Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Preguntas de Prueba de Español

Total questions: 26

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

¿Cuál es la función del predicado en una oración?

a)

Indicar la acción o estado del sujeto.

b)

Definir el sujeto de la oración.

c)

Proporcionar contexto al verbo de la oración.

d)

Nombrar todos los elementos de la oración.

2.

En la oración 'La niña baila en el teatro', ¿cuál es el predicado?

a)

La niña.

b)

En el teatro.

c)

Baila en el teatro.

d)

Niña baila.

3.

¿Cuál de las siguientes oraciones contiene un predicado verbal?

a)

El coche parece nuevo.

b)

El profesor habló ayer con los estudiantes.

c)

La casa está limpia.

d)

Mis amigos parecen emocionados.

4.

¿Qué tipo de preguntas harías en la primera parada de la lectura, según la estrategia sugerida en el libro?

a)

Preguntas que aclaran el vocabulario y el propósito del autor.

b)

Preguntas que te ayudan a visualizar las escenas.

c)

Preguntas que inferen el significado del texto.

d)

Preguntas que determinan la importancia del tema principal.

5.

En la tercera parada de la lectura (inferir), ¿qué tipo de pensamiento crítico se requiere?

a)

Identificar las preguntas principales del texto.

b)

Visualizar las escenas descritas.

c)

Interpretar el mensaje oculto o implícito del autor.

d)

Establecer la idea principal.

6.

¿Cuándo se deben usar letras mayúsculas en una oración?

a)

Al comienzo de una declaración después de puntos suspensivos.

b)

Al escribir cualquier palabra.

c)

Cuando la palabra es un adjetivo.

d)

Solo al comienzo de un párrafo.

7.

¿Cuál de las siguientes opciones es un ejemplo de nombres propios que llevan letras mayúsculas?

a)

sol

b)

Lions Club

c)

azul

d)

brillante

8.

En la frase: 'La Luna gira alrededor de la Tierra', ¿por qué se utilizan letras mayúsculas en 'Luna' y 'Tierra'?

a)

Son nombres comunes.

b)

Son accidentes geográficos.

c)

Son nombres propios de estrellas o planetas.

d)

Son partes del cuerpo.

9.

¿Cuál es el sujeto de la oración 'El director de la orquesta llegó tarde al ensayo'?

a)

Llegó tarde.

b)

El director de la orquesta.

c)

Al ensayo.

d)

Tarde al ensayo.

10.

En la oración 'Mis amigos son muy divertidos', el sujeto es:

a)

Son muy divertidos.

b)

Muy divertidos.

c)

Mis amigos.

d)

Amigos.

11.

¿Cuál es el núcleo del predicado en la oración 'El guardia parece cansado'?

a)

Guardia.

b)

Parece.

c)

Cansado.

d)

Guardia.

12.

¿Cuál de las siguientes oraciones contiene un sujeto implícito?

a)

Viajaremos mañana.

b)

Viajaremos mañana.

c)

Ellos viajaron ayer.

d)

El equipo viajó hoy.

13.

¿Cuál de las siguientes frases está escrita correctamente, utilizando letras mayúsculas donde sea apropiado?

a)

la Universidad de buenos aires es prestigiosa.

b)

La universidad de Buenos Aires es prestigiosa.

c)

La Universidad de Buenos Aires es prestigiosa.

d)

La universidad de buenos aires es prestigiosa.

14.

En la siguiente lista, ¿qué opción debería tener una letra mayúscula?

a)

sol

b)

pirineos

c)

estrella

d)

bosque

15.

En la siguiente lista, ¿qué opción debería tener una letra mayúscula?

a)

sol

b)

pirineos

c)

estrella

d)

bosque

16.

¿Cuándo es incorrecto usar una letra mayúscula?

a)

Al escribir el nombre de una persona.

b)

Al comenzar una oración.

c)

Al escribir una abreviatura.

d)

Al escribir un adjetivo común.

17.

En la frase: 'La escuela cerrará el Día de la Madre', ¿por qué la frase 'Día de la Madre' tiene una letra mayúscula?

a)

Porque es una cita directa.

b)

Porque es un día festivo.

c)

Porque es un accidente geográfico.

d)

Porque es un sustantivo común.

18.

En la segunda parada de la estrategia de lectura, se recomienda:

a)

Hacer inferencias preliminares.

b)

Visualizar detalles de la lectura.

c)

Identificar el propósito del autor.

d)

Determinar la idea principal.

19.

¿Qué tipo de preguntas se hacen en la cuarta parada de la lectura (Determinar la importancia)?

a)

Preguntas que te ayudan a inferir el mensaje oculto.

b)

Preguntas sobre los detalles visuales del texto.

c)

Preguntas sobre cuál es la idea principal y qué detalles no se pueden eliminar.

d)

Preguntas sobre el vocabulario utilizado.

20.

¿Cuál es el propósito de pausar al leer, según la estrategia presentada en el libro?

a)

Criticar la estructura de las oraciones.

b)

Aclarar vocabulario difícil y entender el mensaje completo.

c)

Memorizar el texto para futuras preguntas.

d)

Cambiar la interpretación del texto en cada párrafo.

21.

¿Qué preguntas se deben hacer para inferir el mensaje del autor?

a)

¿Qué tipo de texto es este?

b)

¿Qué mensaje pretende transmitir el texto?

c)

¿Qué detalles puedo organizar en mi mente?

d)

¿Qué ideas no puedo eliminar para que el texto tenga sentido?

22.

¿Cuál de los siguientes ejemplos utiliza correctamente las letras mayúsculas?

a)

san juan es la capital de puerto rico.

b)

San Juan es la capital de Puerto Rico.

c)

San juan es la Capital de puerto Rico.

d)

san Juan es La capital de puerto rico.

23.

¿Qué oración presenta un predicado nominal?

a)

El libro está sobre la mesa.

b)

Mi vecino es un farmacéutico exitoso.

c)

El maestro está hablando con los estudiantes.

d)

Sandra hablará sobre el tema mañana.

24.

¿Qué oración tiene un núcleo verbal en el predicado?

a)

Sus excusas convencieron al juez.

b)

Mi perro parece cansado.

c)

El sol parece brillante.

d)

El coche es nuevo.

25.

En la oración: 'Ella parece cansada', el núcleo del predicado es:

a)

Ella

b)

Parece

c)

Cansada

d)

Ninguna

26.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es no sentencial?

a)

Buenas tardes.

b)

Los niños juegan en el parque.

c)

El gato duerme en la cama.

d)

La casa es azul.