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Ciências Movimentos da Terra e efeitos climáticos

Total questions: 26

Worksheet time: 16mins

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1.

O movimento que a Terra realiza em torno do Sol é chamado de:

a)

Rotação.

b)

Translação.

c)

Precessão.

d)

Revolução.

2.

A cada quatro anos, o mê de fevereiro fica maior, passando de 28 para 29 dias. O ano que recebe esse dia adicional em fevereiro é chamado de:

a)

translação.

b)

rotação.

c)

contagem.

d)

bissexto.

3.

Qual é a principal consequência do movimento de translação da Terra?

a)

A sucessão dos dias e das noites

b)

As estações do ano

c)

O eclipse do Sol

4.

Quantas estações do ano temos?

a)

1

b)

3

c)

4

d)

2

5.

Qual o movimento que a Terra realiza em torno de si mesma?

a)

Rotação.

b)

Translação.

6.

A translação da Terra dura aproximadamente:

a)

340 dia e 6 horas

b)

363 dias e 4 horas

c)

365 dias e 6 horas

d)

360 dias e 6 horas

7.

O movimento de rotação do planeta Terra dura aproximadamente:

a)

23 horas.

b)

25 horas.

c)

24 horas.

d)

22 horas.

8.

Qual é uma das causas das mudanças climáticas relacionadas à geração de eletricidade e calor?

a)

Queima de plástico

b)

Queima de carvão

c)

Queima de vento

d)

Queima de água

9.

Qual é um exemplo de evento climático extremo?

a)

Um dia ensolarado.

b)

Enchentes causadas por excesso de chuvas.

c)

Um dia nublado.

d)

Uma brisa leve.

10.

O que os cientistas analisam na climatologia?

a)

Mudanças de temperatura e precipitação.

b)

Movimentos das placas tectônicas.

c)

Comportamento dos animais.

d)

Formação de minerais.

11.

Quais são os sinais de alerta precoce de um possível desastre ambiental?

a)

Aumento da reciclagem, diminuição do consumo de plástico, plantio de árvores

b)

Aumento da urbanização, expansão da agricultura, desenvolvimento de tecnologias sustentáveis

c)

Mudanças climáticas extremas, aumento da frequência de desastres naturais, diminuição da biodiversidade, poluição do ar e da água, desmatamento e alterações abruptas nos ecossistemas.

d)

Uso de energias renováveis, redução das emissões de gases de efeito estufa, proteção de áreas naturais

12.

Como a destruição de florestas contribui para o aumento do efeito estufa?

a)

A destruição de florestas contribui para o aumento do efeito estufa aumentando a biodiversidade das áreas desmatadas.

b)

A destruição de florestas contribui para o aumento do efeito estufa reduzindo a quantidade de dióxido de carbono na atmosfera.

c)

A destruição de florestas contribui para o aumento do efeito estufa absorvendo dióxido de carbono da atmosfera.

d)

A destruição de florestas contribui para o aumento do efeito estufa liberando dióxido de carbono na atmosfera.

13.

O equilíbrio térmico da Terra é resultado de um conjunto de fenômenos que ocorrem no(a):​

a)
hidrosfera
b)
litosfera
c)
atmosfera
d)

biosfera

14.

Observe a imagem e assine a alternativa que contém a crítica da imagem abaixo.

a)

O pinguim nunca viu gelo, não entende a afirmação do urso e fica assustado com o fato de ele ter saudade do gelo.

b)

O ambiente não condiz com o habitat das espécies, fazendo uma crítica ao desequilíbrio ambiental decorrente do efeito estufa.

c)

O urso polar e o pinguim são espécies naturais de ambientes com temperaturas altas, como desertos.

15.

Uma atividade humana que emite grandes quantidades de gases de efeito estufa é:

a)
Reciclagem de plástico
b)
Plantio de árvores
c)
Uso de energia solar
d)
Queima de combustíveis fósseis
16.

O Efeito estufa é:

a)

Um fenômeno natural

b)

Um fenômeno antrópico

17.

Se não fosse pelo efeito estufa, a Terra

a)

seria muito quente

b)

seria muito fria

c)

seria como é hoje

18.

Qual é uma consequência do aumento do efeito estufa?

a)

Redução do nível do mar

b)

Aquecimento global

c)

Resfriamento global

d)

Estabilização do clima

19.

Qual a opção que melhor descreve o Efeito de Estufa?

a)

O aquecimento da Terra por causa das estufas

b)

A reflexão da energia solar pela atmosfera terrestre

c)

A retenção de calor por parte da atmosfera de um planeta

d)

O aquecimento dos gases de efeito de estufa

20.

Como as novas tecnologias podem contribuir para a redução do efeito estufa no setor de energia?

a)

Expansão de usinas termelétricas a carvão

b)

Investimento em energia solar e eólica

c)

Aumento da queima de combustíveis fósseis

d)

Uso de geradores a diesel

e)

Construção de mais usinas nucleares

21.

Observe a imagem , ela corresponde a qual fenômeno estudado


a)

Aurora boreal

b)

Inversão térmica

c)

Efeito estufa

d)

Chuva ácida

22.

São consequências do aquecimento global:

a)

Diminuição do nível do mar e aumento das geleiras

b)

Aumento da biodiversidade e de áreas de florestas

c)

Derretimento das calotas polares, aumento do nível do mar, alterações climáticas extremas

d)

Estabilidade climática e estações do ano bem definidas

23.

Observe os aspectos não verbais que caracterizam a imagem abaixo e responda à questão. De acordo com seus conhecimentos e suas observações, o que significam as elevadas temperaturas na terra?

a)

·         a) Resfriamento global.

b)

·         b) Aquecimento global.

c)

·         c) Congelamento global.

d)

·         d) Solidificação global.

24.

Observe os aspectos não verbais que caracterizam a imagem abaixo e responda à questão. De acordo com seus conhecimentos e suas observações, o que significam as elevadas temperaturas na terra?

a)

·         a) Resfriamento global.

b)

·         b) Aquecimento global.

c)

·         c) Congelamento global.

d)

·         d) Solidificação global.

25.

O efeito estufa, segundo as teorias mais aceitas pela comunidade científica, vem contribuindo para a elevação média das temperaturas no planeta. Esse fenômeno é um processo:

a)

natural, porém intensificado pela ação humana.

b)

artificial, ou seja, resultado direto da interferência antrópica sobre o meio.

c)

recente, não havendo registros de sua existência em épocas geológicas antigas.

d)

natural, sem relação com as práticas sociais.

26.

O que pode acelerar o aquecimento global?

a)

Descarte de lixo no oceano.

b)

Excesso de serviços de straming.

c)

Emissão de CO2

d)

Fazer coleta seletiva.