big Data

e)

Internet of Things

35.

Berikut adalah nama perangkat keras masukan(input device)

a)

Keyboard

b)

Monitor

c)

Mouse

d)

Microfon

36.

Berikut adalah nama perangkat keras masukan(input device)

a)

Keyboard

b)

Monitor

c)

Mouse

d)

Microfon

37.

Fungsi dari benda di samping adalah . . . .

a)

Menampilkan gambar

b)

Mencetak Suara

c)

Mencetak gambar dan tulisan

d)

Menampilkan tulisan

38.

Berdasarkan gambar disamping, fungsi perangkat tersebut adalah . . . .

a)

Memasukan angka

b)

Menampilkan dan tulisan gambar

c)

Menampilkan suara

d)

Memasukan data

39.

Kamu memiliki seorang teman yang berlainan keyakinan dengan kamu, suatu ketika kamu diundang olehnya untk menghadiri acara respsi perkawinannya. Tapi kamu tidak bisa hadir dalam pernikahannya karena makananya berbeda dengan keyakinan kamu. Tindakan yang kamu lakukan adalah ….

a)

tidak datang menghadirinya

b)

menolak dengan cara halus bahwa kamu ada acara lain

c)

memenuhi undangannya

d)

mengucapkan selamat melalui telpon

40.

Pak Dedi punya sebidang tanah yang dekat dengan perkampungan penduduk, pak Dedi memanfaatkan tanahnya dengan memelihara ayam potong.  Namun bau kotoran dari kandang pak Dedi mengganggu warga di kampung tersebut.   Warga melakukan protes karena pencemaran udara. Tindakan yang harus dilakukan oleh Pak Dedi adalah ….

a)

bermusyawarah dengan warga kampung untuk menyelesaikan permasalahan

b)

menimbun kotoran ayamnya setiap hari

c)

memindahkan kandang ayamnya ke kandang kolektif

d)

memberi biaya ganti rugi setiap bulan terhadap warga yang terdampak

e)

menempuh jalur hukum karena dia merasa bebas melakukan apapun di atas tanahnya

41.

Ryan adalah warga Desa Liba, pada saat pemilihan kepala desa, Ryan melakukan serangan fajar dalam bentuk membagi-bagikan uang dan sembako agar warga menjatuhkan pilihan terhadap dirinya sebagai kepala desa.  Ternyata setelah diadakan penghitungan suara,  Ryan memeroleh suara mayoritas.  Kamu mengetahui bahwa Ryan berbuat tidak jujur dalam meraih kemenangan.  Bagaimana sebaiknya tindakan kamu untuk melawan ketidakadilan tersebut?

a)

acuh tak acuh karena kamu tidak dirugikan karena bukan kontestan

b)

melapor kepada aparat penegak hukum dan pengawas pemilihan dengan bukti yang kuat

c)

diam saja karena warga kampungmu semua kebagaian uang takutnya kamu jadi sasaran kemarahan warga

d)

memberi tahu kontestan lain yang dirugikan

e)

mendatangi Pincen kalau aksinya ada yang mengetahuinya dan meminta uang diam kalau mau selamat

42.

Si A adalah seorang warga negara yang tidak bertanggung jawab karena tidak menggunakan hak pilihnya dalam pemilihan umum.  Si A lebih parah lagi dengan mengajak teman akrabnya Si B untuk golput. Apa yang harus si B lakukan atas ajakan Si A tersebut?

a)

Si B mengikuti ajakan Si A karena tidak kuasa menolak kawan akrabnya demi teman

b)

Si B mengikuti ajakan Si A karena ada bayarannya

c)

Si B mengikuti ajakan si A karena takut kehilangan teman akrabnya

d)

Si B menolak ajakan si A karena salahsatu kontestan adalah idolanya yang sangat dia kagumi yng selama ini banyak membantu kehidupan masyarakat

e)

Si B menolak karena salah satu kontestan adalah dari keluarganya

43.

Pak Andik adalah seorang guru yang berkepribadian baik dan selalu berinovasi dalam memajukan sekolahnya sehingga murid selalu menanti kehadiran pak Andik baik di Sekolah apalagi di depan kelas.  Namun malang tidak bisa ditolak, pak Andik tiba-tiba dipindah tugaskan ke sekolah yang kurang maju.  Apa yang seharusnya dilakukan Pak Andik? Adalah ….

a)

menerima dengan alasan yang masuk akal

b)

menolak karena merasa masih dibutuhkan di tempat semula

c)

menerima dengan lapang dada karena pindah adalah hal yang biasa

d)

menerima dengan penuh tanggungjawab

e)

menolak karena sudah menjelang pensiun sebagai guru

44.

