wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

TAHU?..

Total questions: 8

Worksheet time: 3mins

Name
Class
Date
1.

"N" dalam MADANI mewakili teras:

a)

Kesejahteraan

b)

Keyakinan

c)

Kemampuan

d)

Ihsan

2.

Rukun Negara terbahagi...

a)

empat bahagian

b)

tiga bahagian

c)

dua bahagian

d)

lima bahagian

3.

KeMampanan dalam MADANI merujuk kepada:

a)

Belas Ihsan akan nasib semua pihak melalui tindakan pemberdayaan kemanusiaan.

b)

Mutu hidup yang seimbang berdasarkan citra Malaysia yang unik berasaskan ilmu pengetahuan dan kearifan tempatan.

c)

Perilaku budi bahasa kepada kekayaan tradisi, merayakan kemajmukan dan meraikan perbedaan pandangan dunia.

d)

Pembaharuan dan pengupayaan modal insan bagi menjelmakan daya cipta manusia.

e)

Menghidupkan harapan terhadap perubahan seiring sikap amanah melakukan perubahan ke arah kebaikan.

4.

KesejAhteraan dalam MADANI merujuk kepada:

a)

Belas Ihsan akan nasib semua pihak melalui tindakan pemberdayaan kemanusiaan.

b)

Mutu hidup yang seimbang berdasarkan citra Malaysia yang unik berasaskan ilmu pengetahuandan kearifan tempatan.

c)

Perilaku budi bahasa kepada kekayaan tradisi, merayakan kemajmukan dan meraikan perbedaan pendangan dunia.

d)

Pembaharuan dan pengupayaan modal insan bagi menjelmakan daya cipta manusia.

e)

Menghidupkan harapan terhadap perubahan seiring sikap amanah melakukan perubahan ke arah kebaikan.

5.

HormAt dalam MADANI merujuk kepada:

a)

Belas Ihsan akan nasib semua pihak melalui tindakan pemberdayaan kemanusiaan.

b)

Mutu hidup yang seimbang berdasarkan citra Malaysia yang unik berasaskan ilmu pengetahuandan kearifan tempatan.

c)

Perilaku budi bahasa kepada kekayaan tradisi, merayakan kemajmukan dan meraikan perbedaan pendangan dunia.

d)

Pembaharuan dan pengupayaan modal insan bagi menjelmakan daya cipta manusia.

e)

Menghidupkan harapan terhadap perubahan seiring sikap amanah melakukan perubahan ke arah kebaikan.

6.

Daya Cipta dalam MADANI merujuk kepada:

a)

Belas Ihsan akan nasib semua pihak melalui tindakan pemberdayaan kemanusiaan.

b)

Mutu hidup yang seimbang berdasarkan citra Malaysia yang unik berasaskan ilmu pengetahuandan kearifan tempatan.

c)

Perilaku budi bahasa kepada kekayaan tradisi, merayakan kemajmukan dan meraikan perbedaan pendangan dunia.

d)

Pembaharuan dan pengupayaan modal insan bagi menjelmakan daya cipta manusia.

e)

Menghidupkan harapan terhadap perubahan seiring sikap amanah melakukan perubahan ke arah kebaikan.

7.

Pekara 152 dalam Perlembagaan Persekutuan merujuk

a)

Agama

b)

Majlis Raja-Raja

c)

Bahasa Kebangsaan

d)

Kewarganegaraan

8.

KARAMAH INSANIYYAH bermaksud...

a)

MENGINSANI MASYARAKAT

b)

PENDIDIKAN YANG MEMANUSIAKAN MANUSIA

c)

PENDIDIKAN MASYARAKAT MADANI

d)

PENDIDIKAN MADANI