Sekolah sudah membuat mengenai larangan siswa laki-laki untuk memiliki rambut gondrong.  Seorang guru menegur Denny agar segera memotong rambutnya yang sudah terlihat gondrong.  Padahal Denny menyukai model rambutnya sekarang ini.  Tindakan yang sebaiknya dilakukan Denny adalah ….

a)

segera memotong rambutnya sepulang sekolah

b)

menunggu sampai ditegur kembali, baru kemudian memotong rambutnya.

c)

mempertahankan gaya rambutnya yang gondrong saat ini.

d)

membuat alasan agar dimaklumi oleh guru.

45.

Semester baru sudah berjalan dua minggu dan di kelasnya Toni tanpa ada ketua kelas.  Wali kelas sudah meminta untuk segera diangkat ketua kelas untuk keperluan koordinasi kegiatan belajar, tetapi tidak ada satu pun siswa berani mengajukan diri menjadi ketua kelas. Tindakan yang seharusnya dilakukan Toni dalam menghadapi situasi tersebut adalah ….

a)

menunjuk teman lain dan mengajukannya kepada wali kelas.

b)

mendorong teman-teman sekelasnya untuk mengajukan diri menjadi ketua kelas.

c)

mengajukan diri karena memang mampu menjadi ketua kelas

d)

mengajukan diri menjadi ketua kelas jika diperbolehkan menunjuk wakilnya sendiri

46.

Cindy diajak temannya untuk datang pada acara jumpa fans artis idolanya, tetapi waktunya bertepatan jadwal bimbingan belajar.  Cindy sudah memiliki kesepakatan dengan orang tuanya untuk tidak bolos. Tindakan yang sebaiknya dilakukan Cindy adalah ….

a)

meminta izin kepada orangtua untuk sekali ini saja membolos bimbingan belajar

b)

tetap mengikuti bimbingan belajar, tetapi meminta izin pulang lebih awal

c)

mengikuti ajakan temannya, karena acara terebut sangat jarang diadakan

d)

tetap bimbingan belajar dan meminta temannya untuk memvideokan acara tersebut

47.

Ando merupakan teman sebangku Dino.  Ando sering diejek teman-teman sekolahnya karena badannya gemuk dan pendek.  Dino kasihan pada Ando, tetapi dia takut dijauhi teman lainnya jika berteman dengan Ando. Tindakan yag seharusnya dilakukan Dino adalah ….

a)

berusaha membela Ando

b)

menjaga jarak dengan Ando

c)

tetap berteman jika tidak ada teman lain

d)

tetap berteman dengan Ando

48.

Pada saat akan membuang botol plastik botol bekas minuman, Rudy kesulitan dalam mencari tempat sampah, Rudy melihat beberapa orang yang membuang sampah dipinggir jalan. Tindakan yang sebaiknya dilakukan oleh Rudy adalah ….

a)

membuangnya pada tempat terembunyi

b)

membuang sampah dipinggir jalan

c)

membawa pulang untuk digunakan kembali

d)

memegangnya sampai mendapatkan tempat sampah

49.

Dedi menemukan uang yang jatuh di halaman sekolah.  Dia ingin mengembalikan uang tersebut, tetapi tidak tahu siapa pemiliknya. Tindakan yang sebaiknya dilakukan Dedi adalah ….

a)

menyerahkan uang tersebut kepada guru

b)

membiarkan saja

c)

bertanya kepada beberapa teman

d)

membawa pulang

50.

Bobby diberi tugas untuk mengumpulkan sumbangan dalam rangka membantu biaya perawatan teman sekelasnya yang sedang sakit.  Akan tetapi, pada waktu yang bersamaan, ibunya belum memiliki uang untuk membayar sewa rumah yang hari itu juga harus dibayarkan. Tindakan yang sebaiknya dilakukan Bobby adalah ….

a)

Segera memberikan uang sumbangan tersebut kepada temannya yang sakit

b)

memberikan semua uang untuk membayar sewa rumah ibunya

c)

menggunakan sebagian uang untuk membayar sewa rumah ibunya

d)

meminta izin teman-temannya meminjam uang untuk membayar sewa rumah